篇一
我從教20余年，一直擔(dān)任語(yǔ)文和班主任工作。本學(xué)年擔(dān)任湛河區(qū)錦繡小學(xué)五年級(jí)(2)班的班主任。一個(gè)學(xué)年以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下，五年級(jí)(2)班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏，努力向上，形成了一個(gè)有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。在這個(gè)班集體里，雖然孩子們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常明辨，對(duì)于損害學(xué)校、班集體的事情，大家都會(huì)提出批評(píng)，毫不留情，處處人人為班集體爭(zhēng)光添彩。
一、制定班級(jí)班規(guī)
俗話說“沒有規(guī)矩則不成方圓�！蔽覀儼鄵碛斜容^適合自己的規(guī)章制度，是我和全體同學(xué)共同制定的。班規(guī)不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容，而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識(shí)覺醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者，這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級(jí)干部成長(zhǎng)，更好地熟悉管理的內(nèi)容，還特意給每一位班級(jí)干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級(jí)干部都知道自己的職責(zé)是什么，理念是什么，需要怎樣與其他班級(jí)干部配合。
1.上學(xué)不遲到不早退，有事打電話請(qǐng)假。
2.周一升國(guó)旗，穿校服、戴紅領(lǐng)巾。
3.到校后不得在校園內(nèi)逗留，小預(yù)備進(jìn)班做好課前準(zhǔn)備，入班即靜。
4.上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，不做小動(dòng)作，不隨便說話。
5.作業(yè)字跡工整，按時(shí)完成，家長(zhǎng)檢查簽字。
6.值日生做好值日，其他同學(xué)不亂扔垃圾紙屑，看見垃圾紙屑主動(dòng)撿起。
7.團(tuán)結(jié)同學(xué)、不打架、不罵人，不在教室內(nèi)和走廊內(nèi)追逐打鬧。
8.不帶零食、玩具進(jìn)校園，不攀爬窗戶、欄桿等。
9.放學(xué)路隊(duì)整齊，不追打，不推搡，服從路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
10.一周內(nèi)表現(xiàn)良好，加一面紅旗，十面紅旗獎(jiǎng)勵(lì)一次，一學(xué)期中紅旗多者被評(píng)為本班的“文明學(xué)生”。
二、建立獨(dú)特的班級(jí)文化
文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)建設(shè)班級(jí)文化，讓文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)，是這個(gè)班的執(zhí)著地追求。開始是我的引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，接著是我和班級(jí)干部一起引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，而后是班級(jí)干部引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展，最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。我們的班級(jí)的文化有：群星璀璨，設(shè)置了多方面的班級(jí)明星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為，又在表?yè)P(yáng)與批評(píng)中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書閱歷，在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍，全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級(jí)氛圍，一個(gè)積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前，我會(huì)在今后的時(shí)間里更好的激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，奮發(fā)向上，不斷刷新成績(jī)，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)“幫助別人，快樂自己；努力學(xué)習(xí)，成就自己；班級(jí)因?yàn)槲揖剩乙虬嗉?jí)驕傲；不重復(fù)別人，更不重復(fù)自己；走進(jìn)教室我是班級(jí)一員，走出教室我是班級(jí)全部；做真實(shí)的自己，做最好的自己；做班級(jí)最好的服務(wù)員，做班級(jí)最好的主人�！钡拈L(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三、加強(qiáng)班集體的凝聚力
