職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。只要認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，我相信我的未來不是夢(mèng)! 我根據(jù)自己的情況根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和自己的實(shí)際情況，我給自己畫出下面這幅肖像。
一、 自我分析
職業(yè)價(jià)值觀：我希望自己的職業(yè)有利于創(chuàng)建新穎、靈活和富于變化的工作環(huán)境。有很好的社會(huì)地位，能獨(dú)立掌控工作進(jìn)度，具有挑戰(zhàn)性，有較多學(xué)習(xí)成長機(jī)會(huì)的職業(yè)。我希望我的工作能得到社會(huì)的肯定，對(duì)別人而言真的會(huì)有幫助，同時(shí)我不喜歡重復(fù)的做相同的工作任務(wù)。
職業(yè)興趣：我的職業(yè)興趣屬于現(xiàn)實(shí)常規(guī)型。我對(duì)戶外的工作充滿了濃厚的興趣，我喜歡自由和探索，這也正符合我的專業(yè)。調(diào)查結(jié)果表示，我適合從事常規(guī)性的技術(shù)或技能性工作，而我個(gè)人卻認(rèn)為我具有研究型和社會(huì)型的天賦，我偏好生態(tài)與環(huán)境研究，擅長社交。
職業(yè)能力：我所從事的職業(yè)①有機(jī)會(huì)讓我去創(chuàng)造性地解決或想出有革新
精神的解決問題的方法。②使我能把新穎的方法運(yùn)用到更有效的系統(tǒng)和制度的創(chuàng)建中去。③能增強(qiáng)自己的專業(yè)技能，并能提高自身的素質(zhì);有大量的接觸有能力、有地位的人的機(jī)會(huì)。
個(gè)性特點(diǎn)：我喜歡興奮和挑戰(zhàn)。熱情、聰穎、健談，并會(huì)為了增長自己的才干和能力而奮斗。但我容易忽視必要的準(zhǔn)備，而可能會(huì)草率的陷入其中。而且我不善于堅(jiān)持。我不喜歡墨守成規(guī)，喜歡自由的生活，喜歡直來直去偶爾也會(huì)別人認(rèn)為不圓滑。
二、 職業(yè)分析
由調(diào)查結(jié)果表明我適合的職業(yè)有：①商業(yè)：管理顧問(市場(chǎng)、重組、貿(mào)易、新職介紹顧問)代理人：(保險(xiǎn)、商品)人才招聘員、商務(wù)經(jīng)理、調(diào)查員、證券分析家;②銷售、創(chuàng)作：廣告創(chuàng)意人、公共關(guān)系專家、營銷調(diào)查與策劃、電視電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)訪談節(jié)目主持人、制片人、美編、國際貿(mào)易行銷人員、廣播新聞分析員;③設(shè)計(jì)與開發(fā)：戰(zhàn)略策劃家、人員系統(tǒng)開發(fā)者、房產(chǎn)代理商和開發(fā)商、專有項(xiàng)目開發(fā)者、理財(cái)規(guī)劃師、風(fēng)險(xiǎn)投資家;④政治：政治家、行政管理人員、政治分析家、社會(huì)科學(xué)家�？墒墙Y(jié)合我所學(xué)的專業(yè)，并不能將我的所學(xué)運(yùn)用到我適合的職業(yè)中。我曾調(diào)查過我國環(huán)境科學(xué)的幾個(gè)學(xué)校清華，北大，浙大等畢業(yè)生就業(yè)也很一般。雖然這些年來國家比較重視環(huán)保，投入了大量資金建設(shè)節(jié)能環(huán)保型國家，但收效其實(shí)并不大。主要是社會(huì)上相應(yīng)的環(huán)保公司太少，畢業(yè)生除了去環(huán)保局或者一些政府性質(zhì)的環(huán)保部門，幾乎沒處可去了。當(dāng)然，像歐美，日本等發(fā)達(dá)國家就不存在。他們國家有一系列完善的制度，加之社會(huì)上相應(yīng)的環(huán)境工程方面的公司或者機(jī)構(gòu)很多，畢業(yè)生就業(yè)是不用愁的。所以我會(huì)首先選擇地產(chǎn)開發(fā)和環(huán)境規(guī)劃這個(gè)行業(yè)，這個(gè)職業(yè)不僅能運(yùn)用我在大學(xué)中所學(xué)到得知識(shí)，還能讓我的個(gè)人追求得以體現(xiàn)。而且此行業(yè)在現(xiàn)在社會(huì)中充滿商機(jī)。
三、 職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
