小學生校園安全教育主題班會內容(三篇)

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小學生校園安全教育主題班會內容 1

【班會目的】

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

【班會準備】

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

【班會程序】

一 談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

二 家居安全

1. 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三 交通安全

1. 行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四 校園內應注意的安全

1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。

五 體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六 發(fā)生火災怎么辦?

1. 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2. 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3. 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七 實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八 快板表演:安全知識小結

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

小學生校園安全教育主題班會內容 2

一、活動目的

1、通過這次主題班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識,樹立起正確的安全防衛(wèi)心理。

2、引導學生掌握一些自救自護的本領,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質和能力,珍惜生命,健康成長。

二、活動準備

1、學生準備相關內容的故事、詩歌。

2、教師準備相關資料。

三、活動內容

1、導入班會

主持人開場白:同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!

2、發(fā)言討論,交通建筑安全伴我行。

主持人:隨著經濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些學生交通安全意識的淡薄,在通往學校的路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。下面請大家自由討論自己在交通方面有哪些不足。

(學生討論自己的不良交通行為)

同學甲:最近學校老干局在施工,我們放學高峰時人流車流混在一起。

同學乙:放學途中因為道路較小,很多同學在馬路邊甚至馬路中行走,不走人行道,十分危險。

同學丙:我是騎自行車的,有時一不注意會騎到馬路中間。

(同學們積極舉手發(fā)言)

主持人:新校區(qū)新開始,我們更該注重交通安全。那么,我們該如何解決同學們的各種問題,又有那些需要注意的呢?

同學甲:走人行道。

同學乙:不要在車輛擁擠的地方走太快。

同學丙:騎自行車必要時推行。

(同學們熱烈討論)

班主任:“是的,上下學途中,我們要遵守許多規(guī)矩。

(一)安全乘車。不可乘坐違規(guī)經營的社會黑車,也不要乘坐飲酒駕駛人開的車。(二)安全騎車。騎自行車不能走機動車道,也不要直穿十字路口,更不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車應停放在校園內。(三)安全走路。分道行走,自覺靠右。不盲目橫穿。不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。最后,建議大家多走路,少騎車,既鍛煉身體,又更加安全!

主持人:“同學們,在新學期里,我們搬進了嶄新的校園,開始了新的學習生活。由于校園新建,公物須大家共同愛護,圍墻低矮,同學們一定不要攀爬,謹防發(fā)生意外。老干局那邊正在施工,也需要我們注意,千萬不要因好奇等進入工地,意外隨時可能發(fā)生。讓我們小心謹慎對待,度過一個美好的新學期!”

3、講述實例,防溺水安全記心間。

主持人:春季以來,全國各地發(fā)生多起學生溺水事故,下面請有三位同學講述具體事例。

同學甲:“1月31日,紹興柯橋濱海工業(yè)區(qū)發(fā)生一起悲劇,3個結伴出門玩耍的小孩,不知何故都掉進了路邊的河中,結果均不幸死亡。3個小孩中最小的年僅5歲,最大的還不到9歲。”

同學乙:“2月14日,在上海浦東新區(qū)梅林港橋附近,三年級女學生戚同學與同伴一起玩耍,大家嬉戲間,她不慎跌入一旁冰冷的河水中,同伴大聲呼救,周圍人立即報警求助。警方接報后迅速趕到現(xiàn)場組織搶險救人,將女孩送到醫(yī)院搶救,最終女孩搶救無效身!

同學丙:“昨日下午2時許,清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村一處人工湖邊有兩名兒童在此玩耍,不慎落入水中。而此時正在附近游玩的大學生孟瑞鵬看到有小孩兒落水,脫下衣服就跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒能上來!

主持人:這是今年發(fā)生的三個例子,還有許多溺水事故的發(fā)生,這讓我們痛心的同時,也要警鐘長鳴。

班主任:“是的,謹防溺水,我們要做到以下幾點:(一) 嚴禁私自在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。(二)嚴禁學生私自下水游泳。不要在岸邊行走(三)當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣!

