大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么日語專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)日語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細(xì)閱讀。
專業(yè)簡介
日語，又稱日本語，日本國的官方語言。母語人口約一億三千萬，分為東日本、西日本、九州和八丈四種方言，與日本語相近的語種為琉球語。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
日語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應(yīng)語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論以及基本知識，受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
• 名人學(xué)者
高寧、徐一平、朱京偉等。
課程要求
• 主干課程
基礎(chǔ)日語、高級日語、視聽說、口語、翻譯理論與實踐、寫作、語言理論、日本文學(xué)史、日本文學(xué)選讀、日本概況（文化）。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對日語研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；
2.掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識；
3.具有扎實的相應(yīng)語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；
4.了解我國國情和相應(yīng)國家的社會和文化；
5.具有較好的漢語表達(dá)能力和基本調(diào)研能力；
6.具有第二外國語的一定的實際應(yīng)用能力；
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實際工作能力。
1、職業(yè)興趣喜歡干什么;
我的興趣有很多，比如武術(shù)，繪畫，瑜迦，籃球，羽毛球等等，我還比較喜歡看書，看動畫片，平常愛出去接觸新事物.
2、職業(yè)能力能夠干什么;
我的性格半開朗半憂郁，我能夠勝任導(dǎo)游和翻譯一職.我比較喜歡異想天開，對設(shè)計類的職業(yè)比較偏愛，服裝設(shè)計，手工制作是我的喜愛.我很愛吃，對營養(yǎng)學(xué)有一點研究，我對餐飲行業(yè)也抱有濃厚的興趣.
3、個人特質(zhì)適合干什么;
我脾氣隨和，氣度大，一般不會和人臉紅脖子粗.能夠很平和的處理事情，反應(yīng)能力快，由此可以看出我適合導(dǎo)游.我五官端正，溫柔儒雅，翻譯工作對我來說沒有問題.我思維靈活，喜歡不斷接觸新事物，所以在設(shè)計行業(yè)我有很大的發(fā)展?jié)撃?我學(xué)的專業(yè)旅游管理，對飯店的管理有一定的涉及，餐飲行業(yè)也會是我將來發(fā)長的動向.
4、職業(yè)價值觀看重什么;
我看重的是企業(yè)的管理，一個企業(yè)只有有了好的管理體制，著個企業(yè)才有可能不斷發(fā)展壯大;一個企業(yè)的快速發(fā)展少不了人才的加入，我們需要高素質(zhì)的人才;一個企業(yè)要跟得上時代，不被淘汰，要經(jīng)常創(chuàng)新，想人所未想的事情，不斷發(fā)掘新的商機(jī).總的來說我看中的是企業(yè)的管理，人才，創(chuàng)新.
5、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，父母都是工人.受父母的影響，我做人誠實可信，做事認(rèn)真踏實，有責(zé)任心，不投機(jī)取巧.
6、學(xué)校環(huán)境分析
我們學(xué)校是以培養(yǎng)實用性技術(shù)人才為目標(biāo)的學(xué)校，采取封閉式的管理.積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，多才多藝是我們學(xué)校同學(xué)的特色.我們學(xué)校開辦了18個社團(tuán)，著重鍛煉同學(xué)個方面的技能.應(yīng)用日語和旅游管理是我的專業(yè)，報考日語2級以及導(dǎo)游證是我現(xiàn)在的計劃.實踐:已經(jīng)基本了解導(dǎo)游工作的基本流程;掌握了基本日語的應(yīng)用，能進(jìn)行一定的對話.
7、社會環(huán)境分析
現(xiàn)今社會競爭激烈，社會需要的是應(yīng)用型人才.研究生學(xué)歷學(xué)生開始普及，本科生泛濫，大專生成為就業(yè)學(xué)歷的底限.但是社會需要的是技術(shù)型人才，學(xué)好技術(shù)是我們進(jìn)入社會的保障.
8、大學(xué)畢業(yè)時要拿到日語2級證，英語四級證以及導(dǎo)游證
大二下學(xué)期進(jìn)行日語二級證的考試，大三進(jìn)行英語四級考試，大四進(jìn)行導(dǎo)游證的考試
認(rèn)真上好專業(yè)課，針對日語學(xué)習(xí)層次淺的問題進(jìn)一步提升，每天聽日語，做到日語不離口;英語的學(xué)習(xí)以語法和單詞為主，多做習(xí)題;導(dǎo)游證的考取，要利用寒暑假期實踐來提升
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，為了實現(xiàn)考過日語2級的目標(biāo)，我要加倍努力學(xué)習(xí)日語.大三主要進(jìn)行英語四級的準(zhǔn)備，大四專心考導(dǎo)游證
