教師五好文明家庭事跡材料一：
xxx,我校電教組老師，2002年8月參加工作，一直在電教組，從事教育教學工作，工作中，她勤奮學習、愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、工作踏實，五年來在教育教學中取得了不錯的成績，其實，許多成績的取得源于她有一個美滿幸福的家庭。
一、家庭和睦，事業(yè)有成
她有一五口之家，丈夫陳曉東也是我校教師，由于丈夫常年做班主任，而且還帶畢業(yè)班，因此家里就很少照顧了，但為了支持丈夫的工作，不讓丈夫分心，家務幾乎是她一個人的事，幾年如一日，毫無怨言。正是有著她的支持，丈夫在校工作得非常出色，丈夫經(jīng)常對她說：軍工章有你的一半。有人說：天下的婆媳關系最難處，是一對天生的矛盾無法解決。但她的言行，對此做出了最好的回答。她對待婆婆比對自己的媽媽還要親，家務活總是搶著去干，只要有時間就搶著把婆婆的衣服洗干凈。只要婆婆有哪里不舒服，都是她用電瓶車，帶著到醫(yī)院去，樓上樓下，忙個不停。到家后，該婆婆吃藥了，都是她倒好開水，拿給婆婆，結婚幾年來從沒跟公公、婆婆吵過嘴，紅過臉。小孩今年也上幼兒園了，考慮到婆婆上下樓梯不方便，兒子每天的接送都是她一人，到家還得陪孩子，哄孩子，但看到天真可愛的兒子一天天懂事，她說自己雖然辛苦了點，但也覺得生活得有滋有味。
多年來，她們夫妻和睦，對老人孝順，她們?nèi)胰讼嗵幦谇ⅲハ鄮椭�，其樂融融�?/p>
二、節(jié)儉持家，樂善好施
生活中，她崇尚節(jié)約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。兒子吃剩的都是她吃，從不肯倒掉，但對外，他們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝�，極具同情心。丈夫做班主任，對班上那些家庭有困難的學生，她經(jīng)常把暫時穿不上的衣服帶給他們，而且還經(jīng)常叫丈夫把那些學生帶回家改善改善伙食，讓他們感到家的溫暖，這當中，畢業(yè)之后都不忘經(jīng)�；貋砜纯醋约旱膸熌�，用他們的話說：鄒老師對我們太好了，我們不能忘本。
三、鄰里相幫，發(fā)揚風尚
該戶與鄰居相處十分融洽，幾年來，他們搬過兩次家，但不管到哪兒，從沒有與任何一家鄰居吵過架，其家人待人真誠、熱情。用他們自己的話說：鄰居好，賽金寶。
只有家庭和諧，社會才能和諧。她的家庭確實是一個幸福美滿的家庭。
幸福家庭，從點點滴滴做起。
教師五好文明家庭事跡材料二：
Xxx同志，男，xxxx年出生，xxxx年x月參加工作，在xx中學校任教至今，從事教育工作以來，他始終以德從教，教書育人。作為一名人民教師，他愛崗敬業(yè)，對待工作恪盡職守，積極向上，深受學生的愛戴，從教期間多次被評為校級優(yōu)秀教師、先進教師、先進班主任，還曾多次獲得過省初中數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員、等殊榮。在殊榮面前，他從不驕傲自大，總是以此激勵自己再接再厲。
Xxx同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育孩子學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。夫妻倆不僅注重孩子的學習成績，更注重培養(yǎng)孩子的獨立生活、學習的能力。時時關心孩子沿著正道走，勉勵孩子勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人，并主動與學校老師聯(lián)系，了解、關心孩子的成長狀況，直至孩子健康長大成人。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個家庭中表現(xiàn)得更加細致入微，提起XXX同志的孝心、愛心、責任心，那是大家一至認同的。XXX同志家有兩位年近九十高齡的老人，老年人歲數(shù)大了，難免會有些疾病，而且需長期服藥，更需要人細心的照顧，這些年來，他對家里老人照顧的無微不至，成為了遠近聞名的孝子。
他及他的家庭事跡贏得了周圍人們的贊美。XXX同志和妻子、兒子、家人一起，嚴于律已，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建“文明家庭”的先進典型。
在我園，有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、互相提攜，他們尊老愛幼、熱心助人，他們用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到單位和鄰居的一致好評，她就是我們幼兒園 夫婦一家。
社區(qū)的工作繁雜而瑣碎，而這些事如果不及時解決，居民就會有反感，使工作很難開展，為了順利的熟悉和開展工作，掌握社區(qū)的日常情況，就要起早貪黑趁居民在家時進行入戶了解情況，每當這時都會陪在身旁。
有時工作也不是一帆順利的，當遇到居民不理解受到委屈，此時丈夫總會說些關切的話語，或者幫她想想解決問題的辦法，這常常 感動不已。有丈夫的理解和支持，自己有理由不努力嗎?工夫不負有心人，在想著自己取得的成績，張曉英動情地說：“沒有丈夫的理解和支持，我是不會取得這樣的成績的，這個家是我前進中溫柔的臂膀!”
