實(shí)習(xí)也要做好職業(yè)規(guī)劃

思而思學(xué)網(wǎng)

七成本科、高職生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷

日前,麥可思調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)2015屆大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,共調(diào)查學(xué)生31121人,其中碩士畢業(yè)生6482人,本科15335人,高職9304人。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,截至去年11月,72%的被調(diào)查2015屆本科畢業(yè)生和高職畢業(yè)生已有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,與被調(diào)查的2015屆同期相比,本科和高職分別上升11%、13%。

其中,打算找專業(yè)相關(guān)工作的本科和高職畢業(yè)生有實(shí)習(xí)的比例最高,分別為75%和73%。即便是計(jì)劃繼續(xù)求學(xué)讀研的本科畢業(yè)生,也有半數(shù)以上曾有或者計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。

有實(shí)習(xí)經(jīng)歷更易進(jìn)“國(guó)字號(hào)”單位

在調(diào)查所涉及的專業(yè)類別中,當(dāng)前有實(shí)習(xí)經(jīng)歷比例最高的本科專業(yè)類為臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類,達(dá)到93%,高職測(cè)繪類專業(yè)的實(shí)習(xí)比例更高達(dá)98%。具體從不同實(shí)習(xí)背景來(lái)看,有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)比例最高的本科專業(yè)類為電子信息科學(xué)類,高職專業(yè)類為計(jì)算機(jī)類。

值得注意的是,從簽約雇主類型來(lái)看,與zhengfu機(jī)構(gòu)或者科研事業(yè)單位簽約的2015屆大學(xué)畢業(yè)生中,有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)的比例最高,本科和高職均為77%;其次為國(guó)企,本科和高職均為71%。

而在簽約行業(yè)方面,簽約于“醫(yī)療及個(gè)人服務(wù)”的2015屆本科和高職畢業(yè)生有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)的比例最高,分別為83%和79%。

專家:實(shí)習(xí)應(yīng)符合職業(yè)規(guī)劃

中山大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的王老師建議,大學(xué)生的實(shí)習(xí)應(yīng)符合自己的職業(yè)規(guī)劃,最好能在實(shí)習(xí)前就要做一個(gè)規(guī)劃,在明確自己職業(yè)目標(biāo)的情況下,再尋找和該目標(biāo)相關(guān)的工作。唯有這樣,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)才能轉(zhuǎn)化為求職優(yōu)勢(shì),否則就是做無(wú)用功。

“具體來(lái)說(shuō),一年級(jí)的學(xué)生還可以在實(shí)習(xí)單位‘打打雜’,但到了二、三年級(jí),就應(yīng)該朝著自己專業(yè)方向去尋找實(shí)習(xí)職位了。”王老師說(shuō)。

而對(duì)于實(shí)習(xí)的薪酬問(wèn)題,王老師認(rèn)為,實(shí)習(xí)本身可以看作是一種“投資”,而這種“投資”的主要“收益”應(yīng)該還是“經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)”,而不是“真金白銀”。

實(shí)習(xí)故事

“跨專業(yè)”實(shí)習(xí) 發(fā)現(xiàn)自己的不同潛能

“我學(xué)的是文科,但是我沒(méi)有找一些文秘、文員之類的實(shí)習(xí)崗位。”吳梅菊,城市學(xué)院大四學(xué)生,她的專業(yè)是新聞傳播,但現(xiàn)在正在一間紡織品有限公司做銷售。她笑著說(shuō):“如果以后想找一份跟自己專業(yè)不‘對(duì)口’的工作,那么‘實(shí)習(xí)’可是一次不錯(cuò)的預(yù)熱。”有的人也曾經(jīng)跟吳梅菊說(shuō),放棄自己的專業(yè)去找實(shí)習(xí),其實(shí)就等于放棄了自己的“優(yōu)勢(shì)”,但她卻認(rèn)為,“實(shí)習(xí)”不一定就要“專業(yè)對(duì)口”,關(guān)鍵是要發(fā)掘自己的潛能。

“現(xiàn)在實(shí)習(xí)很辛苦,每天要跑業(yè)務(wù),要學(xué)銷售的知識(shí)和技巧。”吳梅菊說(shuō)一點(diǎn)也不介意。“想快點(diǎn)賺多些錢,在東莞買車買房,將來(lái)把爸媽接過(guò)來(lái)住。”

她興奮地告訴記者,最近廠里正在大量生產(chǎn)學(xué)生蚊帳,明年會(huì)全面在市場(chǎng)上推廣,到時(shí)她可能就要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了。說(shuō)起未來(lái),她躊躇滿志。

在別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

機(jī)構(gòu)制造及其自動(dòng)化專業(yè)06級(jí)學(xué)生王均飛畢業(yè)一年,已參加了數(shù)次實(shí)習(xí)。

王均飛坦承,實(shí)習(xí)除了讓他“一線”接觸到社會(huì)與車間的工作外,更令他領(lǐng)略到了不同城市的魅力。“去深圳回來(lái)后,感覺(jué)自己‘高檔’了許多,但同時(shí)也感覺(jué)到了生活在一線大城市中的壓力。”

說(shuō)起實(shí)習(xí)期間最難忘的事,王均飛回憶,當(dāng)時(shí)有兩個(gè)一起實(shí)習(xí)的同學(xué),因?yàn)樨澦缟掀饋?lái)工作一會(huì)兒后就回宿舍睡覺(jué)。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后很生氣,讓這兩個(gè)同學(xué)“馬上收拾包袱回家。”

王均飛說(shuō),雖然這個(gè)錯(cuò)誤不是發(fā)生在自己身上的,可是他受到了很大的震撼。他表示,從別人身上吸取了教訓(xùn),更加讓他下定決心,以后正式工作要更加嚴(yán)格要求自己。

“實(shí)習(xí)能讓我們更快長(zhǎng)大”

王文燕是東莞厚街人,還沒(méi)正式畢業(yè)就已經(jīng)收到了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯的offer。她微笑著總結(jié),自己當(dāng)初在報(bào)社的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,給到她不少幫助。“假期的實(shí)習(xí)是非常重要的,對(duì)找工作幫助也很大的,不但能增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且等真正走出社會(huì)就能很快地融進(jìn)去。”在求職路上“身經(jīng)百戰(zhàn)”的文燕總結(jié)出這樣的規(guī)律:“同樣是大學(xué)生,有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生會(huì)更加吃香。”

職業(yè)規(guī)劃是一件大事,它決定了人一生的事業(yè)走向,同時(shí)也關(guān)聯(lián)相應(yīng)的生活方式.職業(yè)規(guī)劃發(fā)生在職業(yè)選擇之前,也同時(shí)發(fā)生在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,規(guī)劃,調(diào)整再規(guī)劃是一條必經(jīng)之路.

聽(tīng)從心的召喚

在評(píng)估過(guò)自己的能力,特長(zhǎng)和專業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇.很多年輕人容易被物質(zhì)條件,社會(huì)評(píng)價(jià)和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇.相信自己的直覺(jué),在判斷自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說(shuō)話:我會(huì)熱愛(ài)這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn),我相信自己會(huì)干出好成績(jī)………如果有了這樣的召喚,請(qǐng)不要在猶豫和彷徨.

尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師

職業(yè)生涯很長(zhǎng),很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積.所以對(duì)一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個(gè)不小的難題.所以在職業(yè)規(guī)劃之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨詢和了解,從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路.這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐.虛心聆聽(tīng),就可以掌握一定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢.

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