對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為整體的保障；團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年多來，班級(jí)注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神，為此也做了大量工作。同時(shí)班里也組織了一些有意義的班級(jí)集體活動(dòng)：“全班一家人”、“拔河比賽”“經(jīng)典誦讀”、等活動(dòng)，全班同學(xué)的參與使這個(gè)活動(dòng)更加的賦有意義，班級(jí)有了凝聚力，工作做起來就得心應(yīng)手了，在學(xué)校分派的各項(xiàng)任務(wù)中他們班級(jí)都是完成的最優(yōu)秀，各種比賽中我們班總是第一名。老師對(duì)孩子們的關(guān)愛使班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，讓全班所有的學(xué)生沐浴在愛的海洋里，團(tuán)結(jié)的更加緊密。組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)管理，班級(jí)的同學(xué)之間關(guān)系特融洽，班級(jí)總在和諧的氛圍中發(fā)展。在“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”的演講賽上，韓一鳴、王夢(mèng)涵兩位同學(xué)拿到了全校一等獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班體育健將王依晨、魏鑫磊、方琳博同學(xué)在全班同學(xué)的吶喊助威中取得50米短跑、1500長(zhǎng)跑第一的好成績(jī)，成為了全班同學(xué)的榜樣。
四、注重班級(jí)的文明建設(shè)
我們這個(gè)班在全校是名列前茅的。無論什么時(shí)候，我們班的教室總是干干凈凈一塵不染。同學(xué)們都養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，主動(dòng)撿拾垃圾�？梢哉f，班級(jí)的所有同學(xué)都是保潔員，都是值日生。我們班不僅負(fù)責(zé)本班級(jí)的衛(wèi)生，而且在校園里見到垃圾，也從來不放過。所以，我們班的同學(xué)不知多少次得到值周領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)大掃除，我們班用最短的時(shí)間，打掃最干凈。當(dāng)其他班級(jí)還在打掃的時(shí)候，這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。
我們還通過班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)孩子們的思想行為，規(guī)范孩子們的文明行為。如“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全在我心”、“怎樣節(jié)水節(jié)電”、“調(diào)查家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境”等活動(dòng)讓孩子們受益匪淺。通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)我們班涌現(xiàn)出了韓一鳴、胡釔瑄、肖和諧、丁茂森、李岱陽(yáng)、周煜軒等大量的文明學(xué)生。
在今年的“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)中，我們通過班會(huì)課、板報(bào)等形式向孩子們宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要性和具體行為，帶領(lǐng)孩子們走向街道社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告、宣傳講解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)，為“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。
五、建立優(yōu)良的班風(fēng)班貌
“入班即靜，入座即學(xué)”是我們的班訓(xùn)。在我們班經(jīng)常能看到學(xué)生們見縫插針、如饑似渴的學(xué)習(xí)景象，已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時(shí)候，最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在別人游戲嬉鬧的時(shí)候，在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)。在整個(gè)班級(jí)中，由于同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué)、好問、深思、篤行”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)�？梢�，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，幫助他們進(jìn)步，同學(xué)之間互相交流，同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者。現(xiàn)在，班級(jí)里面形成一個(gè)共識(shí)：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來才能改變自己的命運(yùn)，才能成就理想的人生。
六、加強(qiáng)班級(jí)的自我管理能力
讓班級(jí)干部具有明確而又先進(jìn)的管理思想，是管理好班級(jí)重要保證。他們的管理理念：管理是一種引領(lǐng)，是一種幫助，是一種促進(jìn)，是一種解放，是一種心靈的交流。正是由于擁有這樣的理念，所以他們從來沒有在管理班級(jí)的過程中使用污言穢語(yǔ)，更沒有使用一些武力，而是采取建議的形式并充分利用集體輿論的力量的來管理班級(jí)。每當(dāng)出現(xiàn)一些問題的時(shí)候，班級(jí)干部總是勇敢地站出來主動(dòng)協(xié)調(diào)解決問題。他們總是自己的率先垂范來管理大家，因?yàn)樗麄兌贾滥弥熳幼咴谇懊嬉髮W(xué)生跟著走，要遠(yuǎn)比跟在學(xué)生背后用鞭子趕同學(xué)好更有實(shí)效、更有意義。
