一、武漢光谷職業(yè)學院在河北招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
武漢光谷職業(yè)學院在河北2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、工程造價專業(yè)招生人數(shù)為9人、工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人、汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、移動互聯(lián)應用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為15人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為15人、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為13人、視覺傳達設(shè)計專業(yè)招生人數(shù)為7人、動漫設(shè)計專業(yè)招生人數(shù)為8人、電子競技運動與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、康復治療技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人、電子商務專業(yè)招生人數(shù)為6人、播音與主持專業(yè)招生人數(shù)為4人、應用英語專業(yè)招生人數(shù)為4人等,完整的招生計劃見下表。
二、武漢光谷職業(yè)學院在河北招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022武漢光谷職業(yè)學院在河北招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 建筑工程技術(shù) | 13 | 5 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 工程造價 | 14 | 5 | 2022 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 15 | 5 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9700 |
河北 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 16 | 3 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 移動互聯(lián)應用技術(shù) | 17 | 10 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9700 |
河北 | 軟件技術(shù) | 18 | 10 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 19 | 3 | 2022 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 視覺傳達設(shè)計 | 20 | 3 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 10500 |
河北 | 動漫設(shè)計 | 21 | 3 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 10500 |
河北 | 電子競技運動與管理 | 22 | 3 | 2022 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9700 |
河北 | 工程造價 | 01 | 4 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 02 | 3 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9700 |
河北 | 移動互聯(lián)應用技術(shù) | 03 | 5 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9700 |
河北 | 軟件技術(shù) | 04 | 5 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 康復治療技術(shù) | 05 | 5 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 06 | 5 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 07 | 10 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 電子商務 | 08 | 6 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 視覺傳達設(shè)計 | 09 | 4 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 10500 |
河北 | 動漫設(shè)計 | 10 | 5 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 10500 |
河北 | 播音與主持 | 11 | 4 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 10500 |
河北 | 應用英語 | 12 | 4 | 2022 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
2、2021武漢光谷職業(yè)學院在河北招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 建筑工程技術(shù) | 01 | 3 | 2021 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 工程造價 | 02 | 3 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 03 | 4 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9700 |
河北 | 移動互聯(lián)應用技術(shù) | 04 | 4 | 2021 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9700 |
河北 | 軟件技術(shù) | 05 | 4 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 康復治療技術(shù) | 06 | 3 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 07 | 4 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 08 | 6 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 電子商務 | 09 | 4 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 旅游管理 | 10 | 3 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 動漫設(shè)計 | 11 | 4 | 2021 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 10500 |
河北 | 播音與主持 | 12 | 4 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 10500 |
河北 | 應用英語 | 13 | 4 | 2021 / ? | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 9500 |
河北 | 建筑工程技術(shù) | 14 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 工業(yè)機器人技術(shù) | 15 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9700 |
河北 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 16 | 3 | 2021 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 移動互聯(lián)應用技術(shù) | 17 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9700 |
河北 | 軟件技術(shù) | 18 | 3 | 2021 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 19 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 20 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 電子商務 | 21 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 現(xiàn)代物流管理 | 22 | 3 | 2021 / ? | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9500 |
河北 | 電子競技運動與管理 | 23 | 3 | 2021 / 專科 | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 9700 |
三、武漢光谷職業(yè)學院簡介
武漢光谷職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校。學校是響應湖北省人民政府推進互聯(lián)網(wǎng)+,并服務光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學院,是全國唯一以光谷命名的高等院校。學校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學院、智能制造學院、經(jīng)濟管理學院、人居環(huán)境工程學院、人文教育學院、繼續(xù)教育學院六個二級學院26個專業(yè),兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓。專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個門類。專業(yè)以就業(yè)為導向,面向市場需求,不斷推進校企深度融合,提升學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中副教授以上職稱占教師總?cè)藬?shù)25%,講師職稱教師占比50%,“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的60%。學校坐落風景秀美、空氣清新的東湖風景區(qū),坐鄰世界聞名的東湖綠道,與武漢大學隔湖相望。校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭。學校位于武漢市中心,交通便捷,周邊集政府行政中心、科研中心、醫(yī)療中心、商業(yè)中心,是武漢中心城區(qū)辦學條件優(yōu)、行業(yè)背