大學制漿造紙工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么制漿造紙工藝教育專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關于大學制漿造紙工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

專業(yè)簡介

制漿造紙工藝教育專業(yè)屬于教育學大類,職業(yè)技術教育類。

• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握利用天然資源及原料,通過化學、機械方法生產(chǎn)紙漿及紙張的基本理論和工藝原理,具備在高、中等職業(yè)技術學校執(zhí)教能力的教師、科研人員和在制漿造紙行業(yè)從事工業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)設汁、科學研究、技術管理和新產(chǎn)品開發(fā)的高級技術人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)主要學習制漿造紙工藝方面的基本理論知識,要求學生具有制漿造紙與檢驗、設備安裝與維修、工藝設計、環(huán)境保護的基本理論和基本技能。掌握相關行業(yè)的電氣、水處理方面的基本理論知識以及制漿造紙工藝學方面的專業(yè)知識,同時具備對相關專業(yè)電氣、水處理等方面的生產(chǎn)、研究、設計及維護能力。

• 名人學者

趙傳山、秦夢華、楊桂花等。

課程要求

• 主干課程

無機與分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、微生物及生物化學、輕化工設備、植物纖維化學、制漿工藝、造紙工藝、工藝實驗、制漿造紙設備等。

• 學科要求

該專業(yè)對化學、物理學科要求較高。該專業(yè)適合對制漿造紙技術感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1、具有制漿造紙與檢驗、設備安裝與維修、工藝設計、環(huán)境保護的基本理論和基本技能;

2、掌握相關行業(yè)的電氣、水處理方面的基本理論知識以及制漿造紙工藝學方面的專業(yè)知識,同時具備對相關專業(yè)電氣、水處理等方面的生產(chǎn)、研究、設計及維護能力;

3、掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;

4、具有從事本專業(yè)教學、現(xiàn)代生產(chǎn)、管理、先進科學技術成果轉化、推廣的工作能力。

1、興趣愛好:打羽毛球,看書,包括歷史類的書、哲學類的,還有小說,聽音樂,下棋,畫畫,做點手工藝品,設計標簽,尤其喜歡幻想。

2、性格:有時超喜歡說話,有時又極不喜歡說話,屬于處在內(nèi)向與外向邊緣的人,不管做什事都喜歡自己一個人完成,不喜歡拖拖拉拉,更不喜歡麻煩別人,我認為與人合作是件很浪費時間的事,我有足夠的能力把每件事都做好,也許是自信到了有點自戀的地步;為人樂觀,積極,喜歡湊熱鬧,做事很認真,考慮全面,動手能力強,學習成績一般。

3、能力:隱約覺得自己有策劃活動的潛力,因為我是一個思考很全面的人,做事總能快速的想到它的前因后果,以及習慣性的思考它的未來發(fā)展的動向。

4、劣勢盤點:平日里有些懶散,容易懈怠,不喜歡聽取別人的意見,與人溝通的能力略差。

5、總的規(guī)劃:通過大學的學習,掌握好專業(yè)知識和技能。積極參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經(jīng)驗,并學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團隊合作,領導能力。

6、職業(yè)目標:創(chuàng)建小型的會計事務所

能力目標:形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領導能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

7、我成功的標準:我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

8、作為大學生的我們,應該珍惜好學習的時光,樹立目標,并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

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