在生活上她們并不算很富有，但她們還是相親、相敬、相愛，真誠相處，在家中，夫妻二人互敬互愛，一有時間，張曉英總是抽出時間做一些洗衣等力所能及的家務活，家中的大小事務基本全包，從無怨言。結婚十幾年，二人攜手相伴，他們不是沒紅過臉，沒斗過嘴。只是她們更能互相體諒、互相關心、互相理解，細微體貼是她們家庭矛盾的融化劑，在她們看來，一家就是如此。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在她們家中同樣表現(xiàn)得更細致入微。作為人妻、人母和人媳，張曉英盡心盡力地做好一切，照顧好孩子，關心體貼丈夫，不管多忙，都會抽出時間去看望雙方的老人，并不因忙而有絲毫的怠慢。公公婆婆的生日，她記在心里，放在心上，二老的生日，她總會燒上一手父母喜歡的可口飯菜;逢年過節(jié)，她總是不忘給二老
捎些禮物;天寒了，她給老人買來保暖衣，讓老人心里暖烘烘的。二老年紀大了，丈夫工作也忙，為了讓丈夫安心工作，公婆多享點福，她盡可能多地承擔起家務和照顧小孩。外人說：“這樣好的家庭，沒的說!”
健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)下去，劉霞與丈夫始終把對孩子的教育放在第一位，在學習之余，讓她看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。并言傳身教，加強孩子的思想道德修養(yǎng)。 "家和萬事興"，一個和睦的家庭，之所以和睦，劉霞總結出一條經(jīng)驗就是"真誠待人、和睦相處、互敬互愛"。
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是一種狹隘的，可劉霞一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。
俗話說遠親不如近鄰，陳習萍和鄰居們也相處得十分和諧，受到了鄰居們的尊敬和信任。一次，她家兩個鄰居之間不知為何發(fā)生爭吵，陳習萍出門一看，立即跑去勸解，拉著一方到自己家坐著勸說，然后又把另一方叫來勸解，最后兩人終于消氣和解。鄰居陳久芳，從小是小兒麻痹癥，一雙腿不能行走，行動不便，又沒有女兒。陳習萍就常到她家陪她說話，推著她出門散心，幫助照顧她的日常起居，陳久芳非常感激。
陳習萍還十分熱心村里的公益事業(yè)，每當村里組織開展活動，她都積極參加。20xx年，村小學興建水泥操場，她主動參加義務勞動，幫助瓦工干活。村里修路，她家又積極捐款。在爭創(chuàng)“五好文明家庭”的道路上， 陳習萍全家從生活的一點一滴做起，堅持不懈，生活得十分充實、幸福。
劉霞作為一名黨員，一直樂于助人,關心同事,只要大家有個什么事的,她愛人總要過來幫忙，因為他為人謙和、熱心助人。在在他的積極支持和關心下，主任為人謙和，辦事公道，社區(qū)的同事和居民都和他談得來!”
傍晚，路邊又見一家三口散步的身影，有說有笑，其樂融融，
映著傍晚的夕陽，很美，很美……
這就是劉霞一家，溫溫馨馨、和和美美的一家人!
