東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧�?祻洼o助器具技術專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的康復輔助器具技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和人體結構與功能、康復輔具產(chǎn)品功能與特點、康復輔具服務理念與配置方法等知識,具備康復輔具綜合咨詢、評估選擇、適配調(diào)整、使用指導、產(chǎn)品維保等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事常見康復輔具配置、居家無障礙環(huán)境改造等工作的高素質技術技能人才。
2、就業(yè)方向
面向康復輔助技術咨詢師、助聽器驗配師、假肢裝配工、矯形器裝配工等職業(yè)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有評估用戶康復輔具需求的能力;
具有制訂功能障礙者康復輔具服務方案的能力;
具有完成移動、自理與照護、擴大替代溝通( AAC)、視力障礙和聽力障礙輔具配置,以及居家無障礙環(huán)境改造的能力;
具有假肢矯形器適配的能力;
具有鏈接不同資源開展康復輔具服務的能力;
具有精益求精、自覺規(guī)范個人角色和職責的能力;
具有動態(tài)跟蹤康復輔具產(chǎn)品和服務最新發(fā)展趨勢的能力;
具有相關數(shù)字技術和信息技術應用的能力;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程:人體解剖學、人體運動學、常見病康復、功能障礙評估、工程基礎、社會工作基礎、康復輔助技術概論。
專業(yè)核心課程:康復輔助技術咨詢、移動輔具配置、自理與照護輔具配置、假肢矯形器評估與適配、聽力障礙輔具配置、視力障礙輔具配置、AAC 輔具配置、居家無障礙環(huán)境改造。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行移動輔具配置、自理與照護輔具配置、假肢矯形器評估與適配、居家無障礙環(huán)境改造、AAC 輔具配置、聽力障礙輔具配置、視力障礙輔具配置、康復輔助技術咨詢等實訓。在民政系統(tǒng)各省級康復輔具技術中心,殘聯(lián)系統(tǒng)康復中心,各級輔助器具(資源)服務中心,康復輔具生產(chǎn)、經(jīng)銷和租賃服務企業(yè),養(yǎng)老機構等單位進行崗位實習。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:失智老年人照護、老年康體指導
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6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:康復輔助器具技術、康復治療、言語聽覺治療技術、兒童康復治療
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:假肢矯形工程、康復工程