一、湖北醫(yī)藥學院在寧夏招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
湖北醫(yī)藥學院在寧夏2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：醫(yī)學影像學專業(yè)招生人數(shù)為1人、兒科學專業(yè)招生人數(shù)為1人、麻醉學專業(yè)招生人數(shù)為1人、臨床醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為2人等，完整的招生計劃見下表。
二、湖北醫(yī)藥學院在寧夏招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據
1、2022湖北醫(yī)藥學院在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 醫(yī)學影像學 （(五年)(語種不限)） | 01 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 兒科學 （(五年)(語種不限)） | 02 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 麻醉學 （(五年)(語種不限)） | 03 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 臨床醫(yī)學 （(五年)(語種不限)） | 04 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
2、2021湖北醫(yī)藥學院在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 臨床醫(yī)學 （(五年)(語種不限)） | 01 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 麻醉學 （(五年)(語種不限)） | 02 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 醫(yī)學影像學 （(五年)(語種不限)） | 03 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 兒科學 （(五年)(語種不限)） | 04 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
3、2020湖北醫(yī)藥學院在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 臨床醫(yī)學 （(五年)(語種不限)） | 01 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 醫(yī)學影像學 （(五年)(語種不限)） | 02 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 兒科學 （(五年)(語種不限)） | 03 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 5年 | 5200 |
| 寧夏 | 藥學 （(語種不限)） | 04 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4000 |
| 寧夏 | 護理學 （(語種不限)） | 05 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
三、湖北醫(yī)藥學院簡介
湖北醫(yī)藥學院是一所以醫(yī)學為主，醫(yī)、理、工、管等多學科協(xié)調發(fā)展的普通高等學校，是湖北省和鄂豫渝陜毗鄰地區(qū)唯一獨立設置的西醫(yī)類普通高等醫(yī)學院校。學校坐落在“全國十佳魅力城市”十堰市中心——“道教圣地武當山、中國水都丹江口”所在地。學校占地574畝，現(xiàn)有全日制在校普通本科生、研究生17228人（含獨立學院），留學生684人。學校成立于1965年，原名武漢醫(yī)學院鄖陽分院，1977年開始普通本科教育，1986年更名為同濟醫(yī)科大學鄖陽醫(yī)學院，1994年獨立設置定名為鄖陽醫(yī)學院，2010年經教育部批準更名為湖北醫(yī)藥學院。1995年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1996年首批一次性通過全國普通高校本科合格評估，2006年接受教育部本科教學水平評估并獲得優(yōu)秀結論，2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位，同年開始舉辦本科及研究生層次留學生教育，2017年通過教育部本科教學工作審核評估，同年主干學科臨
