大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細(xì)閱讀。
專業(yè)簡介
空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是在天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計算機科學(xué)及其它邊緣學(xué)科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新型交叉學(xué)科，由西安電子科技大學(xué)空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長包為民院士提議設(shè)立�？臻g科學(xué)與技術(shù)是近年獲得迅速發(fā)展的前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域，空間科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究為我國空間科學(xué)與航天事業(yè)提供有力的支撐，空間科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展對我國國防建設(shè)，國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展有著深刻的影響，具有戰(zhàn)略發(fā)展意義。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)注重培養(yǎng)適應(yīng)我國航天事業(yè)，國防建設(shè)，國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，能夠在航天工程、空間環(huán)境、空間探測、空間應(yīng)用和空間資源開發(fā)以及其它相鄰學(xué)科領(lǐng)域從事科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、工程技術(shù)和管理工作的高素質(zhì)的專門人才。
• 培養(yǎng)要求
學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)、技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)和本專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識，了解并掌握現(xiàn)在空間科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識，受到現(xiàn)代工程師和科研技術(shù)人員的基本訓(xùn)練，具有分析和解決實際問題的能力。
• 名人學(xué)者
蘇紀(jì)蘭、汪品先、焦念志等。
課程要求
• 主干課程
太空探索、地球科學(xué)概論、遙感概論、測量與地圖學(xué)、 城市與區(qū)域科學(xué)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、 普通地質(zhì)學(xué)、X射線粉末衍射分析、近代地層學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)、古海洋學(xué)與全球變化、空間探測與空間環(huán)境模擬、地震學(xué)與地球內(nèi)部物理學(xué)、智能交通系統(tǒng)概論、空間探測信息處理技術(shù)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對物理、地理、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對自然科學(xué)感興趣，熱愛海洋研究的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識；
2.掌握空間科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及日地空間、行星際空間、恒星空間環(huán)境的物理、化學(xué)特性等的基本技能；
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4.了解國家科技、產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5.了解空間科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
7.具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、優(yōu)點：
（1）父母家人評價：做事求真、務(wù)實，有責(zé)任心，能認(rèn)真而持久的做好每一件事，積極上進，勤于思考。
（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事積極，執(zhí)行力、行動力強，組織力好。
（3）同學(xué)朋友評價：大方豪爽，樂于助人，待人友好，工作負(fù)責(zé)，講信用。
2、缺點：
（1）父母家人評價：脾氣不太好、懶。
（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：做事不夠沉穩(wěn)。
（3）同學(xué)朋友評價：積極主動性不高。
1.2 最看重什么：價值觀取向為智力刺激、獨立自主、輕松舒適型
1.3 能夠干什么：機械操作、科學(xué)研究
1.4 適合干什么：獨立型
3、職業(yè)特征：這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境，實現(xiàn)自身價值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學(xué)研究的我來說，會是表現(xiàn)自我的一種方式。
4、社會發(fā)展：
經(jīng)濟方面：中國經(jīng)濟仍然會持續(xù)增長不會出現(xiàn)太大波動，原因是國家機制控制市場運行不會出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟危機，中國經(jīng)濟雖然起點低，但發(fā)展仍然很快。
文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛.
政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免，這是鄧-小-平曾經(jīng)說過的，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)爭，一是反戰(zhàn)情緒很重，二是發(fā)展不允許。 交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成為主流交通工具。
5、地球物理學(xué)其實與我們的生活也有著密不可分的聯(lián)系，地震、海嘯一切地理自然災(zāi)害都是地球物理學(xué)研究的范圍。再到天上的空間工程都是本專業(yè)的研究領(lǐng)域，所以說來這個學(xué)科還是很高大上的。從就業(yè)角度講，需求量還是少的，畢業(yè)生除能去研究所或政府部門，還可以到石油、天然氣、油田、礦產(chǎn)等領(lǐng)域做勘察地質(zhì)構(gòu)造的工作，有些艱苦，比較適合男生。
6、運用swot分析法進行職業(yè)生涯機會評估時，我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機會。
7、目標(biāo)
掌握較高知識要求，過英語六級、 計算機二級；二學(xué)歷
繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力 措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用好在校時間， 利用寒暑假自學(xué)等
組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高 三年級
8、人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責(zé)任心、自信心，自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。
