關(guān)于小班責(zé)任主題教育班會記錄

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班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。小班責(zé)任主題教育班會記錄,我們來看看。

小班責(zé)任主題教育班會記錄1

一、班會背景:

責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。 現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女,在家由于父母的溺愛,任性、以自我為中心;在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對他人、集體漠不關(guān)心。因此,欲通過主題班會的責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任感的正確認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。

二、班會目的:

1、讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,如何做一個有責(zé)任心的人。如何對自己、對集體、對家庭,乃至對社會負(fù)責(zé)。

2、教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識,認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)。

3、通過活動讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性,增強(qiáng)其責(zé)任意識,學(xué)會對自己,對他人,對集體,乃至對社會負(fù)責(zé),為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。

三、班會準(zhǔn)備:

1、學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例,排演成情景。

4、黑板畫個心,在心中寫上責(zé)任,同學(xué)們圍成u字形。

四、班會過程:

1.開場白

各位老師,各位同學(xué)大家下午好! 非常高興我們高一(4)班能夠在此召開關(guān)于責(zé)任教育主題班會,我們也非常榮幸的邀請到了我們的班主任以及XX老師參加本次班會,首先讓我們感謝他們的到來,希望你們提出寶貴的意見和建議。也非常希望你們能夠參與到班會的討論與活動中來。現(xiàn)在我宣布,責(zé)任教育主題班會現(xiàn)在開始!

在我們的生活中我們在不停地扮演著不同的角色,而每個角色都與一定的責(zé)任密不可分!因而我們的生活中,責(zé)任時時刻刻無處不在。責(zé)任不論輕重,重要的是我們要把責(zé)任放在心中!今天,我們就以至誠勇敢地心態(tài)直面責(zé)任,共同展開對責(zé)任的探討!

好,本次主題的探討分以下幾個模塊進(jìn)行:

對自己的責(zé)任;對家庭的責(zé)任;對班級集體的責(zé)任;對國家社會的責(zé)任。

首先讓我們進(jìn)入第一個模塊---對自己責(zé)任。

2. 第一個模塊(對自己) 開場白

一個人無論是要成就事業(yè)與學(xué)業(yè)還是在未來照顧家庭,無論是要實現(xiàn)自我還是貢獻(xiàn)社會,你首先要對自己負(fù)責(zé)。

我們,在座的各位同學(xué)都已經(jīng)是中學(xué)生,無論是過去還是現(xiàn)在,在社會其他人群眼中,中學(xué)生都是高素質(zhì)的人,他們有文化有教育有道德有能力。但是我們正逐漸走向安逸甚至墮落,我們正面臨著責(zé)任的缺失。高中生學(xué)生責(zé)任意識淡化,正確確實實在我們周圍發(fā)生著。而一個人只有做到了對自己負(fù)責(zé)才能對父母對他人對集體社會負(fù)責(zé)。所以我們首先對自己的責(zé)任進(jìn)行重點探討,在探討之前,請大家看一段相聲《 》,掌聲歡迎陳雙?。

3. 相聲總結(jié) 和 討論

剛剛的表演中陳雙?同學(xué)學(xué)生,他在困境中沒有自怨自艾,而是自強(qiáng)不息,最終得到了社會的認(rèn)可和表揚(yáng),對比我們周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),你認(rèn)為我們周圍哪些行為是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?請大家思考!埓蠹視乘,談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

4. 總結(jié)學(xué)生不負(fù)責(zé)任現(xiàn)狀

好,根據(jù)剛才幾位同學(xué)的發(fā)言我簡單的總結(jié)一下:當(dāng)代的學(xué)生對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)可歸納為這三種狀態(tài):第一無興趣。即有些學(xué)生對什么都不感興趣,對什么都沒有勁,表現(xiàn)在在行動上就是冷漠消極,整天無精打采;第二,無所謂。就是學(xué)習(xí)無所謂、工作無所謂、贊揚(yáng)無所謂、批評也無所謂。一切都采取事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度;第三,無意義,有些同學(xué)將社會發(fā)生的一切當(dāng)成演戲,將人們的活動都看成爭名奪利,因而對他人對社會都看的很陰暗,都周圍的一切都感到?jīng)]有意義,心態(tài)也逐漸變得冷漠。這三種態(tài)度對自身的發(fā)展和進(jìn)步都有嚴(yán)重的阻礙作用。

5. 思考:

剛剛我們總結(jié)了社會上學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),現(xiàn)在請大家認(rèn)真思考,為什么他們會出現(xiàn)這種表現(xiàn)?我們應(yīng)該怎樣做才是對自己負(fù)責(zé)?

6. 洪戰(zhàn)輝 事例

剛才幾位同學(xué)的發(fā)言表達(dá)了他們對責(zé)任的觀點。這樣,有人說榜樣的力量是巨大的,他們身上都有許多寶貴的精神光芒,我想每個人都應(yīng)該為自己找個榜樣,他能讓你在前進(jìn)中遇到阻力時給你強(qiáng)大的推力。在這里我給大家舉個例子,他就是2005年感動中國十大人物之一洪戰(zhàn)輝,跟我們一樣他也是一名大學(xué)生,對于他的事跡大家都很熟悉吧,請大家回想一下,哪位同學(xué)來說一下他的故事?

