小學生冬季預(yù)防傳染病主題班會教案1
活動目的:
由于近階段學生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點,緊急行動,密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。
活動方法:
講解、討論
活動準備:
學生搜集預(yù)防疾病諺語。
活動過程:
一、班主任介紹冬季常見病
天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。
二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。
1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭取早發(fā)展,早報告,早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個人衛(wèi)生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進行治療。
7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時向?qū)W校主管部門報告。
三、學生談自己今后的打算。
1、學生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結(jié)。
五、預(yù)防疾病諺語。
大蒜是個寶,常吃身體好。
吃米帶點糠,老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。
吃了蘿卜菜,啥病都不害。
管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。
魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。
不干不凈,吃了得病。
干干凈凈,吃了沒病。
生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。
要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。
不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。
小學生冬季預(yù)防傳染病主題班會教案2
活動目標:
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的`身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。
活動準備:
1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準備知識競賽題十個。
3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。
4、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;
5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準備,數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;
活動過程:
一、導(dǎo)入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
1、學生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報告討論結(jié)果
教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染。
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
2、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;
7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。
8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無雜物。
三、預(yù)防傳染病知識競賽:
劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分
1、了解春季的常見傳染病
春季的常見傳染病有以下幾種:
A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等
B不到人口密集、空氣污染的場所去。
一.小學秋季傳染病預(yù)防主題班會教案(兩篇)
小學秋季傳染病預(yù)防主題班會教案篇1一、活動目的:1、秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。2、讓學生了解傳染病的預(yù)防知識,進行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育。3、增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。二、活動過程:1、全體起立,唱國歌。2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊會正式開始。3、主持人講話:同學們,秋季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W生的健康,開展本次班隊會,希望同學...查看更多
二.幼兒園秋季傳染病預(yù)防主題班會教案(三篇)
幼兒園秋季傳染病預(yù)防主題班會教案1一、活動目標1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。3、幼兒學習一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。二、活動重、難點重點:了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。難點:幼兒學習一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。三、活動準備1、有...查看更多
三.2021年秋季傳染病預(yù)防主題班會總結(jié)(三篇)
秋季傳染病預(yù)防主題班會總結(jié)一秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為了進一步了解學生預(yù)防秋季傳染病的意識,增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。2月28日,上午,淮上區(qū)梅橋鎮(zhèn)藍天小學開展了《秋季傳染病預(yù)防》主題班會。各班班會課上,主持人同學利用互動和競答等多種方式向?qū)W生介紹秋季常見的傳染。毫鞲小⒘髂X、腮腺炎、手足口病的病癥及其危害,班主任對 “什么是秋季傳染病”、“秋季傳染病的傳播途徑”、“秋季傳染病的...查看更多
四.預(yù)防傳染病的主題班會教案匯總
預(yù)防傳染病的主題班會教案一教學目的:通過本次班會的教育,希望更多的學生朋友了解傳染病的發(fā)生,學會如何應(yīng)對傳染病,對于疾病的癥狀加深認識,加強學生的衛(wèi)生意識,可以讓學生不斷提升自我保護意識,為自己的健康打下基礎(chǔ)。教學過程:一、 談話導(dǎo)入:同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會,我們就一起...查看更多
五.冬季傳染病預(yù)防主題班會教案
冬季傳染病預(yù)防主題班會教案1一、活動目標:讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。二、活動地點及參與者:九(1)班教室全體學生三、活動時間:xxx0-12-24四、活動內(nèi)容:預(yù)防控制傳染病健康教育知識要點1.呼吸道傳染病易發(fā)生在冬春...查看更多
六.學校冬季傳染病預(yù)防主題班會教案
學校冬季傳染病預(yù)防主題班會教案1 活動主題:預(yù)防冬季傳染病活動目的:由于近階段學生中發(fā)現(xiàn)個別患水痘、腮腺炎等冬季常見傳染病的情況,為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點,緊急行動,密切關(guān)注,積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。活動時間:xxx0-12-20活動方法:講解、討論活動準備:學生搜集預(yù)防疾病諺語。...查看更多
七.冬季傳染病預(yù)防主題班會設(shè)計方案模板
冬季傳染病預(yù)防主題班會設(shè)計方案模板1 活動目標:1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。活動準備:1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。2、準備知識競賽題十個。3、...查看更多
八.講衛(wèi)生預(yù)防傳染病主題班會設(shè)計
《講衛(wèi)生,預(yù)防傳染病》主題班會設(shè)計活動目標:、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。活動準備:、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。、準備知識競賽題十個。、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周...查看更多
九.春季傳染病防控教育主題班會
“春季傳染病防控教育”主題班會教學目的:通過本次班會的教育,使學生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施,能加強學生的衛(wèi)生防控意識,提高學生的自我保護能力,為學生的健康成長奠定基礎(chǔ)。教學過程:一、 談話導(dǎo)入:同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防...查看更多
十.2020春季傳染病預(yù)防主題班會
2015春季傳染病預(yù)防主題班會教學目標:1、春季傳染病相關(guān)類型與相關(guān)知識了解。2、學會如何預(yù)防春季傳染病,進行相關(guān)知識的了解。3、讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。教學方法:講解和討論...查看更多
C勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);
F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
四、課堂總結(jié):
學生活動情況和效果評價。