把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊
一、班會(huì)背景：
中考是人生的第一個(gè)十字路口，如何把握好這人生中重要的時(shí)光，對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。但是，從近期的觀察及與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)，在即將面臨中考的時(shí)刻，有的學(xué)生猶豫彷徨，信心不足；有的學(xué)生胸?zé)o大志，缺乏吃苦耐勞的拼搏精神；有的學(xué)生荒廢時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下……針對(duì)這種種情況，特召開本次主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo)，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能到達(dá)成功的彼岸。
三、班會(huì)流程：
導(dǎo)入：歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
班主任：斗轉(zhuǎn)星移，年華似水，3年前，我和我的學(xué)生們唱著這首歌去迎接中考，現(xiàn)在我又領(lǐng)著你們聽著這首歌走在初三的路上，最終也要去迎接中考……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。習(xí)慣也在一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)成，正如哲人所說(shuō)：“習(xí)慣是一個(gè)人的資本，有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息。有了壞習(xí)慣，你一輩子都有償還不了的債務(wù)。”可見世界上最可怕的力量是習(xí)慣，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富，相信今天的主題班會(huì)《把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊》會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)啟示。
（一）第一篇章：勤奮，持之以恒的習(xí)慣
先讓我們重溫一下兒時(shí)那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆洱斖觅惻堋?/p>
很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先�？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來(lái)，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它，并且完成了整個(gè)賽程，無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己輸了。
如今聽來(lái)這個(gè)故事給你帶來(lái)怎樣的啟示呢？
我們要學(xué)習(xí)的是烏龜勤奮、持之以恒的精神，不能像兔子那樣做事稍微有點(diǎn)起色，就驕傲自滿。所以從現(xiàn)在起我們要把勤奮，持之以恒變成一種習(xí)慣，相信成功就離你不遠(yuǎn)了。
下面我們來(lái)聽一個(gè)故事《成功的秘訣》
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。其實(shí)世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
上初中后你們有沒(méi)有堅(jiān)持去做一件事呢？最后的結(jié)果如何？
請(qǐng)大家記�。耗悴恍枰畜@人之舉，過(guò)人的智慧，你只要堅(jiān)持下去了，比一般的人做得好一點(diǎn)。你就一定能成功！
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《鍥而不舍到明天》
總結(jié)：鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。初三的我們要把勤奮，持之以恒的精神變成一種習(xí)慣。讓這種好習(xí)慣成為我們一生的財(cái)富。要知道：再長(zhǎng)的路，也要一步一步才能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)彼岸。
（二）第二篇章：拼搏，付諸行動(dòng)的習(xí)慣
再次回到那個(gè)故事中
兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞�，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗是因?yàn)椴粔蚯趭^沒(méi)有持之以恒。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子努力拼搏，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。這次兔子的成功多虧了它的努力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)了自己的能力
振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長(zhǎng)空，璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒，時(shí)間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)2013年中考這一站，如今的你們是否準(zhǔn)備好了呢？初三的日子已經(jīng)過(guò)去了一半，你們感受如何？表現(xiàn)如何呢？請(qǐng)給自己做個(gè)小總結(jié)。
我看到了一些奮斗的身影，我聽到了不少苦和累的聲音。你們的總結(jié)中也隱約透露出一些倦怠的信息。初三是充滿希望的一年，是享受拼搏奮斗的最佳時(shí)光，人們常說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏”我們先來(lái)看段視頻，和自己做下對(duì)比，希望能觸動(dòng)你的心靈。
看到這些，我們還有什么理由懈怠嗎？
看到這些你還有時(shí)間玩樂(lè)嗎？
你還有什么理由上課睡覺，上學(xué)遲到！
你還有什么理由不交作業(yè)！
你還有什么理由讓手機(jī)分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力！
你還有什么理由晚自習(xí)說(shuō)話，即影響自己又害了別人！
不要讓這些壞習(xí)慣占據(jù)了你們的心靈，人生就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，要能夠創(chuàng)造奇跡在你的人生，就要有拼搏進(jìn)取的精神，有付諸行動(dòng)的習(xí)慣。著名作家冰心在《繁星》一詩(shī)中寫到：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚痕，灑遍了犧牲的血雨。初三了，不要再用明天開始的謊言欺騙自己，初三了，也不要畏懼那些考試的失敗與人生的失意，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，我想聽到你們最真誠(chéng)的聲音，請(qǐng)全體起立，右手放在心頭宣誓。
九年四班全體同學(xué)
謹(jǐn)以青春的名義鄭重宣誓：
不讓青春虛度，
不讓理想之花凋謝，
不讓失望的淚水蔓延，
我們會(huì)珍惜中考前的每一天！
奮斗每一天！拼搏每一天！
我們，團(tuán)結(jié)向上的九年四班
信奉，狹路相逢勇者勝！
讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念！
總結(jié)：在誓言中聽到了你們拼搏的勁頭和決心，那就從現(xiàn)在起用行動(dòng)去證明這一切。人的一生只有三天。昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們可以擁有和把握的只有今天，所以從今天起，你們要把拼搏，付諸行動(dòng)變成一種伴隨你們一生的好習(xí)慣。
（三）第三篇章：合作，團(tuán)結(jié)互助的習(xí)慣
《龜兔賽跑》的故事還沒(méi)有結(jié)束，又有了更新的版本。
兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定一起去參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是這次的路線變得復(fù)雜了點(diǎn)，終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。
它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來(lái)，最后，兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。
下面我們也通過(guò)一個(gè)游戲讓你們感受一下團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè)，
游戲：
解手鏈
先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)
最后問(wèn)題得到了解決，你是不是很開心？在這個(gè)過(guò)程中，你學(xué)到了什么？
通過(guò)游戲讓你們親身感受了一下合作，團(tuán)結(jié)互助的力量是多么的偉大，把這種力量轉(zhuǎn)化成一種習(xí)慣，相信你的生活一定會(huì)很精彩。一個(gè)人學(xué)習(xí)出色、有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力是件好事，但是在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)、朋友。2013年中考讓我們共同做好，因?yàn)樵谶@個(gè)空間里有你、有我、有他，我們是一個(gè)集體！
全班合唱《手牽手》
班主任總結(jié)：
今日的你是你過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果，今日的習(xí)慣將是你明日的命運(yùn)，讓我們師生攜手并肩，一同走過(guò)這艱苦的初三歲月，把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊，去迎接我們未來(lái)的美麗人生！班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
