教師兩學(xué)一做合格黨員演講稿

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教師兩學(xué)一做合格黨員演講稿【一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,我很榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上與大家一起學(xué)習(xí)交流黨員干部如何講黨性、重品行、作表率這個(gè)話題。二人相從,三人成眾,注重好自己的言行,履行好自己的職責(zé),奉獻(xiàn)好自己的愛(ài)心,時(shí)刻以人為本,就能敢挑重?fù)?dān),勇于表率。

作為一名基層的共產(chǎn)黨員,不能忘記黨員先鋒抗雪、抗震救災(zāi)的情形,那畫(huà)面到現(xiàn)在仍記憶猶新,歷歷在目,那場(chǎng)面是何等的壯觀感人,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的共產(chǎn)黨人在困難面前不畏艱險(xiǎn)、舍生忘死,與人民群眾團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,用鮮血和生命捍衛(wèi)了人民群眾的生命與財(cái)產(chǎn),用黨性、品行向人民群眾展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。

胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中提出:“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率”。這個(gè)要求,可謂是情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性建設(shè)對(duì)黨員干部的新要求。

講黨性就是要求黨員干部講政治,堅(jiān)定政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律;要堅(jiān)持民主集中制原則,又要堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一;既要胸懷大局,又要具有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的理論品格;還必須要堅(jiān)持原則,公道正派,在大是大非面前敢于表明態(tài)度,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。為了維護(hù)我們的黨性,在新民主主義革命時(shí)期,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員或置身于戰(zhàn)火硝煙,或置身于白色恐怖,同廣大軍民一道,拋家為國(guó),頑強(qiáng)拼搏,前赴后繼,英勇?tīng)奚蒙王r血換來(lái)了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。在革命和建設(shè)事業(yè)中,特別是在改革開(kāi)放的征途中,又有無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn),為發(fā)展建立了不朽的功勛。

重品行,就是重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉,它沒(méi)有相應(yīng)的法紀(jì)約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因?yàn)樗麄冏杂X(jué)地把自己放在了一個(gè)令人欽佩和折服的高度。一個(gè)人的品行,就是一個(gè)人的影子。無(wú)論你走到哪里,它都會(huì)跟到哪里。黨員干部只有“重品行”,才會(huì)牢記使命,牢記入黨誓言,才會(huì)不辜負(fù)黨和人民的重托,對(duì)得起手中“俸祿”,對(duì)得起良心,做到俯仰無(wú)愧,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于人民的人;才會(huì)在重大關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在處理各種復(fù)雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就政治品行;才會(huì)模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,誠(chéng)懇接受群眾的監(jiān)督;以“如履薄冰,如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己,從而真正樹(shù)立共產(chǎn)黨人高尚的從政品格。實(shí)踐證明,只要我們黨員干部都能把“重品行”牢記在心里,落實(shí)于行動(dòng),我們的黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)進(jìn)一步端正,黨在群眾中的威望才會(huì)進(jìn)一步提高。

“作表率”,就是以身作則。黨員要作群眾的表率,干部要作黨員的表率,領(lǐng)導(dǎo)干部要作一般干部的表率。同時(shí)要做到:為了黨的事業(yè)、國(guó)家和人民的利益,平時(shí)能夠吃苦在前、享受在后;關(guān)鍵時(shí)刻能夠勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前;危難關(guān)頭能夠挺身而出、經(jīng)受考驗(yàn)。

在新民民主義革命時(shí)期,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和廣大共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的革命先烈,他們以自己的表率作用,喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞,換來(lái)了人民當(dāng)家作主的政權(quán)。在事業(yè)中,我們黨又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部,如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長(zhǎng)霞等,他們?cè)诟髯缘膷徫簧,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用,為全黨同志樹(shù)立了光輝榜樣。因?yàn)槲覀兪冀K牢記 “群眾利益無(wú)小事”,我們從點(diǎn)滴開(kāi)始,從小事做起,別樣天地,別樣情懷,只為有益于群眾,無(wú)愧于人民!

