寒潮之下，漸熱，前程無(wú)憂(yōu)2008年底的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在3907名白領(lǐng)參與者中，有近48%的人選擇通過(guò)“參加課程，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力”來(lái)應(yīng)對(duì)。一時(shí)間，大部分個(gè)人培訓(xùn)課程都漲了價(jià)，本已熱門(mén)的英語(yǔ)培訓(xùn)和MBA變得更加“洛陽(yáng)紙貴”。
雖然對(duì)于身經(jīng)百戰(zhàn)的職場(chǎng)人而言，加油充電參加培訓(xùn)并不算是陌生事件，但往往會(huì)發(fā)生這些囧事：明明揣著N張認(rèn)證，卻仍未能一睹HR的“芳容”；明明斗志昂揚(yáng)地要提升自己，卻又一次進(jìn)入“三分鐘熱度”之陷阱；花了錢(qián)總是希望自己多少能有所斬獲，但結(jié)果總是扮演著“打醬油”的角色，培訓(xùn)變得來(lái)也匆匆，去也匆匆……這到底是為什么？別著急，因?yàn)榕c你有著同樣囧境的人不在少數(shù)。前程無(wú)憂(yōu)近期的另一項(xiàng)針對(duì)金融從業(yè)人員的調(diào)查顯示（共有1025人參加），有35%的人對(duì)培訓(xùn)結(jié)果大失所望，認(rèn)為培訓(xùn)并未達(dá)到自己的目標(biāo)。
培訓(xùn)囧事之學(xué)之無(wú)用
調(diào)查顯示，45.01%的人認(rèn)為，學(xué)的時(shí)候有收獲，可具體工作時(shí)收效甚微；感覺(jué)“學(xué)有所得、非常有益”的人僅占38.07%，還有16.93%的人覺(jué)得“學(xué)著一套、用著一套”。
一位網(wǎng)友表示：“聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)，想想沖動(dòng)，回去一動(dòng)不動(dòng)。”許多培訓(xùn)課程乍聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)不錯(cuò)，可聽(tīng)完后真正能夠應(yīng)用到工作中的太少。更多的人需要的不僅僅只是系統(tǒng)理論梳理，操作技能和工具應(yīng)用的傳授才是最主要的，最行之有效的�！罢n程中，講師與培訓(xùn)者該有實(shí)際案例的互動(dòng)。而案例應(yīng)該來(lái)自實(shí)際工作的案例，這樣才能真正做把培訓(xùn)的知識(shí)與工作相融合。”網(wǎng)友小尤表示。
無(wú)憂(yōu)專(zhuān)家GoldenXu認(rèn)為：“何為學(xué)以致用？我現(xiàn)在感到口渴，手邊正好有杯水，這杯水正好能解我的渴，這就算是致用嗎？我想所謂學(xué)以致用并不是這樣簡(jiǎn)單的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一樣新的東西時(shí)，是一個(gè)破舊立新的過(guò)程。通常很多人僅從表面上看就認(rèn)定這項(xiàng)知識(shí)與工作無(wú)關(guān)，匆忙放棄，缺乏了主動(dòng)性。這個(gè)時(shí)候，我們需要主動(dòng)去思考這項(xiàng)知識(shí)如何運(yùn)用到實(shí)際工作中，主動(dòng)去打開(kāi)理論與實(shí)際工作之間的那個(gè)結(jié)。比如讀MBA，要主動(dòng)去思考是否與自己的工作有關(guān)�！�
TIPS：破舊才能立新。用新的方法分析問(wèn)題，在變化中靈活運(yùn)用，創(chuàng)出新的工作方法，新的盈利點(diǎn)。
培訓(xùn)囧事之三分鐘熱度
顯然關(guān)于培訓(xùn)，很多人有“三分鐘熱度”的經(jīng)歷，如何克服它，卻是一件令人頭痛的事。前程無(wú)憂(yōu)論壇網(wǎng)友們?nèi)涨霸诰W(wǎng)上做了激烈討論。
網(wǎng)友“和尚點(diǎn)燈”認(rèn)為：“要把目標(biāo)與自己興趣相結(jié)合，有了興趣至少向成功邁出了一小步。如果有興趣還是沒(méi)熱度，那么就加點(diǎn)耐心，總之硬來(lái)是不行的，一定要奉行輕松自由的態(tài)度，要把學(xué)習(xí)當(dāng)工作，不是幫別人工作，而是在幫自己工作�！�
網(wǎng)友“酉水山人”表示：“知道自己有三分鐘熱度的毛病，那么事先就要多找些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料，從中找到與自己性格相符的小點(diǎn)，然后再根據(jù)這些小點(diǎn)去各個(gè)擊破。比如最常見(jiàn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多下載些自己喜歡的英文歌和原版英文VCD，最好有故事情節(jié)的那種，然后不停地聽(tīng)，不停地看，這樣能多堅(jiān)持一些時(shí)間�！�
來(lái)自招商銀行的李先生總結(jié)得言簡(jiǎn)意賅：“培訓(xùn)前明確目標(biāo)，熱度過(guò)后，再回想目標(biāo)，強(qiáng)化它，反復(fù)自問(wèn)這項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)自身的意義是什么�？鬃诱f(shuō)勤學(xué)之，不如好學(xué)之，好學(xué)之不如樂(lè)學(xué)之�！�
