教育實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿【精華篇】

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教育實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿篇一:

各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!

很高興參加今晚我們07-3班的教育實(shí)習(xí)總結(jié)會。

22年前,我作為原xx師專政史系大二的一名學(xué)子在xx二中從事了教育實(shí)習(xí)工作。21年前,我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作,體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說起來,我與體育系也是很有緣的,12年前的1998年,體育系正式宣告成立,首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話,想調(diào)我來體育系當(dāng)輔導(dǎo)員,十二年后,校黨委派我來系上工作,實(shí)質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。

和咱們07-3班的近距離接觸,包括今晚有三次,前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學(xué)生教育實(shí)習(xí)動員大會,二是7個月前我送前往xq支教實(shí)習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上,清楚地記著:9月13日,副院長張有明教授在教務(wù)處長和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運(yùn)會的馬常祿同學(xué)壯行;9月22日凌晨五時,我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹,讓我真正懂得了一枝獨(dú)秀不是春的道理,因?yàn)橛楷F(xiàn)出省運(yùn)會標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項(xiàng)集體榮譽(yù),學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指,團(tuán)學(xué)主要干部、負(fù)責(zé)人也出自咱們班,全校受到表彰的xq支教實(shí)習(xí)先進(jìn)個人69人中體育系占到三分之一,有6個就出自咱們班……所以我們說,07-3班是一個團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取的光榮的班級,是一個理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團(tuán)體。

教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課,是廣大同學(xué)走向社會、步入職場、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才,先后聽取了12位同學(xué)的教育實(shí)習(xí)總結(jié)交流發(fā)言(其中3名同學(xué)是自由發(fā)言),很受鼓舞,深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰,今天漂亮的黑板布置,大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達(dá)能力,就足以證明大家的教育實(shí)習(xí)做到了不虛此行。教育實(shí)習(xí)中,同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水,收獲了思想、知識和技能,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實(shí)習(xí)歸來話自身,大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo),頓悟了學(xué)習(xí)機(jī)會的難得和珍惜,懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí),變得更加成熟了、懂事了,有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范?偨Y(jié)會開得很好、很成功,這里,我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織,為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀!

來體育系工作,我也是一名實(shí)習(xí)生。9個月里的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在都?xì)v歷在目,9個月,我收獲了一點(diǎn)點(diǎn)良知、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠,也收獲了一場場欣喜。與大家闊別的半年,我們的系情發(fā)生了一些變化,我們系領(lǐng)導(dǎo)班子在磨合中探索前行,半年里,我們作的工作主要有:一、是完善制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以理馭實(shí),我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰;二是聯(lián)系實(shí)際找載體,集中民意求突破,召開黨總支擴(kuò)大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容;三是圍繞教學(xué)中心工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破;四是主動出擊,爭取支持,借船出海,積極營造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境;五是突出專業(yè)特色,打造活動品牌,《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺;六是規(guī)范工作程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,我系探索試行系務(wù)工作流程化管理;七是樹立榜樣典型示范,服務(wù)學(xué)生成長成才,我系黨團(tuán)學(xué)社工作打開新局面;八是對癥下藥治頑疾,有的放矢見真情,我系聯(lián)系實(shí)際開展思想政治工作;九是創(chuàng)先爭優(yōu)劈蹊徑,以評促建夯基礎(chǔ),我系思政評估自評工作招實(shí)效顯;十是總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)教學(xué)改革要求,《公共體育課改革新政策及新方案【全文】》火熱出爐。半年里,我們06級170名本科生畢業(yè)文明離校,有4人還考取了研究生;2位講師升格為副教授,其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師;10級新生117人(其中女生16人)加盟,使我系現(xiàn)有10個教學(xué)班535名學(xué)生;同時,通過第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)的中秋迎新晚會、“動吧”舞動青春匯報演出、省運(yùn)會金牌賀信宣傳,通過秋季教工排球聯(lián)賽、學(xué)生籃球聯(lián)賽和我系學(xué)生迎新杯籃球比賽等,現(xiàn)如今的河西學(xué)院內(nèi),體育人揚(yáng)眉吐氣,猶如過節(jié)般喜慶。

工作中,我認(rèn)識到,體育是高智商的才會玩、才能玩的把戲,體育是聰明人理性的最佳選擇,體育是人類文明進(jìn)步的集大成者,體育是人類終極價值追求??真善美的化身。我還認(rèn)識到,體育人是世上最能吃苦耐勞的人,體育人是世上最懂得文明禮貌的人,體育人是世上最能夠助人為樂的人,體育人是世上最能夠勇于拼搏的人!

有了這樣好的教育實(shí)習(xí)成果,我們?nèi)绾魏芎玫丶右造柟棠?這就需要我們的同學(xué)們潔身自好、“保持晚節(jié)”,站好最后一班崗。

大家知道自己在母校還有多長的學(xué)習(xí)時間嗎?我來告訴大家:165天=(18+15周)5天。當(dāng)然,這是指在老師有效的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)提高的時間。母校,這個給了我們知識教育、信仰確立、能力培養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的地方,很快地,我們將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,此時此刻,大家需要做什么呢?