4、詩歌朗誦,愛學習愛勞動愛祖國。

主持人:“同學們,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德、智、體、美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才”。講話為當代青少年的健康成長指明了方向。下面請三位同學為我們朗誦事先準備好的詩歌!”

同學甲:“愛學習,首先要明白學習的目的:

天旱農夫盼春雨,淚眼望稻谷。兒女可曾問:衣食父母,向誰訴冤屈?

漂洋過海到異族,不辭長勞苦。難忘老村長,當年贈我,這把故鄉(xiāng)土!

班主任:“我們既要勤學書本知識,又要多學課外知識。對于我們學生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的好習慣,學會有秩序地生活、學習。 ”

同學乙:“愛勞動,就要把勞動當成最美的事:

大堤壩作天堂路,大車間作愛情屋。大機床作大鋼琴,流水線作五線譜。

大港口,人知足,大恩大愛大祝福。生活本是一首歌,勞作原為一段舞。”

班主任:“同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強。”

同學丙:“愛祖國,就要為實現(xiàn)中國夢而奮斗:

愛世世間無天險,大河東去去不還。詩情馳騁大河北,畫意縱橫大河南。

大氣大勢大手筆,大仁大義大風范。夢里兩人常相見,醒來只隔數(shù)千年!

班主任:“回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近有鄧稼先、華羅庚等,他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接*的挑戰(zhàn),努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛!”

主持人:聽了三位同學的詩朗誦和老師的總結,我們知道應該怎么做了嗎?

同學齊聲:“愛學習,愛勞動,更愛祖國!

5、宣讀倡議,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。

主持人:“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么我們應如何踐行它呢?下面請班長宣讀倡議書!”

班長:“一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。

二、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。

四、光線充足時,不開燈。

五、節(jié)約糧食,不挑食。

最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:“珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!”

6、班主任總結:“同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。同時,謹記三個“熱愛”,貫徹節(jié)約美德,愿同學們共同開創(chuàng)美好的未來!”

四、活動小結

通過這次主題班會,通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。同學養(yǎng)成了“愛學習愛勞動愛祖國”的理念培養(yǎng)了學生“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”意識。

小學生校園安全教育主題班會內容 3

教學目標:

1.進一步加強我校學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高小學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3.掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學方法:講座

課 時:一課時。

教學過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1.當前,在小學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們小學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無。”

材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某小學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該小學生勒索香煙、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個學期在原高一、高二、高三、初三的個別學生中都分別發(fā)生過本校學生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,致使學生受傷,造成嚴重的惡果。給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

(一)管制刀具包括如下:

(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、 獵刀、彈簧刀;

(2) 刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3) 武術用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4) 少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5) 其它可能危害社會治安的刀具;

(二)學校要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

采取的應對措施:

第一、 要學法、守法、懂法、用法。

第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震 地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

前兆:強烈地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時: (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

(2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災 水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現(xiàn)錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

(2)結繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災后,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里

(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3) “不”貪戀財物 火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

(三)雷電 夏季,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

三、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。小學生校園安全教育主題班會

4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、家居安全

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3.知道了 游泳時要注意安全

1)游泳需要經過體格檢查。

2)要慎重選擇游泳場所。

3)下水前要做準備運動。

4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5)水下情況不明時,不要跳水。

6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

五、校園活動的安全

(1)、2021年大學生校園安全教育主題班會內容(精選二篇)

(2)、關于校園安全主題班會活動策劃書

(3)、小學校園安全主題班會課件【優(yōu)秀】

(4)、2020年校園安全主題班會總結

(5)、2020年小學生開學第一課校園安全教育主題班會

(6)、2020年校園安全伴我行主題班會

(7)、2020年開學第一課,校園安全主題班會教案

(8)、2020年校園安全主題班會教案

(9)、2020年校園安全主題班會,校園安全主題班會總結

(10)、2020年校園安全主題班會教案

1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3.上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

六、保持心理健康與身體健康

1.有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程。

2.按時打防疫針。

3.加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4.自覺抵制不良生活習慣,拒絕毒品誘惑。

5.保持健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導處旁)。

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