師范類專業(yè)并不是《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中的一個(gè)類別,大家習(xí)慣上稱呼的師范類專業(yè)主要是指高校開設(shè)的與中小學(xué)科目相關(guān)的專業(yè),包括漢語言文學(xué)(師范)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、英語(師范)、物理學(xué)(師范)、化學(xué)(師范)、地理科學(xué)(師范)、生物科學(xué)(師范)、心理學(xué)(師范)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)、教育技術(shù)學(xué)等專業(yè),還包括針對(duì)不同學(xué)齡段和教育對(duì)象開設(shè)的學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育等專業(yè)。
上述這些師范類專業(yè)畢業(yè)后也可以從事教師職業(yè)。其中最熱門的師范類專業(yè)有:
1、漢語言文學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常熱門的師范類專業(yè),也是成為一名語文老師所必需的專業(yè)知識(shí)。該專業(yè)涵蓋了語言、文學(xué)、文化等多個(gè)方面,通過學(xué)習(xí)可以掌握中文語言文字的基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)鑒賞與評(píng)論的能力,以及閱讀、寫作、表達(dá)等多方面的技能。
2、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)也是師范類專業(yè)的熱門選擇之一。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計(jì)算等方面的內(nèi)容,為成為一名數(shù)學(xué)老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、英語教育專業(yè)也是師范類專業(yè)中非常受歡迎的一個(gè)。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)、英語教育理論、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容,為成為一名合格的英語老師提供了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
考生在選擇專業(yè)時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的興趣和特長(zhǎng),選擇適合自己的師范類專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造。
師范類高?煞譃樗膫(gè)層次
在我國有221所師范類院校,具有招收公費(fèi)師范生資格的高校有163所。這些高校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的發(fā)展。
隨著國家對(duì)教育事業(yè)的不斷重視和投入,師范類高校得到了迅速發(fā)展,綜合實(shí)力不斷提升。根據(jù)辦學(xué)實(shí)力和學(xué)科建設(shè)水平,師范類高?梢苑譃橐韵聨讉(gè)層次:
1、2所985師范類高校:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)。
2、8所211師范類高校:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等。
3、普通本科師范類高校:除了以上兩個(gè)層次的師范類高校,我國還有大量的普通本科師范類高校,這些高校在辦學(xué)歷史、辦學(xué)規(guī)模和學(xué)科建設(shè)方面相對(duì)較為穩(wěn)定,具有一定的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,在培養(yǎng)中等教育師資方面發(fā)揮了重要作用,是我國師范類教育的重要組成部分。
4、高職?茙煼额惛咝#焊呗殞?茙煼额惛咝V饕囵B(yǎng)小學(xué)和幼兒園教師,這些高校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平相對(duì)較低,但是它們?cè)谂囵B(yǎng)實(shí)用型教育人才方面也發(fā)揮了重要作用。