“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學(xué)生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴(yán)不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長(zhǎng)久,而在于為后人樹(shù)立典范。用容顏表達(dá)歡喜,用雙肩擔(dān)當(dāng)責(zé)任,用微笑美化人生,用愛(ài)心擁抱世界,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們盡職盡責(zé),這就是我們??一名教師黨員的風(fēng)采!

教師兩學(xué)一做合格黨員演講稿【二】

我是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,同時(shí)我還是一名光榮的人民教師,我擁有黨和人民給予的雙重光榮,光榮不是隨便說(shuō)出來(lái)的,光榮是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的,光榮基于我們這個(gè)時(shí)代的社會(huì)責(zé)任和在這個(gè)特殊時(shí)期的歷史使命,因此,作為一名黨員教師,我的身上擔(dān)負(fù)著雙重的責(zé)任和使命。

3月7日下午,我校全體黨員教師齊聚紅廳,開(kāi)展本學(xué)期的黨員工作會(huì),在此,李書(shū)記和賀校長(zhǎng)給我們黨員老師提出了更高的要求,讓我深深體會(huì)到當(dāng)一名合格的黨員教師是多么的不容易。

賀校長(zhǎng)說(shuō):黨員是標(biāo)桿;黨員是楷模;黨員要為群眾做好榜樣。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,同時(shí)要堅(jiān)定信念,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持黨性原則,不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在新時(shí)期,完成新任務(wù)之中,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以"三個(gè)代表"為準(zhǔn)繩,永保先進(jìn),從而爭(zhēng)取更大的光榮。作為一名中共黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的各項(xiàng)決定和決議,努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平,并正在積極地投身到這場(chǎng)黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)之中去,經(jīng)受一次嚴(yán)格的鍛煉和考驗(yàn),在今后的具體的實(shí)際工作之中更好地更自覺(jué)地發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

"教師是人類(lèi)靈魂的工程師",新中國(guó)的人民教師更肩負(fù)著教書(shū)育人,培育祖國(guó)下一代接班人的歷史重任。言傳身教,為人師表,是教師的天職。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都是為人師表,國(guó)家的前途和命運(yùn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來(lái)看,皆維系于教育。與榮俱榮,與毀俱毀。教育興,則國(guó)運(yùn)興;教育敗,則國(guó)運(yùn)衰。很顯然,黨的教育事業(yè),需要無(wú)數(shù)個(gè)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的人民教師踏實(shí)工作艱苦奮斗來(lái)完成,而黨員教師則應(yīng)當(dāng)胸懷更加遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),投入更大的政治熱情,樹(shù)立起更崇高的教育觀,處處為人師表,作忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的楷模,做一個(gè)高尚的人。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到,作為一名黨員教師,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地將黨員的先進(jìn)性義務(wù)和人民教師的"為人師表"的天職緊密地結(jié)合在一起,一切從大局出發(fā),以發(fā)展的戰(zhàn)略眼光來(lái)看待目前國(guó)際和國(guó)內(nèi)的形勢(shì)以及我們所正面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),滿(mǎn)懷政治熱情和高度的社會(huì)責(zé)任心,投身于我們自己所熱衷的黨的教育事業(yè)之中去,以"六個(gè)堅(jiān)持"為要求,在日常工作中,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,努力與中央精神保持一致。在生活中,對(duì)己、對(duì)人、對(duì)事,應(yīng)努力做到豁達(dá)大度,遇事冷靜,一切從大局著想,服從整體利益,嚴(yán)以律己,寬以待人。

黨員教師更應(yīng)"為人師表",具體就表現(xiàn)在"師德"的建設(shè)上。所有對(duì)待教師要求的核心就是"師德",可以說(shuō),"師德"是教師的靈魂,一切"師德"要求都是基于教師的人格,"師德"的魅力集中體現(xiàn)于教師的人格魅力,也就是說(shuō),"師德"是在教師的人格特征中表現(xiàn)出來(lái)的。作為一名黨員教師,首先必須具有高尚的人格,因?yàn)槿烁竦牧α渴蔷薮蟮,它具有?qiáng)烈的感召力和凝聚力,可以給學(xué)生以震撼人心的影響和沖擊,只有這種強(qiáng)而有力的作用力,才能使我們的教育目的得以實(shí)施,才能將思想品德教育落實(shí)到實(shí)處,才能真正培養(yǎng)出的接班人,從而不斷提高整個(gè)中華民族的文化素質(zhì)。