我們這個(gè)集體里的成員從相識(shí)到相知、相勉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月，都牽動(dòng)著一顆顆少年沸騰的心聲！相信五年級(jí)(2)班在班委的帶領(lǐng)下，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng)，乘風(fēng)破浪，朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn)，創(chuàng)造再一次的輝煌!
篇二
一家共有5口人,父母都已八十多歲,女兒就讀于平邑實(shí)驗(yàn)小學(xué)。該同志把一家老小安排的井井有條,全家相親、相敬、相愛,真誠(chéng)相處,是一個(gè)和諧美滿的幸福大家庭。
一、恩愛夫妻,教子有方
夫婦二人是高中到大學(xué)的同學(xué),共同的興趣愛好使他們走到一起,多年來兩人相敬相愛,平時(shí)經(jīng)常一起探討工作學(xué)習(xí)中的問題,共同操持家務(wù)活,丈夫十五年如一日,每晚堅(jiān)持接送在曾子學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)的妻子。妻子更能體會(huì)丈夫在黨校工作的不易,在家里任勞任怨、做家務(wù)、帶孩子、照顧老人,在妻子的幫助下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。二人風(fēng)風(fēng)雨雨十五年,從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴,他們的小家庭更是成為朋友、同學(xué)樂于聚會(huì)的溫馨場(chǎng)所,是親戚朋友心目中的一對(duì)模范夫妻。
二、和睦家庭,堪稱模范
孝敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德,這種美德在的家中表現(xiàn)得細(xì)致入微、堪稱模范。的父母早年在農(nóng)村生活時(shí)已是年近七旬,身患多種疾病。與妻子雙方剛大學(xué)畢業(yè),還沒有參加工作就先把在生活上已經(jīng)難以自理的兩位老人從農(nóng)村接到自己?jiǎn)挝恍路值姆孔永锞幼?解決了兩位老人的后顧之憂。當(dāng)兩人結(jié)婚時(shí),為了方便照顧老人,就在距離老人較近的地方租了一套小面積的房子作為新房。平時(shí)夫婦兩人無論工作多忙,從不耽誤為老人買菜、洗衣、做飯,幫助老人定期泡腳處處做到想老人之所想、急老人之所急。逢年過節(jié),不等老人發(fā)話,夫妻兩人總是提前回外縣的老家去看望父母的老親故友,并熱情接待各處老親們的來訪。在家里屬于“老生子”,大哥、大姐們的家都是大家庭,夫妻二人十分重視處理好整個(gè)大家族的關(guān)系,做到不計(jì)得失、不記恩怨、真心相助,使整個(gè)大家族親密無間。為確保父母的晚年生活的幸福安寧和精神生活的充實(shí),雖然老人家里經(jīng)常是人來人往,他們二人從不厭煩,經(jīng)常陪伴老人下下棋、打打麻將,只要兩位老人生活充實(shí),整天樂呵呵的享受天倫之樂,就是他們最大的欣慰。
三、以身作則,大愛無限
的.岳父家沒有兒子,的妻子是他們的大女兒,作為長(zhǎng)女、長(zhǎng)女婿,他們二人義無反顧的承擔(dān)起照顧整個(gè)家庭的責(zé)任,無論是家務(wù)活還是幫助老人外出采買、走親訪友,他們夫妻二人都是積極跑在前面。為排除兩位老人逢年過節(jié)是的孤獨(dú),他們兩家每逢過年,年夜飯都是歡聚一堂,一起享用豐盛的美餐。為解決老人們居住問題,他們還給岳父母購(gòu)買了新樓房、添置了現(xiàn)代化家用電器。特別是去年以來,的岳父患病期間,石立國(guó)跑前跑后,自覺承擔(dān)起一個(gè)女婿頂一個(gè)兒子的責(zé)任。在濟(jì)南化療期間,需要大量的醫(yī)藥費(fèi),率先拿出70000多元用于支付各種費(fèi)用,毫無怨言的擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)期固定陪床重任,變著法子為老人喂食各種可口的飯菜。老人也最喜歡并點(diǎn)名要求這個(gè)女婿一致陪伴在他的身邊。有一次,因?yàn)樘珓诶?不知不覺趴在岳父病床頭上睡著了,朦朧中他聽到同病房的病友都向他岳父夸他比兒子還要強(qiáng)!從不在他面前夸獎(jiǎng)自己的岳父更是喜不自勝,連稱都是帶了個(gè)好頭,在幾個(gè)女兒、女婿的精心照顧下,病情竟一天天的好起來。
四、教子有方,優(yōu)生優(yōu)育
夫婦到了年近三十時(shí)才生下天真可愛的女兒,他們一貫堅(jiān)持言傳身教,始終把對(duì)孩子的素質(zhì)教育放在首位。在女兒學(xué)習(xí)之余,夫妻倆經(jīng)常引導(dǎo)女兒多看一些具有教育意義的書籍,使她從小就樹立起善于學(xué)習(xí)、孝敬老人、樂于助人的良好意識(shí)。現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任著班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,還是沂蒙晚報(bào)的小記者呢!親朋好友、鄰居們和爺爺、奶奶、姥爺、姥娘們都夸獎(jiǎng)她是個(gè)知書達(dá)理、寬厚忍讓的一個(gè)優(yōu)秀女孩。
五、開拓進(jìn)取,業(yè)績(jī)突出
作為一名的工會(huì)主席,一貫堅(jiān)持對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、接人待物熱情周到、助人為樂,以身作則積極參與愛心捐款,救助弱勢(shì)群體,年年被評(píng)為黨校系統(tǒng)先進(jìn)工作者和工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人。在曾子學(xué)校作為一名優(yōu)秀教師,一直信奉兢兢業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人,對(duì)待工作和家庭做到協(xié)調(diào)兼顧、業(yè)績(jī)突出。常言說的好“家和萬事興”,他們家之所以和睦,總結(jié)起來就是做到了“真誠(chéng)待人、尊老愛幼、和睦相處、互敬互愛”確實(shí)是一個(gè)當(dāng)之無愧的“五好文明家庭”!
篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹：
大家好！
我叫,，是一名小學(xué)教師。今天能夠在這里代表“五好文明家庭”發(fā)言，對(duì)此我感到十分榮幸，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持。在構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧淤溪的今天，家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個(gè)基本元素。我相信我們每一個(gè)家庭也都是一個(gè)遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行國(guó)家政策的好家庭。在這里，我想簡(jiǎn)單地談?wù)勎壹业囊恍┣闆r，與大家一同分享。
一、愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信
對(duì)于我來講，作為一名人民教師，熱愛黨的教育事業(yè)，對(duì)國(guó)家有著深厚的無產(chǎn)階級(jí)感情。公公是退休教師，更是擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人遵紀(jì)守法，慎諾守信是家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。家人能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國(guó)、熱愛人民。
二、夫妻和睦，孝老愛親
我的家庭是個(gè)不折不扣的和睦家庭，雖然困難重重，但全家人都能毅然決然地去克服，不離不棄。2008年2月18日災(zāi)難不幸降臨于我家，丈夫出車禍命懸一線，公公也因?yàn)楹币姷钠つw病暴發(fā)感染而神志不清，我守護(hù)在重癥監(jiān)護(hù)室外，像失去靈魂一樣。然而在所有親人朋友的關(guān)心照顧，以及好心人的幫助下，我們?nèi)夜捕入y關(guān)。幾個(gè)月后公公康復(fù)，丈夫卻因腦外傷后遺癥而導(dǎo)致大腦神志不清，半身癱瘓，并伴有癲癇病癥，至今需要人24小時(shí)監(jiān)護(hù)。如今已經(jīng)是第五個(gè)年頭，家中兩個(gè)老人和我一起照顧病重的丈夫。我們每天為他擦身、喂飯、吃藥，端屎端尿，換洗衣服，從不間斷。然而丈夫卻因?yàn)榇竽X受損，時(shí)常還會(huì)打、掐我和兩位老人，可我們依然是無怨無悔。為了更好地照顧病人的生活，我學(xué)會(huì)了幫他刮胡子，理發(fā);為防止他肌肉萎縮，我買了理療儀，一有空就幫他做理療，兩位老人也是每天攙扶他，強(qiáng)行鍛煉;為了他更好的康復(fù)，我與家人幾次帶他去南京求醫(yī)，雖然進(jìn)展甚微，可我們依然充滿信心。俗話說，久病成醫(yī)。丈夫的癲癇病是靠吃藥控制，我認(rèn)真記錄了他每次發(fā)病的時(shí)間，周期，以便能及時(shí)做好藥量的控制。果然，最近已經(jīng)近一年未發(fā)病了，我們都很高興。雖然至今他依然呆呆傻傻的，但我們從沒嫌棄過，從沒灰心過，我們從內(nèi)心舍不得他吃苦。如今，只要每天早晨他能正確地叫出我的名字，我就感到莫大的欣慰了。
三、學(xué)習(xí)進(jìn)取，科學(xué)教子
我是一名人民教師，曾連續(xù)多年擔(dān)任班主任，既教書又育人，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，面對(duì)全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過目標(biāo)教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦能力的培養(yǎng)。同時(shí)也十分重視自己孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如今女兒已經(jīng)上大學(xué)了，懂得關(guān)心長(zhǎng)輩，體諒父母。
四、鄰里融洽，友愛互助
人常說，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系，一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難，也經(jīng)常得到左鄰右舍的幫忙。平日里我主動(dòng)詢問鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能積極主動(dòng)的幫助他們，使問題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。
五、低碳生活，熱心公益
平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家理解低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。帶頭宣傳綠色環(huán)保理念，自覺保護(hù)環(huán)境。我熱心公益，盡管家中困難，但捐助災(zāi)區(qū)，慈善一日捐等各種公益活動(dòng)我都主動(dòng)參加，奉獻(xiàn)我的一片愛心！
1、教師五好文明家庭先進(jìn)事跡材料（兩篇）
2、教師青年文明號(hào)先進(jìn)事跡材料（精選三篇）
3、教師文明家庭先進(jìn)事跡材料范文（精選二篇）
4、小學(xué)教師巾幗文明崗主要事跡材料（三篇）
5、教師文明守則或行為規(guī)范
6、2022年教師五好文明家庭事跡材料【兩篇】
7、關(guān)于教師文明禮儀標(biāo)語(yǔ)3篇
8、2020年關(guān)于教師文明禮儀演講稿
9、關(guān)于教師五好文明家庭事跡材料
10、關(guān)于教師青年文明號(hào)事跡材料范文
一個(gè)溫馨的家庭，是一個(gè)幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會(huì)更有保障，我們的生活才會(huì)更加美好。共同承擔(dān)起家庭責(zé)任，營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。今后我一定要倍加珍惜，時(shí)刻勉勵(lì)自己，同時(shí)還要影響帶動(dòng)周圍的婦女姐妹，從點(diǎn)滴小事做起，為創(chuàng)建美好的明天，為構(gòu)建和諧淤溪貢獻(xiàn)力量。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！祝所有的姐妹們節(jié)日愉快、合家幸福！
謝謝大家！