一、書到用時方恨少,學(xué)而知不足,用更知不足。成績永遠(yuǎn)屬于過去,關(guān)鍵在于我們立足當(dāng)前,放眼未來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

二、找出差距,迎頭趕上,學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和術(shù)課知識,鍛造扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)社會知識和社交禮儀,以更好的融入社會;學(xué)習(xí)師范技能,苦練教師基本功;學(xué)習(xí)求職技巧,打開就業(yè)通途;出好早操,鍛煉好身體素質(zhì)和基本技能,迎接畢業(yè)通七項(xiàng)考試;同時還要認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫,以期順利通過論文答辯。

三、理性思考、儒雅舉止,遵紀(jì)守法,體現(xiàn)大學(xué)生體育人應(yīng)有的文化底蘊(yùn),切忌群體酗酒滋事。

四、十一長假,注意安全(交通、人身、飲食、消防),注重細(xì)節(jié),砥礪品質(zhì)。

五、準(zhǔn)確定位,發(fā)揮優(yōu)勢,盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務(wù)祖國人民。

在此,我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織莊嚴(yán)承諾:提高效率、搞好服務(wù),為同學(xué)們的成長成才和成功鋪路搭橋;為考研同學(xué)成立俱樂部、建立自習(xí)室、聯(lián)系輔導(dǎo)答疑和報考指導(dǎo)等。

國慶長假將至,在此,一并代表系黨總支、系行政、系團(tuán)總支、系學(xué)生會和掛靠我系的學(xué)生社團(tuán),向大家并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候:國慶快樂,萬事如意!

謝謝大家!

教育實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿篇二:

今天我想以“從這里開始,往前看”為題,和各位分享在四中實(shí)習(xí)帶給我的感受。

不知道你們是否有注意過,在北京四中的大門口,有這樣一塊地面磚,如果你走向校內(nèi),會看到上面寫的是“從這里開始”,如果你從四中走出去,會看到上面寫的是“往前看”,這是20xx屆四中畢業(yè)生留給母校的。我用這兩句話來回顧我和15位同學(xué)兩個多月里在四中生活學(xué)習(xí)的感受,我分別說三點(diǎn),并送給未來即將離開象牙塔、走入社會的你們。

從這里開始,意味著身份的轉(zhuǎn)變與認(rèn)同。還記得在四中安排的見面會上,歷主任把每一位同學(xué)介紹給導(dǎo)師的時候,都稱呼的是某某老師,我還記得你們當(dāng)時的窘迫和不適應(yīng)。我想你還記得第一次進(jìn)入班級的時候,孩子們看你的眼神,瞬間讓自己覺得和這些大孩子們已然不在一個水平了,開始認(rèn)為自己是老師了。還記得我們第一小組會議的時候,你們談到的各種的感受和故事。從學(xué)生到教師,從學(xué)習(xí)到工作,從校園到社會,從晚輩到長輩,這個轉(zhuǎn)變實(shí)際上是某一刻轉(zhuǎn)變的,那一刻是你自己對教師身份的認(rèn)同。而后我看到了太多令人感動的“教師”行為,楊花雨老師將他導(dǎo)師的名言,付力老師把他的故事寫下來,還有李文倩老師畫的畫,都掛在了實(shí)習(xí)的辦公室里和大家分享,段慧賢、李瑞雪、張玉欣三位語文老師參加國培計(jì)劃做的簡報得到了上級管理部門的表揚(yáng),魏亞利老師的課得到了教授級特級教師的贊許,郝鈺老師的課,上的順暢淋漓,讓我們見識了高中英語的“不明覺厲”。王龍老師的歷史課上出了袁-騰-飛的范兒,王爍老師的課充滿了藝術(shù)的感染力,還記得教室后面的包裹藝術(shù)帶給同學(xué)們的震撼,郝佳的班會課讓學(xué)生站在了前排,自己退到了幕后。特別是郝佳的面向全體實(shí)習(xí)生的公開課,特別用心的制作了聽課后的反饋表,注重聽取他人的意見并不斷的改進(jìn)。還有其他的實(shí)習(xí)同學(xué),不能一一列舉,四中的老師和同學(xué)會記住你們的付出和努力。一日為師終身為師,希望同學(xué)們能夠和自己的導(dǎo)師保持聯(lián)系,過年的時候發(fā)一條短信,或者請教學(xué)術(shù)問題,都是導(dǎo)師們所希望的。