教師兩學(xué)一做合格黨員演講稿【二】

做一名光榮的共產(chǎn)黨員是我堅(jiān)定的信念,也是我一生無(wú)悔的追求。我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,我們黨要始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,我們黨要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,江提出的“三個(gè)代表”的要求為我們每一位共產(chǎn)黨員指明了前進(jìn)的方向,在新的歷史時(shí)期,我們每一位共產(chǎn)黨員都將承擔(dān)起更為神圣的歷史使命和責(zé)任。作為一名教育系統(tǒng)的青年黨員教師,我更在思索,今天如何做一名*的深受學(xué)生歡迎的新型黨員教師。

一、*的新型黨員教師應(yīng)該成為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一面旗幟

冰心曾說(shuō):“有了愛(ài),就有了一切! *的黨員教師首先要擁有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),那份崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,用師愛(ài)建立與學(xué)生間崇高、無(wú)私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),才會(huì)成為愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一面旗幟。“教師職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)!边@是所有優(yōu)秀教師的共同感受,同時(shí)我也以此時(shí)刻激勵(lì)自己把全部的熱情和精力,把所有的智慧和愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。既然我選擇了我所熱愛(ài)的教育事業(yè),既然我選擇了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,即便清貧,即便辛苦,我都將無(wú)怨無(wú)悔。

二、*的新型黨員教師應(yīng)該成為終身學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí)的一面旗幟

教育在發(fā)展,學(xué)生在提高,未來(lái)教育的挑戰(zhàn),不僅對(duì)學(xué)生,更重要的是對(duì)教師。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)對(duì)黨員教師提出了更新的要求。作為*的黨員教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣使命,首先應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,用先進(jìn)的理念來(lái)提升自己的工作;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,用先進(jìn)的文化來(lái)滋潤(rùn)自己的生命,渲染自己的氣質(zhì),提升自己的境界;學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用自己豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)敞開(kāi)與學(xué)生心靈對(duì)話的窗口。

教師職業(yè)是一個(gè)學(xué)無(wú)止境的職業(yè),是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。當(dāng)今是一個(gè)知識(shí)信息高速發(fā)展的社會(huì),我們所面對(duì)的是一批接受信息更多,思想更為活躍的一代學(xué)生。教育對(duì)象的新特點(diǎn)對(duì)黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。江曾說(shuō):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力!泵鎸(duì)*的學(xué)生,需要我們不斷探索工作的新途徑,不斷創(chuàng)新工作的方法,以學(xué)生為主體,與學(xué)生的思想俱進(jìn),與學(xué)生的需求俱進(jìn),與學(xué)生的發(fā)展俱進(jìn)。

當(dāng)前正處于從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變過(guò)程,教育事業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),目前第二版塊拓展型課程,第三版塊研究型課程的建設(shè)、雙語(yǔ)教學(xué)的不斷推進(jìn)、以學(xué)生為主體的課堂模式的轉(zhuǎn)變以及學(xué)!爸黧w性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”德育實(shí)踐新模式的構(gòu)建都給我們青年教師的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇,面對(duì)新的形勢(shì),面對(duì)教育改革飛速前進(jìn)的步伐,我們青年黨員教師要率先解放思想,用新觀念、新方法研究教育教學(xué)中的新情況、解決新問(wèn)題,用與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)和大膽開(kāi)拓的精神來(lái)?yè)?dān)負(fù)時(shí)代所賦予的歷史使命。 人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代,*的新型黨員教師任重而道遠(yuǎn)!盁釔(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣”,這是江對(duì)青年的寄語(yǔ),更是對(duì)青年黨員教師的期望。做一個(gè)*新型的黨員教師,做一個(gè)深受學(xué)生歡迎的黨員教師,這是我畢生追求的目標(biāo)。我將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮自己的聰明才智,成為教育教學(xué)實(shí)踐中的一面旗幟,成為走在時(shí)代前列,體現(xiàn)時(shí)代要求的一面旗幟,讓自己的生命在事業(yè)中閃光,努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。

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