大學(xué)服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。

• 專業(yè)簡介

該專業(yè)是一個比較成熟的行業(yè),該專業(yè)的學(xué)習(xí),涉及設(shè)計、制圖、工藝、服裝史、材料學(xué)等課程。通過設(shè)計表達設(shè)計師的創(chuàng)意意圖與主張、對服裝的認(rèn)識,并帶有明顯的風(fēng)格特征;通過服裝在生產(chǎn)制作過程中,呈現(xiàn)對服裝材料選擇、裁剪、裁紉、印刷、拼接、用線、成型等工藝上的追求。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實際動手能力相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計原理以及計算機輔助設(shè)計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質(zhì),從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計與工藝制作的高級應(yīng)用型人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計與工程方面的基礎(chǔ)知識,接受服裝設(shè)計方法和成衣結(jié)構(gòu)、工藝方面的基本訓(xùn)練,具有從事服裝教學(xué)、研究、開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。

• 名人學(xué)者

李莉婷、黃元慶、李當(dāng)岐等。

課程要求

• 主干課程

服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝人體工程學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、時裝畫技法和效果圖、心理學(xué)、服裝設(shè)計學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝立體裁剪、教育學(xué)、服裝材料學(xué)、中國服裝史、服裝CAD等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛紡織貿(mào)易與紡織設(shè)計及生產(chǎn)管理的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;

2.具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力, 3.掌握教育理論和教學(xué)實踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;

4.熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;

5.了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;

6.能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。

1、 個人特質(zhì)??適合干什么;

我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風(fēng)上比較保守、被動,但會務(wù)實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標(biāo),這種性格適合做設(shè)計性質(zhì)的工作。

2、 職業(yè)興趣??喜歡干什么;

我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機會!我的個人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術(shù)環(huán)境。

3、 勝任能力??優(yōu)劣勢是什么。

4、學(xué)校環(huán)境分析

我所在的學(xué)校是一所輕工業(yè)學(xué)校,而服裝正屬于輕工業(yè)行業(yè),和所在的學(xué)校非常對口。并且服裝專業(yè)也是我校的重點學(xué)科,有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且我們

姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級?01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。

5、 社會環(huán)境分析

中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計師。隨著中國的強大,認(rèn)識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計師!

6、 職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

服裝是一個比較FASHION的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業(yè)!

7、職業(yè)分析

中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計需要獨特的眼光,學(xué)服裝設(shè)計會彌補中國服裝這方面的不足。

企業(yè)分析

中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。

8、地域分析

鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。

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