篇一:2017年高中秋季開學發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了100余名朝氣蓬勃、充滿生機與活力的高一新同學,在這充滿豐收氣息的時節(jié)里我們同樣迎來了這次意義非凡的校會。
轉(zhuǎn)眼間 三年的初中生活便結(jié)束了,如同百米沖刺一樣,我們的高中生活也將繼續(xù)這最后的努力,在三年后的那張試卷上,我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號,這個句號會不會圓滿,也全在于這最后的奮斗和努力,我一定會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。
在過去的三年中,我努力過:為了學好知識挑燈夜讀,不怕天寒天熱;我奮斗過,為背誦詩文聞雞起舞,從不間歇;我拼搏過,為解開難題廢寢忘食,直至懂得;我盡力過,為解除疑慮不恥下問,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我“學業(yè)”的這幢大樓,每一步都須那么地認真、仔細,容不得半點馬虎和應付。是的,學習必須腳踏實地。
人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長的沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。因為有毅力、有恒心 才會有成功,不是嗎?那么就不要懼怕困難??讓暴風雨來得更猛烈些吧 !換句話說,如果怕困難,愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會有新航路的開辟,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難,鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎???這一切都不可能。求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峰,采攜成功的果實,一覽眾山小。??不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?
“學問勤中得”無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想,負著希望,擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的學校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結(jié)出的果實,無一不是努力開出的花朵!扒谀苎a拙是良訓,一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理?锖饪炭嗲趭^,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有楊時“程門立雪”,又有車胤孫康"囊螢映雪”,這些先例不都啟示我們刻苦、勤奮出人才嗎?同學們,我們的條件夠優(yōu)越了吧,我們是否更應將這種精神發(fā)揚光大、落實行動呢?我們努力吧!為了自己,也為了含辛茹苦的父母……
說句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮斗,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信:我的優(yōu)異成績和扎實本領(lǐng)便是對他們最好的回報,所以,我努力著,我加倍努力著。
在這美好的日子里,愿這大好秋色攜著我最忠誠的話語和祝福送給每一位同學:
首先,我祝同學們在學業(yè)上努力拼搏、奮起直追,再創(chuàng)佳績;學習如“芝麻開花??節(jié)節(jié)高”!
其次,我想簡述一下對學習的看法。我認為學習要有方法,要饒有興趣的去學,正如孔子所說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調(diào)了“樂學”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個為什么,這樣才能透析問題。沒有疑怎么會有異,沒有異怎么會透徹的理解知識,不透徹的理解知識能做到舉一反三、靈活運用嗎?宋代思想家朱熹說過:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑;無疑本自有疑始,有疑方能達無疑!
我的班主任劉老師曾說過:“時間是學習的保證.”對!在緊張而又短暫的初中生活中,合理安排并充分利用時間是很有必要的,我們應多把時間用在學習上,哪怕課間少說一句話,多解一道題,甚至多寫一個單詞,這不都是進步嗎?殊不知“積沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個星期,對于勤奮者來說有七個今天,但對于慵懶者來說有七個明天。”
同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學年,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是想勤奮者敞開的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來叩開這扇知識的大門吧!
一路走來,踏平坎坷走到高一,我們腳步鏗鏘,志在四方,風雨直闖; 走到初三,我們敢于去掀起千層浪,踏平萬丈濤;我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的理想之帆,昂首闊步。我們堅信:我們的明天將會是一片的輝煌燦爛!
新的學期,新的起點,新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受成功和快樂,抓住機遇,再接再厲,在學校這塊熱土上,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!
發(fā)言完畢,謝謝大家!
篇二:2017年高中秋季開學發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:
大家好!金色九月,陽光明媚,秋風送爽,在這個收獲的季節(jié)我們一年級新生懷揣著理想,肩負著父母希望踏入xx二高的大門,開始嶄新的生活,感謝學校領(lǐng)導,老師和大哥哥大姐姐對我們的關(guān)心和照顧!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考,如今,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,圓了我們每個同學的高中夢,成了二高人,我們倍感自豪。
成績只代表過去,面對新學期,新起點,我們充滿了信心,我們決心在這設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的課堂上高效學習,掌握科學知識,發(fā)揚頑強拼搏精神,克服重重困難,高揚青春大旗,提高個人素質(zhì),學會思考,學會做人,,為把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才而努力!
