各縣(區(qū))教育局,市開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、生態(tài)新城、鹽化新區(qū)社會事業(yè)局,各市直中學(xué):
根據(jù)《市教育局關(guān)于初中畢業(yè)與升學(xué)考試的實施意見》(淮教發(fā)[2015]47號)和《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程綱要(2013版)》的精神,特制定《淮安市初中畢業(yè)、升學(xué)考試信息技術(shù)考試說明》(見附件),F(xiàn)印發(fā)給你們,希望各地(校)要確保信息技術(shù)課時,完成必要的教學(xué)內(nèi)容,以利于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
附件:《淮安市初中畢業(yè)、升學(xué)考試信息技術(shù)考試說明》
2月19日
淮安市教育局辦公室 2月20日印發(fā)
共印2份
附件:
淮安市2016年初中畢業(yè)、升學(xué)考試
信息技術(shù)考試說明
一、指導(dǎo)思想
初中畢業(yè)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的終結(jié)性考試,其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在初中階段所達到的信息技術(shù)學(xué)習(xí)的程度?荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。因此,考試既要重視考查學(xué)生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本操作技能的掌握情況,也要重視考查學(xué)生在具體情境中運用信息技術(shù)分析和解決實際問題的能力。在考試設(shè)計上力求做到科學(xué)、合理,使學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)成績能得到全面、公正、客觀、準(zhǔn)確的評價,以充分發(fā)揮考試的鑒定功能和激勵功能。
二、考試方式及時長
上機答題,30分鐘內(nèi)完成。
三、試題分值及結(jié)構(gòu)
試題滿分100分(按10%計入中考總分)。題型包括單項選擇題和操作題兩項。單項選擇題6題,每題2分,共12分;操作題3題,其中打字題18分、Word操作題40分、Excel操作題30分。
四、考試內(nèi)容及要求
主題一:走進信息世界
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、信息與信 息技術(shù) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
二、信息獲取和管理 |
| √ |
|
| √ |
|
|
|
| √ | √ |
| |
|
|
| √ | √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
|
| √ |
| √ |
| |
|
|
| √ | √ |
| |
|
| √ |
| √ |
| |
|
|
| √ | √ |
|
主題二:管理計算機
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、認識計算機 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
|
| √ |
| √ |
| |
二、優(yōu)化計算機 |
|
| √ |
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
三、計算機與信息安全 |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
|
主題三:設(shè)計應(yīng)用文檔
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
設(shè)計應(yīng)用文檔 |
| √ |
|
| √ |
|
|
|
| √ |
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
|
|
| √ | √ | √ | |
|
|
| √ | √ | √ | |
|
|
| √ |
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
| √ |
|
| √ |
|
主題四:數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、數(shù)據(jù)收集與錄入 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
二、表格規(guī)劃與修飾 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
|
| √ | |
三、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計 |
|
|
| √ |
| √ |
|
| √ |
|
| √ | |
| √ |
|
| √ |
| |
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
| √ |
| |
四、數(shù)據(jù)圖表與分析 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
|
主題五:圖片的獲取與處理
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、圖片的獲取 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
二、圖片的處理 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
|
主題六:音視頻獲取與處理
考查內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考查要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、聲音的獲取與處理 | 1. 聲音文件獲取的途徑與方法 | √ |
|
| √ |
|
2. 聲音文件的格式及播放 |
| √ |
| √ |
| |
3. 聲音文件的基本編輯方法(錄制、連接、混合、刪除片斷) |
| √ |
| √ |
| |
二、視頻的獲取與處理 | 4. 視頻文件的獲取途徑與方法 | √ |
|
| √ |
|
5. 視頻文件的格式及播放 |
| √ |
| √ |
| |
6. 常見的視頻編緝軟件 | √ |
|
| √ |
|
主題七:多媒體作品制作
考查內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考查要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、認識演示文稿 |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
二、演示文稿的設(shè)計制作 |
| √ |
|
| √ |
|
主題八:走進網(wǎng)絡(luò)世界
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、網(wǎng)絡(luò)改變生活 |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
二、構(gòu)建身邊的網(wǎng)絡(luò) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
三、健康上網(wǎng) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|