優(yōu)勢(shì)因素(S)：良好的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮;探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣;興趣愛好廣泛，易于接受新事物;有“走自己的路，讓別人去說吧”的樂觀主義精神;學(xué)習(xí)新知識(shí)的信心和動(dòng)力都很強(qiáng)大;快速地搜集所需信息的技能;同時(shí)處理多個(gè)問題的能力;對(duì)別人的需求和意圖的感知力強(qiáng);能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力;在社交生活中不會(huì)感到拘束，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合。
弱勢(shì)因素(W)：難以使自己有條不紊和富于條理;在區(qū)分出應(yīng)該優(yōu)先對(duì)待的事物以及做出決定方面有一定的困難;對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心;問題一旦解決，興趣便不復(fù)存在;不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的以及例行的方式來辦事;對(duì)待細(xì)節(jié)和后續(xù)工作可能缺乏耐心;可能會(huì)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把注意力轉(zhuǎn)移到別的事情上去;不喜歡重復(fù)地做相間的工作任務(wù)。
機(jī)會(huì)因素(O)：隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，環(huán)境問題越來越大
威脅因素(T)：英語水平低，口語不好，競(jìng)爭壓力大。發(fā)達(dá)國家成為我們?nèi)祟惿畹念^等大事，然而關(guān)于環(huán)境的學(xué)科也會(huì)占據(jù)就業(yè)趨勢(shì)的主流。
四、 大學(xué)規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過的充實(shí)而意義。
1、大學(xué)期間考研成為我的當(dāng)務(wù)之急，如果年我沒有考上，我會(huì)在繼續(xù)準(zhǔn)備考研的同時(shí)做一些社會(huì)工作;如果所考學(xué)校不是我理想的大學(xué)時(shí)我也會(huì)視情況而勉強(qiáng)接受。
2、在讀完研究生的同時(shí)我會(huì)先去有關(guān)環(huán)境的事業(yè)單位應(yīng)聘，若沒有被錄取就直接去適合自己發(fā)展的地產(chǎn)開發(fā)公司應(yīng)聘;若事業(yè)單位錄取我，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候辭職，因?yàn)槟遣皇俏业陌l(fā)展方向。
3、在公司工作期間可能會(huì)遭遇被炒的風(fēng)險(xiǎn)，若被炒我會(huì)另找公司，若順利升職，我則會(huì)在時(shí)機(jī)成熟之際自己創(chuàng)業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)的路會(huì)無比的艱辛，在這起中挫折是我們無法預(yù)見的，不管遇到多大的困難我都會(huì)堅(jiān)持自己所選擇的路。因?yàn)槲业淖毅懯恰白约哼x擇的路，跪著也要走完�！�
五、 結(jié)束語
通過制定這份職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃讓我對(duì)人生產(chǎn)生了很多感悟。物競(jìng)天擇，適者生存。要想在社會(huì)生活中立于不敗之地，就得有一份合理的人生計(jì)劃，也許生活中的計(jì)劃趕不上變化，可是我們也必須堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)人生階段合理的安排，只有這樣才能在突變來臨時(shí)找到合理的對(duì)策。作為一個(gè)大學(xué)生，我們不應(yīng)該漫無目的的學(xué)習(xí)與生活，要通過作職業(yè)規(guī)劃來確定我們的目標(biāo)。 人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來說都是平等的，千萬別在機(jī)遇面前說抱歉。是的，我們常常埋怨社會(huì)不公，總是把機(jī)會(huì)給別人，總是忽視自己的存在，那時(shí)因?yàn)樵趧e人看到你之前，你還沒看到自己??一個(gè)真的自己，一個(gè)被解剖的自己，一個(gè)還沒有為機(jī)會(huì)作好準(zhǔn)備的自己。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙，解決它的辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了誰是強(qiáng)者，誰是懦夫!前路是有顏色的，不是嗎?那裊裊升起的煙霧??是灰白的;那慢慢爬起的朝陽??是粉紅的;那被微風(fēng)輕撫的數(shù)葉??是淡綠的;還有那前面的成功者們的笑容??是璀璨眩目的;那策劃書上方方正正的文字呢?黑色的?不，是帶著希望的彩色„
