羞怯是大自然的某種秘密,用來抑制放縱的欲望。它順乎自然的召喚,卻永遠(yuǎn)同善、德行和諧一致。
有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律。
不學(xué)會幽默和風(fēng)趣 ,人就太苦了。
遇到缺德事不立即感到厭惡,遇到美事不立即感到喜悅,誰就沒有道德感,這樣的人就沒有良心。誰做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行為不軌而責(zé)備自己,而是由于想到痛苦的后果才膽戰(zhàn)心驚,這種人也沒有良心,而只有良心的表面罷了。但是,誰能夠意識到行為本身的缺德程度,而不考慮后果如何,卻是有良心的。
美,是道德上的善的象征。
我們越是忙越能強烈地感到我們是活著,越能意識到我們生命的存在。
良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能。
我們對大自然的思考越是深沉和持久,它所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈。
要評判美,就要有一個有修養(yǎng)的心靈。
理性一手拿著自己的原理,一手拿來著根據(jù)那個原理研究出來和實驗,奔赴自然。
我們越是忙越能強烈地感到我們是活著,越能意識到我們生命的存在。
我是孤獨的,我是自由的,我就是自己的帝王。
能充實心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹,以及我內(nèi)心的道德律。
誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。
有兩樣?xùn)|西,愈是經(jīng)常和持久地思考它們,對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈:我頭頂?shù)男强,和我心中的道德律?/p>
對孩子的要求,如果沒有充分的理由加以拒絕,就應(yīng)該給予滿足;如果有不答應(yīng)這種要求的理由,那就不允許他耍賴。一旦拒絕,就不要改變。
大海之所以偉大,除了它美麗、壯闊、坦蕩外,還有一種自我凈化的功能。
教育最復(fù)雜的任務(wù)之一,就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權(quán)力結(jié)合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就應(yīng)當(dāng)讓他們有行動的自由,不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得,他們只有為別人提供達(dá)到目的的可能性,才能達(dá)到自己的目的。