學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(四篇)

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學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

遵照XX省教育廳《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動(dòng)的通知》及XXX教育局相關(guān)工作指示,我校于20xx年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,針對第2個(gè)憲法日制定了《XXX區(qū)XXX中學(xué)20xx年國家憲法日教育活動(dòng)方案》。

現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、組織保障

組長:

副組長:

成員:

為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以XXX校長為組長的工作小組,在20xx年12月4日活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動(dòng)方案》的具體要求,如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng),全校師生在本次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動(dòng)情況

(一)、主題升旗儀式

20xx年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班XXX同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,XXX校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)

20xx年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動(dòng),各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動(dòng)。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳

1、宣傳標(biāo)語

學(xué)校辦公室于20xx年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄

八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班XXX班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳

校園廣播站于20xx年12月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。

(四)、主題班會(huì)活動(dòng)

作為“國家憲法日”教育活動(dòng)的主要部分,主題班會(huì)活動(dòng)的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會(huì),召開了全體班主任的

工作會(huì)議,對主題班會(huì)作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會(huì)課活動(dòng),各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動(dòng),隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì)的公民,遵紀(jì)守法是基本要素;顒(dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)

教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的開展,要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個(gè)法律的擁躉者。

20xx年12月4日下午5:30,XXX校長在學(xué)校會(huì)議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。

“國家憲法日”教育活動(dòng)至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動(dòng)的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動(dòng),所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動(dòng)中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。

學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2

12月4日是我國憲法日,為增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實(shí)開展了系列相關(guān)活動(dòng),收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動(dòng)員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

一、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動(dòng)氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強(qiáng)憲法意識,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。

四、開展憲法晨讀活動(dòng)。

利用晨讀活動(dòng)時(shí)間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。

12月4日中午和下午時(shí)間,學(xué)!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動(dòng)。

12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3

20XX年12月4日是我國第X個(gè)國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

一、積極成立學(xué)習(xí)小組

國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動(dòng)學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺(tái)、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),國際教育學(xué)院開展了以下活動(dòng)

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認(rèn)識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會(huì)氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動(dòng),成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動(dòng)成效顯著

效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。

學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4

為隆重紀(jì)念X個(gè)國家憲法日,進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神,江南大學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動(dòng),旨在維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)廣大師生法制觀念。

全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動(dòng),圍繞十八屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會(huì)上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報(bào)告。同時(shí),學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日師生座談會(huì)

12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì),集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會(huì)上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會(huì)的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對大學(xué)生來說,考試周即將來臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀(jì),這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)!

召開“憲法是什么”專場知識講座

12月4日國家憲法日當(dāng)天,校黨委宣傳部邀請?jiān)撔7▽W(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式

(一).大學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)1500字(兩篇)

(二).小學(xué)生五年級學(xué)憲法講憲法演講稿(四篇)

(三).學(xué)校學(xué)憲法講憲法宣傳標(biāo)語(精選60句)

(四).大學(xué)教師學(xué)憲法講憲法演講稿范文5分鐘(四篇)

(五).小學(xué)五年級學(xué)憲法講憲法演講稿范文400字(三篇)

(六).大學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿1500字左右(兩篇)

(七).小學(xué)教師學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)800字(三篇)

(八).學(xué)憲法講憲法演講比賽主持稿串詞(精選二篇)

(九).學(xué)校關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講比賽活動(dòng)方案4篇

(十).大學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿(精選二篇)

12月4日首個(gè)國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮,齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以此方式迎接我國首個(gè)國家憲法日的到來,旨在弘揚(yáng)憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第X個(gè)國家憲法日的到來,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前,各項(xiàng)活動(dòng)正有序推進(jìn)。

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