2022年鄭州升達經貿管理學院高考招生比較好的專業(yè)有:省級特色專業(yè):國際經濟與貿易、會計學、市場營銷等，具體完整名單見下表。
1、鄭州升達經貿管理學院特色熱門專業(yè)一覽表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 重點類型 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 國際經濟與貿易 | 省級特色專業(yè) | 經濟與貿易類 | 本科 |
| 2 | 會計學 | 省級特色專業(yè) | 工商管理類 | 本科 |
| 3 | 市場營銷 | 省級特色專業(yè) | 工商管理類 | 本科 |
2、鄭州升達經貿管理學院開設所有專業(yè)一覽表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 金融學 | 金融學類 | 本科 |
| 2 | 國際經濟與貿易 | 經濟與貿易類 | 本科 |
| 3 | 會計學 | 工商管理類 | 本科 |
| 4 | 財務管理 | 工商管理類 | 本科 |
| 5 | 審計學 | 工商管理類 | 本科 |
| 6 | 工商管理 | 工商管理類 | 本科 |
| 7 | 旅游管理 | 旅游管理類 | 本科 |
| 8 | 人力資源管理 | 工商管理類 | 本科 |
| 9 | 工程管理 | 管理科學與工程類 | 本科 |
| 10 | 電子商務 | 電子商務類 | 本科 |
| 11 | 廣告學 | 新聞傳播學類 | 本科 |
| 12 | 市場營銷 | 工商管理類 | 本科 |
| 13 | 物流管理 | 物流管理與工程類 | 本科 |
| 14 | 電子信息工程 | 電子信息類 | 本科 |
| 15 | 物聯網工程 | 計算機類 | 本科 |
| 16 | 通信工程 | 電子信息類 | 本科 |
| 17 | 計算機科學與技術 | 計算機類 | 本科 |
| 18 | 軟件工程 | 計算機類 | 本科 |
| 19 | 自動化 | 自動化類 | 本科 |
| 20 | 英語 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 21 | 漢語言文學 | 中國語言文學類 | 本科 |
| 22 | 新聞學 | 新聞傳播學類 | 本科 |
| 23 | 法學 | 法學類 | 本科 |
| 24 | 學前教育 | 教育學類 | 本科 |
| 25 | 社會體育指導與管理 | 體育學類 | 本科 |
| 26 | 土木工程 | 土木類 | 本科 |
| 27 | 建筑學 | 建筑類 | 本科 |
| 28 | 工程造價 | 管理科學與工程類 | 本科 |
| 29 | 視覺傳達設計 | 設計學類 | 本科 |
| 30 | 服裝與服飾設計 | 設計學類 | 本科 |
| 31 | 經濟學 | 經濟學類 | 本科 |
| 32 | 稅收學 | 財政學類 | 本科 |
| 33 | 商務英語 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 34 | 翻譯 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 35 | 數據科學與大數據技術 | 計算機類 | 本科 |
| 36 | 音樂表演 | 音樂與舞蹈學類 | 本科 |
| 37 | 舞蹈表演 | 音樂與舞蹈學類 | 本科 |
| 38 | 信息管理與信息系統 | 管理科學與工程類 | 本科 |
| 39 | 數字媒體藝術 | 設計學類 | 本科 |
| 40 | 環(huán)境設計 | 設計學類 | 本科 |
| 41 | 日語 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 42 | 采購管理 | 物流管理與工程類 | 本科 |
| 43 | 國際經濟與貿易 | 經濟貿易類 | �？� |
| 44 | 會計 | 財務會計類 | �？� |
| 45 | 酒店管理 | 旅游類 | �？� |
| 46 | 旅游管理 | 旅游類 | �？� |
| 47 | 電子商務 | 電子商務類 | 專科 |
| 48 | 市場營銷 | 工商管理類 | �？� |
| 49 | 物流管理 | 物流類 | 專科 |
| 50 | 商務英語 | 語言類 | �？� |
| 51 | 建筑工程技術 | 土建施工類 | �？� |
| 52 | 工程造價 | 建設工程管理類 | �？� |
| 53 | 音樂表演 | 表演藝術類 | 專科 |
| 54 | 藝術設計 | 藝術設計類 | �？� |
| 55 | 證券與期貨 | 金融類 | 專科 |
| 56 | 城市軌道交通工程技術 | 城市軌道交通類 | �？� |
| 57 | 廣告設計與制作 | 藝術設計類 | 專科 |
| 58 | 舞蹈表演 | 表演藝術類 | �？� |
| 59 | 視覺傳播設計與制作 | 藝術設計類 | 專科 |
| 60 | 環(huán)境藝術設計 | 藝術設計類 | �？� |
