山東高考作文多少分 山東高考作文評(píng)分原則

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山東高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、內(nèi)容項(xiàng)

(一)一等。符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的;中心突出:凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的;內(nèi)容充實(shí):凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的;思想健康:凡是思想傾向積極健康的;感情真摯:凡是行文合情入理的。

(二)二等。符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的;中心明確:凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的;內(nèi)容較充實(shí):材料能基本表現(xiàn)主題;思想健康:凡是思想傾向積極健康的;感情真實(shí):凡是行文樸實(shí),不造作。

(三)三等。基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離;中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外;內(nèi)容單。弘m有材料,但不足以表現(xiàn)主題;思想基本健康:凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的;感情基本真實(shí):行文有造作痕跡(四)四等;偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文;中心不明確:沒有一個(gè)明確的主題;內(nèi)容不當(dāng):所選材料不能表現(xiàn)主題;思想不健康:凡思想觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的;感情虛假:行文矯揉造作;注:1、內(nèi)容評(píng)分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),參照思想、感情在等內(nèi)浮動(dòng)2、四等卷中,凡各項(xiàng)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)800字以上,在3?5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。

二、表達(dá)項(xiàng)

(一)一等。符合文體要求:文體特征明顯;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):首尾呼應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當(dāng),銜接緊湊,過(guò)渡自然的;語(yǔ)言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作,用詞準(zhǔn)確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當(dāng);字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范

(二)二等。符合文體要求:文體特征明顯;結(jié)構(gòu)完整:有頭有尾,分段合理;語(yǔ)言流暢:文從字順,有一到兩處語(yǔ)病,但不影響語(yǔ)意表達(dá);字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認(rèn)

(三)三等。基本符合文體要求:有文體雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型;結(jié)構(gòu)基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理;語(yǔ)言基本通順:有三到四處語(yǔ)病,對(duì)語(yǔ)意表達(dá)并無(wú)很大影響;字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認(rèn)

(四)四等。不符合文體要求:不能辨認(rèn)文體類型;結(jié)構(gòu)混亂:段落劃分有嚴(yán)重缺陷,雜亂無(wú)章;語(yǔ)言不通順:語(yǔ)病多:語(yǔ)病達(dá)5處以上,影響了語(yǔ)意表達(dá);字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認(rèn),影響作文評(píng)卷;注:1、表達(dá)項(xiàng)以文體、語(yǔ)言為重點(diǎn),全面衡量,參照結(jié)構(gòu)字體,在等內(nèi)上下浮動(dòng)2、四等卷中,凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)滿800,在3-5分內(nèi)給分,不是空白不給0分3、注意文體意識(shí)。議論類文章,議論的文字必須超過(guò)2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過(guò)2/3。否則,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。

三、發(fā)展項(xiàng)

(一)一等。深刻:思想上的深刻,體現(xiàn)在:;透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用;豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:;材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠(yuǎn);有文采:語(yǔ)言文采,體現(xiàn)在:;用詞貼切;句式靈活;善于運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力;有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構(gòu)思新巧;推理想象有獨(dú)到之處;有個(gè)性特征。

(二)二等。較有文采:詞語(yǔ)恰當(dāng);句式有變化;能適當(dāng)運(yùn)用修辭;較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當(dāng);想象合理;較有個(gè)性。

(三)三等。略顯文采:詞語(yǔ)較恰當(dāng);能運(yùn)用一些修辭;略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個(gè)性。

(四)四等。個(gè)別語(yǔ)句有深意,個(gè)別例子較好,個(gè)別語(yǔ)句較精彩,個(gè)別地方有新意。注:1、發(fā)展等級(jí)為四項(xiàng)16個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,可根據(jù)若干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分2、發(fā)展等級(jí)應(yīng)按要求評(píng)分,再參照基礎(chǔ)等級(jí)的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分3、基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)兩項(xiàng)都在四等的作文,發(fā)展等級(jí)只能在四等給分。

高考作文扣分事項(xiàng)

1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分

2、3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),最多扣3分

3、字?jǐn)?shù)不足800字的,每少50個(gè)字扣1分,扣滿5分為止;字?jǐn)?shù)不足400字,結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺,已判為四等卷的,字?jǐn)?shù)可不另扣分。

4、詩(shī)歌按行計(jì)算

5、標(biāo)點(diǎn):錯(cuò)3-5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分

6、未完作文:

(1)主體已寫出,無(wú)結(jié)尾,仍按基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分,不影響發(fā)展等級(jí)評(píng)分

(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分

7、文不對(duì)題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無(wú)任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,

高考作文評(píng)分原則

1.評(píng)判一篇作文的等級(jí),尤其是基礎(chǔ)等級(jí)分的類別,要以題意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量;綜合考慮,不能只抓一點(diǎn)而不及其余。

2.每篇作文的“基礎(chǔ)等級(jí)分”與“發(fā)展等級(jí)分”之間,基礎(chǔ)等級(jí)中的“內(nèi)容分”與“表達(dá)分”之間,通常具有一致性。但也不可簡(jiǎn)單地、機(jī)械地對(duì)等硬靠。凡“內(nèi)容分”和“表達(dá)分”不在同一等級(jí)內(nèi),兩者的級(jí)差不要超過(guò)兩個(gè)等級(jí)(如內(nèi)容為一等,表達(dá)不應(yīng)低于第三等;反之,亦然)。

3.實(shí)行“雙評(píng)制”,一篇作文須由二人獨(dú)立評(píng)分;對(duì)同一篇作文的評(píng)分,兩人差距過(guò)大而又難以統(tǒng)一的,交由閱卷組組長(zhǎng)或質(zhì)檢組評(píng)定。

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