大學(xué)飛行器制造技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么飛行器制造技術(shù)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)飛行器制造技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。

• 專業(yè)簡介

暫無

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論知識、飛機(jī)制造技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識;從事飛機(jī)制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

• 培養(yǎng)要求

培養(yǎng)掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論知識、飛機(jī)制造技術(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識;從事飛機(jī)制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

• 名人學(xué)者

暫無

課程要求

• 主干課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與應(yīng)用、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動、航空概論、飛機(jī)動力裝置控制系統(tǒng)、飛機(jī)故障檢測技術(shù)、民航維修管理。

• 學(xué)科要求

暫無

• 知識能力

航空航天、能源、交通等領(lǐng)域從事動力工程的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)和技術(shù)管理。

1、通過大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評顯示:

我的個(gè)性類型是:esfp ?? 外傾、感覺、情感和感知

我脾氣隨和、適應(yīng)性強(qiáng),熱情友好和慷慨大方。我對于自我和他人都能容忍和接受,往往不會試圖把自己的愿望強(qiáng)加于他人。我通融和有同情心,通常許多人都真心地喜歡我。

2、自我分析

我是一個(gè)性格開朗,勤奮刻苦。個(gè)人生活上,我喜歡跟人打交道,因?yàn)槟菢涌梢詫W(xué)習(xí)到別人不同的優(yōu)點(diǎn)所在,個(gè)人身體和心理都很健康,生活習(xí)慣上還算可以,但比較少的運(yùn)動。,

3、職業(yè)認(rèn)知

大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評顯示:

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀取向是:威望尊嚴(yán)取向、自我發(fā)展取向、組織安全取向

(2)適合的崗位特質(zhì):

4、允許我從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí),可以通過搜集手頭資料和使用判斷力尋找解決

問題的方法。

在輕松、友好的環(huán)境里工作,沒有隱藏的勾心斗角行為。

5、我的優(yōu)勢職業(yè)能力是:察覺細(xì)節(jié)能力、組織管理能力

察覺細(xì)節(jié)能力:指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。

組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動,以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系的能力。

6、計(jì)劃實(shí)施

在校期間:掌握所有的課程,通過英語相關(guān)級別考試,開始畢業(yè)前工作的申請,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。畢業(yè)后:進(jìn)入職業(yè)市場,學(xué)習(xí)企業(yè)的相關(guān)技術(shù),學(xué)會與不同階層的人打交道,注意每星期應(yīng)鍛煉身體,以保證身體健康

7、反饋修正

我就會適時(shí)地改動,繼續(xù)前進(jìn),我就會激勵自己,在挫折磨難中面前,不應(yīng)沮喪、放棄,應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)自身的錯誤,改正它,繼續(xù)前行。

8、我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?鞓返厣睿嘶钜皇揽傠x不了一個(gè)情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義

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