從這里開始,意味著活在當(dāng)下。有一本暢銷書叫《當(dāng)下的力量》,書里講述了兩種觀點(diǎn),一種關(guān)注自己內(nèi)在虛假的部分,另一種觀點(diǎn)是意識深層次的轉(zhuǎn)化。這可能是無意識的,我們往往由于各種原因,做一些迫不得已的事情,比如疲于應(yīng)付我們認(rèn)為不重要的部分,事實(shí)上不一定不重要。在我們的實(shí)習(xí)中,認(rèn)真投入的聽每一節(jié)課,做好每一次導(dǎo)師布置的批改作業(yè),批閱試卷,監(jiān)考,參與備課活動,籌備班隊(duì)會,關(guān)注每一個向你提問的學(xué)生,參與學(xué)校的每一次大型活動,這些看似平常的事情,其實(shí)是做好當(dāng)下的基本。當(dāng)這些事情做得順其自然,做得按部就班,就真的內(nèi)化,成為了你的習(xí)慣,這些習(xí)慣奠定你未來生活的美好;钤诋(dāng)下還要記住自己不僅僅是新教師,還是未完成學(xué)業(yè)的研究生,在實(shí)習(xí)期間,我一再的提醒大家別忘了自己的研究,如果你現(xiàn)在還沒有開始自己的研究的話,可就得抓緊啦,因?yàn)槟憧赡苠e過了那個當(dāng)下,要抓住這個當(dāng)下還來得及。

從這里開始,意味著要具備“反脆弱”的精神。要越挫越勇,像風(fēng)和蠟燭的關(guān)系,風(fēng)既可以吹滅蠟燭,如果蠟燭已經(jīng)燃燒,那么風(fēng)只能助燃蠟燭越燒越旺,就如同被切碎的海星,每一個都可以長成一個新的生命。這段時間,我和實(shí)習(xí)生們不僅僅分享在實(shí)習(xí)中的成長,還有的是上實(shí)習(xí)課、找工作、家庭生活上的分享,謝謝同學(xué)們的信任,我知道大家在這個人生關(guān)鍵點(diǎn)上的無助和迷茫,因?yàn)槲乙苍?jīng)有過這樣的經(jīng)歷。大家可能都有找工作的挫敗感,都有看人臉色、碰釘子的感受,這些都是你前進(jìn)的助燃劑,脆弱的時候,哭一哭發(fā)泄一下,之后便像“男漢子”、“女漢子”一樣的往前沖。在電影《私人定制》中的那句“成全別人,惡心自己”就表達(dá)了這樣一種反脆弱的精神,我們每個人要為自己定制屬于自己的人生。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,回頭看目的是更好地往前看,往前能看到什么,怎么才能往前看,是我們大家接下來需要思考的。

往前看意味著只要走著,就是進(jìn)步。最近有兩個數(shù)學(xué)公式非;,一個是1.01的365次方,是37點(diǎn)多,一個是0.99的365次方是0.03。你看,道理大家都懂,可是做起來就不那么容易了,能不能就像每天堅(jiān)持刷微信一樣,看10分鐘的書,與家人交談10分鐘,做一頓美餐,玩一件自己喜歡的愛好,這些都是需要學(xué)習(xí)的,不僅僅是那些你看厭煩了的教材和專業(yè)書。這是不是也在前進(jìn)的路上呢?走著也意味著你要留心沿途的風(fēng)景,與同行的伙伴分享旅途的快樂,記錄下令你感動的瞬間。作為研究生,以研究的視角生活,以生活的視角研究,我希望你能夠和我有共同的感受。

往前看,意味著拓寬你的生活的廣度和深度。從今天開始,你的生活不再只有學(xué)習(xí),要工作,要生活,對你感興趣的專業(yè)領(lǐng)域,深入的研究一點(diǎn),不一定成為學(xué)科領(lǐng)域的大家,但可能成為自己學(xué)科領(lǐng)域的專家。現(xiàn)在很流行混圈子,你有沒有自己的圈子?信息社會把任何人之間的距離拉近了,也拉遠(yuǎn)了,我們經(jīng)常會見到在飯桌上人們各自玩著手機(jī),發(fā)美食照片,卻忽略了能夠和你面對面交談的人。要找到自己生活、工作的圈子。信息化對傳統(tǒng)的課堂也是沖擊,孩子們可以坐在家里的客廳反復(fù)地播放DBS、MOOC上播放的優(yōu)秀教師的錄像課,進(jìn)行知識的學(xué)習(xí),那么課堂上干什么?如果老師不教授知識,還能干什么?未來課堂就是一個圈子,能否組織學(xué)生圍繞話題展開討論是你需要具備的素養(yǎng),你看課堂也是生活的一部分。別忽略與時代的同步。

往前看,意味著發(fā)現(xiàn)自己的潛力。我相信人有多元智能,可能今天的你,還未被伯樂發(fā)現(xiàn),可是在現(xiàn)在社會,自己就是自己的伯樂,既要積極儲備能量,也要有認(rèn)識自我的能力,知道自己在哪方面有優(yōu)勢,讓它生長出來,在學(xué)校里,不僅僅能夠教政治,還可以教口琴,這會讓無數(shù)同學(xué)崇拜的,我說的是四中的張曉松老師。藝多不壓身,親愛的同學(xué)們現(xiàn)在開始什么都來得及。

最后,祝大家在馬年里, “馬上畢業(yè)”、“馬上有工作”,“馬上有對象”。謝謝!

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