關(guān)于他有這樣一段對話:“責(zé)任對于許多人來說是一個十分沉重的話題,對你來講顯得尤其沉重你,那你是怎樣看待責(zé)任的呢”他說,苦難不能博得人們的同情,只有奮斗,經(jīng)過不斷的奮斗來改變自己的命運,這才是我們每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從我獨立的那一刻起,也就懂得了責(zé)任,這種責(zé)任包括對自己、對家庭、對社會。

7.總結(jié)(對自己)

好,根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言和洪戰(zhàn)輝的事例我們簡單的做一下總結(jié):

(對自己負(fù)責(zé):自理、自尊、自愛、自信、自強(qiáng))

對自己負(fù)責(zé)就是要 在學(xué)習(xí)中刻苦努力,在生活中節(jié)儉自立,面對誘惑時自律自制,面對挫折時不拋棄,不放棄,堅持就是勝利.

8. 過渡(對父母)

說過了自己我們接著來說一下我們時常扮演的另一個角色,那就是孩子。父親母親、爸爸媽媽,或許我們有不同的稱呼,或許我們來自不同的地域,但跟他們我們都有同樣的血脈同樣的情感,我們都有一個同樣的名字那就是他們的孩子,因而我們也有同樣的責(zé)任!下面就讓我們進(jìn)入第二個模塊對父母的責(zé)任,接下來讓我們欣賞由宋欣悅和xxx帶來的情景劇(演出結(jié)束,鼓掌)謝謝這兩位同學(xué)的表演,那么對于剛剛劇中出現(xiàn)的一幕大家有什么看法呢

小班責(zé)任主題教育班會記錄2

責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學(xué)生的日常行為來看,存在著種種不良的表現(xiàn):對自己學(xué)習(xí)的要求不高,成就需求低,紀(jì)律意識談薄,生活自強(qiáng)能力差;遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護(hù),破壞公物等等,他們的責(zé)任感日益淡薄,令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識刻不容緩。

教學(xué)目標(biāo):

1、情感目標(biāo):

通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。

2、認(rèn)知目標(biāo):

通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,并懂得在細(xì)節(jié)中努力實踐責(zé)任和履行責(zé)任。 教學(xué)過程:

一.導(dǎo)入(以時事關(guān)注焦點引入“責(zé)任”) 從三鹿奶粉事件談責(zé)任的承擔(dān)(詳細(xì))

總結(jié):三鹿奶粉的教訓(xùn)是慘痛的,它使我們明白,有一件東西比錢更重要,那就是責(zé)任。你對別人負(fù)責(zé),別人才能對你負(fù)責(zé);你維護(hù)別人的安全,別人才能維護(hù)你的安全,不負(fù)責(zé)任的行為將令人發(fā)指。

二. 主題:我把責(zé)任告訴你

1.大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

請學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例,引出何謂“責(zé)任心”。

如:值日生趙子辰,對值日事務(wù)十分盡責(zé),擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎??

責(zé)任心,是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

詩歌 鞏固概念 2.名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)

請學(xué)生交流自己搜集的名家名言,了解偉大哲人們對責(zé)任的理解。 雷鋒說:一個人的責(zé)任,就是使別人獲得快樂。

高爾基說:天才就是善于工作,熱愛工作,對工作有責(zé)任心。 ??

講故事(投影)

3.七嘴八舌談責(zé)任??“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)(新的理解和認(rèn)識)

(1)對自己負(fù)責(zé):自理、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)

如何才能對自己負(fù)責(zé)?

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依賴別人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自愛,即愛惜自己的名譽(yù),珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的身體,保護(hù)好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”。第五是自強(qiáng),以頑強(qiáng)的意志來面對學(xué)習(xí)上和生活上的各種困難,要給自己樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。2人

(2)對他人和集體負(fù)責(zé): 班級事務(wù)爭著做

如何才能對他人和集體負(fù)責(zé)?

在一個班集體中,不只有班委才領(lǐng)導(dǎo)班級,大家都是集體的主人,應(yīng)該有當(dāng)家作主的精神,每一個班級成員應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù),顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(wù)(值日生、財產(chǎn)保管員),讓別人了解你、承認(rèn)你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團(tuán)結(jié)友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。2人

(3)對家庭負(fù)責(zé)

如何才能對家庭負(fù)責(zé)?

父母的愛是博大無私的,長大后應(yīng)該負(fù)起對父母的贍養(yǎng)扶助的義務(wù),但現(xiàn)階段切實能做的就是做好自己該做的事,無論是學(xué)習(xí)上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔(dān)心,負(fù)起自己的責(zé)任,對父母就是一種回報。2人

(4)對社會與國家負(fù)責(zé)

如何才能對社會與國家負(fù)責(zé)?

a.樹立遠(yuǎn)大的理想,立志做有益于他人、有益于社會的人。

b.立足現(xiàn)在,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),為社會作出貢獻(xiàn)。

c.明確自己的歷史使命,培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì),做托起時代大廈的棟梁。

合唱《跨世紀(jì)的新一代》

4.實際行動盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

從身邊的小事做起,切實地培養(yǎng)責(zé)任心。

(1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為貢獻(xiàn)力量。

(2)遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國家法令。

(3)熱愛集體,愛護(hù)公物,不做對人民有害的事。

(4)按時完成作業(yè),無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。

(5)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

(6)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。

(7)體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。 ×欣賞

三.總結(jié)

水因為有了岸的約束,才會優(yōu)美地匯成河流。

責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量;是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且

還會使自己更美麗、更高尚。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,你們的道路任重而道遠(yuǎn),唯有樹立責(zé)任意識,你們才能取得更大的進(jìn)步,才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責(zé)任感的人!腳踏實地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

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