大學油氣藏分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么油氣藏分析技術(shù)專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學油氣藏分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

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• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能從事各類油氣藏動態(tài)分析,油氣田開發(fā)方案設(shè)計、施工及技術(shù)管理方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

• 培養(yǎng)要求

暫無

• 名人學者

暫無

課程要求

• 主干課程

油礦地質(zhì)、油層物理、流體力學、滲流力學、采油工藝原理、油氣藏工程基礎(chǔ)、油氣藏數(shù)值模擬基礎(chǔ)。

• 學科要求

暫無

• 知識能力

油氣藏動態(tài)分析與監(jiān)測,開發(fā)方案的實施和提高采收率措施的方案設(shè)計。

1、小的時候希望自己長大以后能當一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,希望自己能像他那樣除暴安民。后來發(fā)現(xiàn)哪個不太現(xiàn)實,因為電影多少會有點虛假的東西在里面,在后來希望自己能當一名作家,可以把生活寫成一本書,也試著寫過,不過總是半途而費,才發(fā)現(xiàn)自己根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

2、而現(xiàn)在我最喜歡的職業(yè)是當老師,不是普通的老師哦~是教外國小朋友學習漢語的老師。我要他們在我的教育中了解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學習中國的歷史,中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里,身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發(fā)明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷。。。。

3、不知道從什么時候我很想讓他們尊敬中國,當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己,因為我知道這個職業(yè)很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不知道自己能不能實現(xiàn),能不能做的很好!但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學習。

4、這個職業(yè)很偉大但是我并沒有那么偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展,想知道他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好,很想換個更好的環(huán)境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始。。。。。。并不是我重洋,有誰不想自己往高處走恩?

5、在說有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,雖然這個比喻不是很確切,但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本,后來有個朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學會用來發(fā)展自己國家的不足之出,而不是光討厭就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩?說的很對啊!在教別人的同時自己也可以學到很多知識。

6、職業(yè)是人生比不可缺少的,無論什么職業(yè)都有他的用處,360行行行出狀元。人們在自己職業(yè)中也可以得到許多快樂,設(shè)計師最快樂的時候不就是看見自己設(shè)計的東西被人采用嗎!模特兒最開心的時候不就是自己能站在T型臺上展示嗎?老師也一樣看到自己的學生能把自己所教的牢牢記住并能學有所用!

7、在我的心中,教師這個職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒意思的。每天上著同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的。當醫(yī)生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢,當軍人可以保衛(wèi)祖國,當科學家可以造福人類。

8、可我現(xiàn)在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人。當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的。

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