我的未來不可預(yù)知,這是不爭(zhēng)的事實(shí),但我卻可以去擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃去完美我的未來。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創(chuàng)造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機(jī)會(huì),不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍(lán)圖,規(guī)劃我的明天,為了美好的未來書寫每天的答卷,以此來為將來做著點(diǎn)滴的積累。我來大學(xué)并不渺茫,我有自己的目標(biāo)和目的,我會(huì)在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備,好邁向明天。我相信,我的未來不是夢(mèng)。
一、自我分析
1、家庭環(huán)境:我來自xxxxxx,我家共有xx人,xxxxxx和我。兄弟姐妹xxxxxxxx父母都在家務(wù)農(nóng),雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境,他們都是農(nóng)民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。
2、自我評(píng)價(jià):
(1)我的氣質(zhì):粘液質(zhì):感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發(fā)脾氣,對(duì)人平和;動(dòng)作緩慢,具有堅(jiān)韌精神。工作認(rèn)真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒把握的事,容易被人信任。能長(zhǎng)時(shí)間地從事一項(xiàng)工作,長(zhǎng)時(shí)間地保持一種姿勢(shì)。
(2)我的職業(yè)興趣:在我的霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)型,常規(guī)型,社會(huì)型。我比較喜歡食品營(yíng)養(yǎng)與保健及會(huì)計(jì)。
(3)我的意志力:我做事很有耐力,我認(rèn)定的事就會(huì)努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。
(4)我的親和力:我成績(jī)優(yōu)秀,待人誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)朋友以誠(chéng)相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會(huì)被上司同事賞識(shí)吧。
(5)我應(yīng)付困境的能力:我做事沉穩(wěn)、果斷,能很好的應(yīng)付一些突發(fā)事件,適應(yīng)能力超強(qiáng),能面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)。
(6)我的競(jìng)爭(zhēng)素質(zhì):遇強(qiáng)則強(qiáng),我很認(rèn)真的對(duì)待我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在我看來,競(jìng)爭(zhēng)是我人生的加油站,每一次的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我不同的收獲,為以后做著點(diǎn)滴的積累,使我一天天壯大。
(7)我的成功雄心:我堅(jiān)持“有多少做多少”的哲學(xué),是實(shí)用主義者。近期,我要通過自己的努力,通過國(guó)家英語四六級(jí)考試;學(xué)好自己的專業(yè)課,并且在近幾年內(nèi)盡力考過至少一門的相關(guān)自考科目,拿到中級(jí)會(huì)計(jì)證證書。遠(yuǎn)期,我要拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書,想自己能在商業(yè)領(lǐng)域取得成就。
(8)我的心理適應(yīng)性:我的心理適應(yīng)能力較強(qiáng),遇事沉著冷靜,不論遇到多大事,心里不會(huì)太緊張。
(9)我的時(shí)間管理能力:除了上課,我用一部分時(shí)間去打工,體驗(yàn)社會(huì),一部分時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),偶爾參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),把時(shí)間安排的充實(shí),有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時(shí)間。
3、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià):善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩(wěn)可靠,細(xì)心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自娛自樂的精神,適合做白領(lǐng)、醫(yī)生。有時(shí)太過注重別人的看法,不善言語表達(dá),愛幻想,不夠幽默。
4、家長(zhǎng)老師對(duì)我的評(píng)價(jià):聰明,好學(xué),有禮貌,有思想,細(xì)心,做事掌握分寸,適合做老師。
小結(jié):我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì):性格外向,做事認(rèn)真、仔細(xì),踏實(shí),待人友善,充滿自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。
劣勢(shì):作為一個(gè)?粕,在社會(huì)中沒地位,將來畢業(yè)后找工作很難。所以我不能滿足于現(xiàn)狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。
二、完善自我的方法和途徑
1、短期目標(biāo)的具體實(shí)施方案:我現(xiàn)正就讀與大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃分為三個(gè)階段:
(1)大一第一學(xué)期適應(yīng)大學(xué)生活。我已完成。
(2)大一第二學(xué)期至大三第一學(xué)期都主要以掌握專業(yè)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)基本操作要求完成各科學(xué)習(xí)并力求做優(yōu),多參加活動(dòng),提高溝通能力,考過相關(guān)的自考科目,考下會(huì)計(jì)助理。
(3)大三第二學(xué)期準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)計(jì)劃。
2、 中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)首先學(xué)好大學(xué)三年,其次完成中期目標(biāo)找到工作,然后努力工作,積極進(jìn)取,多多向別人請(qǐng)教,工作得到別人的認(rèn)可。計(jì)劃參加更多的社會(huì)工作,走本職工作外,增長(zhǎng)社會(huì)見識(shí),豐富自己的閱歷,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
(2)生活上:調(diào)整好心態(tài),平靜快樂的面對(duì)生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計(jì)劃,循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。
(3) 社會(huì)實(shí)踐上:計(jì)劃去各相關(guān)的部門實(shí)習(xí),增長(zhǎng)社會(huì)見識(shí),豐富自己的閱歷,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
結(jié)語
每個(gè)人的目標(biāo)都不相同,有人遠(yuǎn)大,有人渺小,我的目標(biāo)雖不遠(yuǎn)大,但我相信我能做到。每個(gè)人都對(duì)成功和幸福有自己的理解,你不必為了社會(huì)的普通觀念和世俗想法而改變自己的個(gè)人感受,只要你認(rèn)為有意義,有價(jià)值,就應(yīng)該大膽地追求你的職業(yè)理想和目標(biāo),哪怕在他人眼里是不屑一顧的工作。預(yù)祝自己的第一次職業(yè)規(guī)劃能帶給我驚喜。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。記得有一位偉人說:理想是前進(jìn)的燈塔,偉大的理想產(chǎn)生偉大的事業(yè)。也希望借由這份規(guī)劃,給自己以激勵(lì),能夠奮發(fā)向前,勇攀高峰。