[1]思想政治教育專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文
作為一個大二的學生，還有兩年的時間就要跟社會進行真真切切的接觸了。滿懷著憧憬與抱負，希望可以走出校園后一展身手，終找到自己的正確位置。但是，社會競爭的激烈與殘酷，人心的險惡與世態(tài)的炎涼，使我們這些人生閱歷尚淺的青年一代的心中多了一絲擔憂。
為了更好的適應社會的需要與實現(xiàn)自我價值，我需要規(guī)劃好自己的未來，樹立長期與短期的目標，尋求到適合自己的職業(yè)。
下面我將從自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施和評估調整五個方面進行論述。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
作為一個典型的雙子座女生，我具有一定程度的雙重性格，一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動，一方面又傾向于遵守規(guī)則，既喜歡抽象的觀念性活動，又傾向于滿足固定化的事務活動。轉貼于 51論 文網(wǎng) 我比較能接受常規(guī)慣例性的工作，不適合過于挑戰(zhàn)性和變化的工作，但也可以適當?shù)拇碳び纱藥游业闹饔^能動性。在工作中，我傾向于恪守事務規(guī)則，但往往對人并不十分苛求，樂于維護道德良知并有責任感，既喜歡幻想，但也注重現(xiàn)實。本著正經(jīng)的做事，認真工作，追求完美的原則，雖然接受按部就班的工作，但也樂于有所創(chuàng)新。
2、職業(yè)能力
我比較突出的五項技能是：
批判性思考??在解決問題時，運用邏輯分析和推理的方法，鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。判斷和決策??思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出適當?shù)囊粋�。積極傾聽??注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達??通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
人際敏感??關注他人的反應，理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反應。
3、個人特質
我考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，能客觀地批判一切，運用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據(jù)。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅強和果斷。不屈從于權威，并且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時，我高度重視知識，能夠很快將獲取的信息進行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。 但是，我有時只注重自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當然的把自己的觀點強加給別人。有時又過于注重遠見卓識，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節(jié)和現(xiàn)象。有時還會過于固執(zhí)和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中，并且事事要求完美。過分獨立的個性和工作習慣，使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發(fā)現(xiàn)自己計劃中的缺陷。
4、職業(yè)價值觀
我的人才素質測評報告結果顯示，我突出的職業(yè)價值觀是工作條件(10分)和支持滿足(6分)。轉工作條件表現(xiàn)的是，非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)。我希望獲得的工作是內容豐富，充實可做的，不是簡單重復的勞動，并且擁有充分的金錢或物質回報。工作時，擁有一個自由舒適的環(huán)境，有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動。同時，工作地必須是處在交通便利的位。 支持滿足表示，一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持。工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利的進行，自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源，能夠及時獲得上級的支持與肯定，在工作的過程中，有比較好的培訓機會，從而更好的勝任自己的工作，有一個合情理的、具有理解力的上司。
5、勝任能力 我的優(yōu)勢能力
1、能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在含義。
2、富于想象，善于創(chuàng)造體系，有創(chuàng)造性解決問題的能力，能客觀地審查問題。即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現(xiàn)目標。
4、自信，且對自己的設想會不顧一切地采取行動去實行。
5、能很好適應一個人單獨工作、獨立、自主。
6、標準高、工作原則性強。
7、能創(chuàng)造方法體系和模式來達到你的目標。
8、堅決果斷，有高度的組織能力。
我的弱勢能力
1、易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。
2、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心。
3、可能和那些他們認為能力不如自己的人不太容易共同工作。
4、唐突、不機智、缺乏交際手段，尤其在我匆忙..
5、不愿花時間適當?shù)匦蕾p、夸獎雇員、同事和別人。
6、易于過份強調工作，從而損害了家庭的和諧。
7、可能因太過于獨立而不能適應合作的環(huán)境。
8、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差。
6、自我分析小結
在性格方面：我感覺自己是一個比較內向的人，有時喜歡憑直覺去做選擇;在技能方面：我是一個動手能力很強的人，而且數(shù)學能力也還不錯;在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專;在職業(yè)價值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨立”，希望能夠在工作中獨前一面;在學習風格方面，我感覺自己是一個理論性比較強的人。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我生在“魚米之鄉(xiāng)”的昆山??一個普通的工薪階層家庭，父母文化水平都不怎么高，他們對我并沒有多大的要求，只希望我將來能找到一份穩(wěn)定，有保障的工作。作為獨子，我不想遠離父母，因此工作范圍可以確定在昆山市或者周邊城市。
近十年來，昆山注重招商引資，發(fā)展外向型經(jīng)濟。目前，已經(jīng)成為外商投資的高密度地區(qū)和投資高回報地區(qū)之一。昆山共有世界500強投資項目三十多個，已開工企業(yè)1500多家。為昆山人民，特別是應屆大學畢業(yè)生提供了豐富的崗位資源。所以，我準備進入外資企業(yè)奮斗。
2、學校環(huán)境分析
我是淮陰師范學院政治與公共管理系的一名學生，學的專業(yè)是非師范類的政治學與行政學。學校除了注重我們理論知識的培養(yǎng)外，還十分關注社會實踐。去年的北京之行，參觀了“燕京啤酒廠”，北京大學，使我增長了不少知識，開闊了眼界。
3、社會環(huán)境分析
從全國的總體就業(yè)總形勢來看，我國就業(yè)方面存在兩個問題：一是總量過剩，二是結構失調。從而導致“有的人沒事做，有的事沒人做”。
隨著國家科教興國戰(zhàn)略的實施，大學教育得到飛速發(fā)展，大學生的思想水平、文化素質，職業(yè)技能也得到大幅度提高。但是，51-論文-網(wǎng)-歡迎
行業(yè)競爭的激烈，就業(yè)崗位的缺乏，勞動者與用人單位不能很好達成共識以及就業(yè)者“眼高手低?等問題的存在，使得大學生的就業(yè)出路越發(fā)難尋。
4、職業(yè)環(huán)境分析
在昆山就業(yè)的優(yōu)勢：
1)城市環(huán)境好。道路寬闊，綠化完善，氣候宜人。昆山是國家衛(wèi)生城市和國家環(huán)保模范城市，有著良好的人居環(huán)境。
2)發(fā)展前景好。昆山是國際資本投入的高密度地區(qū)之一，全市累計批準來自世界54個國家和地區(qū)的投資企業(yè)近2000家，合同外資90多億美元，到位外資40多億美元，投產企業(yè)1000余家。世界500強企業(yè)
已在昆山投資19家企業(yè)。昆山也是臺灣同胞在祖國大陸投資密集的地區(qū)之一，累計合同臺資45億美元，利用臺資大約占江蘇省的四分之一,全國的十分之一。
3)地理位置好，交通便利。昆山緊鄰國際大都市上海，可以充分接受其輻射。與中國和新加坡兩國政府合作建設的蘇州工業(yè)園區(qū)接壤，可以就近吸收其成功的管理經(jīng)驗。昆山基礎設施齊全，交通便利。轉貼于 5作為應屆畢業(yè)本科生，我在昆山就業(yè)遇到的困難：
1)無工作經(jīng)驗。昆山的大多數(shù)企業(yè)、公司非常重視工作經(jīng)驗，一名有工作經(jīng)驗的大專生比研究生都好找工作。作為應屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗，在昆山求職是一個首要的困難。轉貼于 51論 文網(wