語(yǔ)文作文題采用人工閱卷，作文題滿分為60分，有分項(xiàng)分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。為了公正合理地評(píng)定考生作文成績(jī)，在組織閱卷工作中，北京市語(yǔ)文評(píng)卷點(diǎn)從1992年起，對(duì)作文評(píng)分問題進(jìn)行了研究，經(jīng)對(duì)客觀規(guī)律的探索，建立了EQQ(經(jīng)驗(yàn)分位數(shù))控制圖，來監(jiān)控各閱卷員的評(píng)分情況，發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)復(fù)查對(duì)象。對(duì)于評(píng)卷的偏寬、偏嚴(yán)的打分現(xiàn)象給予及時(shí)糾正，使作文評(píng)分更趨于合理。
1、高考作文評(píng)卷流程
以下是多年來的高考作文評(píng)卷流程：
1.小組長(zhǎng)試評(píng)。作文大組的各位評(píng)卷小組長(zhǎng)組成試評(píng)組，先行集中，遴選標(biāo)桿卷，集體討論，寫出評(píng)語(yǔ)，劃出等級(jí)，給出具體分?jǐn)?shù)。
2.制定評(píng)分細(xì)則。試評(píng)組根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本省考生具體實(shí)際和標(biāo)桿卷情況，參照往年度評(píng)卷要求，制定本年度評(píng)分細(xì)則。
3.全體培訓(xùn)。全體作文評(píng)卷員到崗后，先行熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)遴選出的一組標(biāo)桿卷進(jìn)行試評(píng)。收集統(tǒng)計(jì)試評(píng)結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。作文大組長(zhǎng)講解國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，對(duì)標(biāo)桿卷的正確評(píng)定作具體講解，矯正評(píng)分誤差，對(duì)各等級(jí)作文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說明。
4.全體試評(píng)。全體評(píng)卷員進(jìn)行大范圍試評(píng)。學(xué)科質(zhì)檢組、作文小組長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌控評(píng)卷員的閱卷情況，取樣，獲得試評(píng)數(shù)據(jù)和案例。
5.矯正調(diào)控。作文大組長(zhǎng)再次對(duì)全體評(píng)卷員進(jìn)行案例評(píng)析，調(diào)控誤差，矯正評(píng)卷偏松或偏緊的現(xiàn)象，組織評(píng)卷員再次熟悉、掌握評(píng)分細(xì)則。
6.正式評(píng)卷。采取“雙評(píng)、三評(píng)、四評(píng)”制。一份試卷，由兩位評(píng)卷員評(píng)閱。當(dāng)兩位評(píng)卷員所給分?jǐn)?shù)之差小于事先設(shè)定的差值閾限時(shí)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)取兩人給分的平均分作為最終得分。如果兩位評(píng)卷員所給的分?jǐn)?shù)之差大于事先設(shè)定的差值閾限，計(jì)算機(jī)自動(dòng)將該考試卷發(fā)給該題目的小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)進(jìn)行三評(píng)。三評(píng)結(jié)束后，計(jì)算機(jī)則自動(dòng)對(duì)三位評(píng)卷員所給的分?jǐn)?shù)進(jìn)行兩兩比對(duì)，如果任意兩位評(píng)卷員所給的分?jǐn)?shù)之差小于事先設(shè)定的差值閾限，則計(jì)算機(jī)自動(dòng)求取平均分；如果均大于差值閾限，計(jì)算機(jī)會(huì)將該試卷發(fā)給作文評(píng)卷大組長(zhǎng)或?qū)W科組長(zhǎng)裁定，最后給出最終分?jǐn)?shù)。
2、高考作文評(píng)分細(xì)則
以下是某省某年作文評(píng)分細(xì)則：
基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分(40分)
（一）關(guān)于內(nèi)容（20分）
內(nèi)容項(xiàng)評(píng)分包括題意、中心和內(nèi)容、思想感情等幾方面要素，評(píng)分時(shí)要綜合考慮評(píng)定。
1.題意：主要看選擇的角度是否符合材料的內(nèi)容及含意涉及的范圍。選擇中心角度和重要角度都屬于“符合題意”，可定為一等或二等；與材料內(nèi)容及含意范圍沾邊的套作，在三等及以下評(píng)分（“發(fā)展等級(jí)”不給分）。
牽強(qiáng)附會(huì)地聯(lián)系材料內(nèi)容，只和含意的范圍沾邊的立意，并沒有真正把握材料的立意取向，該類文章可評(píng)為“基本符合題意”。
與材料內(nèi)容及含意的范圍毫無聯(lián)系的立意，該類文章屬于另立話題，可評(píng)定為“偏離題意”。
2.中心和內(nèi)容：能緊扣材料主旨構(gòu)思行文的視為“中心突出”；能圍繞材料主旨構(gòu)思行文的可視為“中心明確”；有中心但部分偏離題意的可視為“中心基本明確”。
材料豐富，能夠充分表現(xiàn)題意的視為“內(nèi)容充實(shí)”；材料比較豐富，能夠證明觀點(diǎn)或表現(xiàn)題意的可視為“內(nèi)容較充實(shí)”；材料貧乏、重復(fù)拼湊的可視為“內(nèi)容單薄”；主要材料錯(cuò)誤，視為“內(nèi)容不當(dāng)”。
3.思想感情：思想健康，符合社會(huì)道德規(guī)范和核心價(jià)值取向；感情真摯、真實(shí)。對(duì)于思想不健康和感情虛假的文章評(píng)判要慎重，要經(jīng)過三級(jí)評(píng)審程序予以認(rèn)定。
特別注意：
在內(nèi)容項(xiàng)評(píng)分時(shí)，以上內(nèi)容的三個(gè)要素要綜合考慮，不能僅以“題意”一個(gè)要素作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，還要兼顧“中心內(nèi)容”和“思想感情”這兩個(gè)要素進(jìn)行綜合判斷來給分。
例如：題意定為一等，但中心不夠突出，內(nèi)容也欠充實(shí)，那么綜合考慮，內(nèi)容項(xiàng)的綜合得分可定為二等；題意定為二等，但中心突出，內(nèi)容具體，感情也真摯，那么綜合考慮，內(nèi)容項(xiàng)的綜合得分可定為一等。
（二）關(guān)于表達(dá)（20分）
1.文體：考生自選文體，但文體特征要鮮明，不能含混。記敘文應(yīng)以記敘、描寫為主，議論文應(yīng)以分析、說理為主。凡判定為“不符合文體要求”的，要經(jīng)三級(jí)評(píng)審程序認(rèn)定處理。
2.結(jié)構(gòu)：寫足字?jǐn)?shù)成篇，層次分明，過渡銜接緊密，可視為“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”；首尾完整，段落連貫，可視為“結(jié)構(gòu)完整”；字?jǐn)?shù)超過400，但明顯缺少自然結(jié)尾的視為“結(jié)構(gòu)基本完整”。
3.“語(yǔ)言流暢”：原則是指沒有語(yǔ)�。弧罢Z(yǔ)言通順”可以允許有偶發(fā)病句(2個(gè)左右)；“語(yǔ)言基本通順”可以允許有3個(gè)句子不通順；全文有6個(gè)以上病句則視為“語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多”。
4.字跡：全文個(gè)別文字書寫不標(biāo)準(zhǔn)或有涂改的，不視為“字跡潦草、難辨”。
發(fā)展等級(jí)評(píng)分(20分)
1.發(fā)展等級(jí)評(píng)分不求全面，根據(jù)深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意4個(gè)方面中的16個(gè)點(diǎn)綜合評(píng)分，可以是一點(diǎn)突出或多點(diǎn)呈現(xiàn)。
發(fā)展等級(jí)16點(diǎn)分別是：
深刻：透過現(xiàn)象看本質(zhì) 揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系 觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
豐富：材料豐富 論據(jù)充足 形象豐滿 意境深遠(yuǎn)
有文采：用詞貼切 句式靈活 善于運(yùn)用修辭手法 文句有表現(xiàn)力
有創(chuàng)意：見解新穎 材料新鮮 構(gòu)思精巧 推理想象有獨(dú)到之處 有個(gè)性特征
2.套作的文章及字?jǐn)?shù)不足400的作文，不給發(fā)展等級(jí)分。
特別注意：
作文給分是三項(xiàng)給分，因此評(píng)分時(shí)要全面考慮基礎(chǔ)等級(jí)的內(nèi)容項(xiàng)、表達(dá)項(xiàng)及發(fā)展等級(jí)的特征項(xiàng)之間的聯(lián)系，評(píng)分時(shí)一般不要跨等級(jí)給分。
例如，在基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分中，如內(nèi)容項(xiàng)評(píng)分不超過三等的，表達(dá)項(xiàng)評(píng)分一般不超過二等；內(nèi)容項(xiàng)評(píng)分為四等的，表達(dá)項(xiàng)評(píng)分不超過三等。
在基礎(chǔ)等級(jí)中評(píng)為一等的，發(fā)展等級(jí)最低評(píng)分一般不低于二等；在基礎(chǔ)等級(jí)中評(píng)為二等的，發(fā)展等級(jí)最低評(píng)分一般不低于三等；在基礎(chǔ)等級(jí)中評(píng)為三等的，發(fā)展等級(jí)最高評(píng)分一般不超過二等。
其他項(xiàng)處理
（一）關(guān)于扣分
1.缺標(biāo)題扣2分。
2.字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。
3.每個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)(考慮偶有1~2字筆誤的情形，評(píng)卷程序從第3個(gè)錯(cuò)別字開始扣分，扣滿5分為止)。
4.標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多的，扣1分。
（二）特殊情況處理
1. 文體不明確的適當(dāng)扣分。如確定為套作的文章，給分不超過20分。抄襲的基礎(chǔ)等級(jí)在四等內(nèi)評(píng)分，發(fā)展等級(jí)不給分。發(fā)現(xiàn)抄襲試卷要經(jīng)過三級(jí)評(píng)審程序確認(rèn)。
2. 滿分作文。評(píng)定要慎重，為確保滿分作文的高質(zhì)量耐推敲，同樣實(shí)行三級(jí)評(píng)審程序予以確認(rèn)。
3. 特殊文體的作文（如詩(shī)歌、劇本等)交由題組長(zhǎng)評(píng)閱。
4.全文不足400字，綜合給分不能超過20分。
