一、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在陜西招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在陜西2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為1人、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為1人、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)用英語專業(yè)招生人數(shù)為2人、跨境電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人等，完整的招生計(jì)劃見下表。
二、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在陜西招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在陜西招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 09 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 10 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 12 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 會(huì)計(jì)學(xué) （(注冊會(huì)計(jì)師)） | 03 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23800 |
| 陜西 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 06 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 26 | 2 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 陜西 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 27 | 2 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 陜西 | 軟件技術(shù) | 28 | 2 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 陜西 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 21 | 2 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 陜西 | 應(yīng)用英語 | 25 | 2 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 陜西 | 跨境電子商務(wù) | 30 | 2 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
2、2021武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在陜西招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 陜西 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 08 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 09 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 11 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 01 | 2 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 22800 |
| 陜西 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 04 | 2 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 23800 |
（一）、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在陜西普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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（二）、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院是在陜西西安市；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為2004年和2002年；3、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院...查看更多
（三）、武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院是在湖北武漢市；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別...查看更多
（四）、海南熱帶海洋學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、海南熱帶海洋學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新海南熱帶海洋學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，海南熱帶海洋學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、海南熱帶海洋學(xué)院是在海南三亞市；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、海南熱帶海洋學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1954年和2002年；3、海南熱帶海洋學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、武漢紡...查看更多
（五）、北京城市學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、北京城市學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新北京城市學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，北京城市學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、北京城市學(xué)院是在北京海淀區(qū)；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、北京城市學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1984年和2002年；3、北京城市學(xué)院隸屬關(guān)系為市教委、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院隸屬關(guān)系...查看更多
（六）、曲靖師范學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、曲靖師范學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新曲靖師范學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，曲靖師范學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、曲靖師范學(xué)院是在云南曲靖市；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、曲靖師范學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1907年和2002年；3、曲靖師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院隸屬關(guān)系...查看更多
（七）、嘉興南湖學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、嘉興南湖學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新嘉興南湖學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，嘉興南湖學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、嘉興南湖學(xué)院是在浙江嘉興市；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、嘉興南湖學(xué)院和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為2003年和2002年；3、嘉興南湖學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院隸屬關(guān)系...查看更多
（八）、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在湖南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在湖南招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在湖南2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：日語專業(yè)招生人數(shù)為2人、工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、跨境電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、英語專業(yè)招生人數(shù)為3人、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)字媒體...查看更多
（九）、海南大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、海南大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新海南大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，海南大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、海南大學(xué)是在海南�？谑校晃錆h紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、海南大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1958年和2002年；3、海南大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、海南大學(xué)...查看更多
（十）、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和哈爾濱劍橋?qū)W院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和哈爾濱劍橋?qū)W院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和哈爾濱劍橋?qū)W院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和哈爾濱劍橋?qū)W院哪個(gè)好對比如下：1、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；哈爾濱劍橋?qū)W院是在黑龍江哈爾濱市；2、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院和哈爾濱劍橋?qū)W院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為2002年和1995年；3、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、哈爾...查看更多
（十一）、吉林外國語大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、吉林外國語大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新吉林外國語大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，吉林外國語大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、吉林外國語大學(xué)是在吉林長春市；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、吉林外國語大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1995年和2002年；3、吉林外國語大學(xué)隸屬關(guān)系為省教育廳、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)...查看更多
（十二）、燕山大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、燕山大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新燕山大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，燕山大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好對比如下：1、燕山大學(xué)是在河北秦皇島；武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是在湖北武漢市；2、燕山大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對比分別為1920年和2002年；3、燕山大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、燕山大學(xué)...查看更多
三、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院簡介
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院（原武漢科技學(xué)院外經(jīng)貿(mào)學(xué)院）堅(jiān)持育人為本理念。創(chuàng)建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學(xué)以致用”的院訓(xùn)，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優(yōu)良教風(fēng)。學(xué)院一切工作以學(xué)生為中心，全方位為學(xué)生服務(wù)，貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的宗旨，注重校園文化建設(shè)，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，營造良好的育人環(huán)境。武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院生活設(shè)施齊全、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，多媒體教室、語言實(shí)驗(yàn)室和以每個(gè)教室為終端的電教閉路系統(tǒng)，為傳授現(xiàn)代知識(shí)提供了先進(jìn)手段；專業(yè)權(quán)威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報(bào)刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個(gè)角落的校園網(wǎng)讓時(shí)空的距離變得更近；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強(qiáng)身健體的好去處。更有熱情奔放的學(xué)生、文雅博學(xué)的教師。這里的一切無不展現(xiàn)出這所新型大學(xué)的青春活力和現(xiàn)代