在這里,我想告訴你們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子,如果你是乘風的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹!那么,二高就是你的舞臺,精彩,美麗,還需我們自己演繹。
“自信人生二百年,會當水擊三千里,”走進二高,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們度過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。我們堅信:心有多高,舞臺就有多大,夢想就會圓!
最后,送給大家一首汪國真的詩
有一個未來的目標
總能讓我歡欣鼓舞
就像飛向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動著的是你不停的腳步
飛旋著的是你美麗的流蘇
在一往情深的日子里
誰能說的清
什么是甜什么是苦
只知道,確定了就義無反顧
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
同學們,讓我們?yōu)槟繕肆x無反顧追求和拼搏吧!要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!
謝謝大家!
篇三:2017年高中秋季開學發(fā)言稿
老師們,同學們:
上午好!首先,請允許我代表全體師生,向20級xx名新同學表示熱烈的歡迎!高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人,讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
去年的開學典禮我談了兩個話題。一個是校標的話題,一個是文化的話題。對于開學典禮,同學們在xx就讀三年要參加六次,我希望每一次能找到一個新的話題,能讓大家對每學期的開學典禮留下一點兒不同的印跡,激發(fā)一些不同的思考。今天,我談的話題是選擇。
同學們選擇了xx,這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇,因為你的出生你不能選擇,你的長相你不能選擇,你上小學、初中,選擇的機會也很少,大多是劃片招生,即使選擇,也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx,或許是很多同學無奈的選擇,因為很多同學渴望上xx四中、五中,或者xx一中,但分數(shù)夠不著,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感;當然也有不少能上比xx名氣大的學校的同學選擇了xx,有些“棄明投暗”的感覺,我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇,因為最好的選擇未必是選擇最好的,選擇適合的才是最好的,我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上xx的同學來不了xx,xx也不是誰想來就能來的,初中不努力,畢業(yè)徒傷悲,希望大家以此為鑒,珍惜現(xiàn)在,把握未來。
來xx后,你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習,上光榮榜,當學霸;你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、xx好聲音、詩歌朗誦比賽、學科競賽等活動中發(fā)揮特長,嶄露頭角;你可以選擇在學生會、團委、班委會、街舞隊、碧野文學社、藝術(shù)團、廣播臺、勤工儉學等平臺去歷練自己,享受成長;你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀,守紀律,有追求的校園生活,做一名合格的xx人?粗銈冋_的選擇,xx選擇了支持、喜愛,還加上一份驕傲和一個點贊。
也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課,自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡,徹夜不歸,放縱自己;選擇手機聊天,網(wǎng)絡小說,讓時光在指縫中悄悄地溜走,虛度青春。校園里,并非一切都是美好的,你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟,選擇過斗地主,炸金花,選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇,xx選擇了批評、引導,還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著,就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇,先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母,接著又進行一系列身邊親人的選擇,長大后,我們開始選擇夢想,并為此不斷地奮斗,在奮斗中又不斷地選擇,隨著人生的繼續(xù),我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了,退縮不成,唯有勇敢面對,執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對很多選擇,但并不表示我們擁有很多機會。在現(xiàn)實面前,許多機會前面都會加上一系列的前綴條件,機會看似很多,實則選擇空間很小。比如我們考大學,北大清華是我們的選擇,武大華科也是我們的選擇,職業(yè)技術(shù)學院同樣是我們的選擇,但你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記住:機會總是留給那些有準備的人的。面對生活,我們既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎歲月。
世界之大,我們很小,生活中還有很多事情對人的個體而言,是沒有選擇的,唯一可以選擇的,只有你的態(tài)度。像炎炎夏日,你抱怨坐天熱,太陽公公他不聽你的,你泰然處之,心靜自然涼,你不停抱怨,心煩意更亂。像我們所處的班集體,我們不能要求班集體來適應自己,而只能讓自己去適應班集體,只有適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。在日常生活中,我們埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;我們埋怨所在的班級差,常常是我們自己不守紀、不努力。
同學們,你想獲得學業(yè)上的進步,請你選擇勤奮、堅持,克服懶惰、動搖;你想擁有一個潔凈的校園,請你選擇講衛(wèi)生的好習慣,管好你的手,不隨手扔垃圾,伸出你的手,拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人,請你選擇理解與寬容,放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人,請你選擇文明、高雅,遠離愚昧和低俗。
最后,把剛才xx老師發(fā)言中引用的臺灣作家龍應臺寫給他兒子的一段話再次送給大家: “孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你的心中有意義,你就有成就感。當你工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”借用這句話致xx的學子們,致所有開學的孩子們。
謝謝大家!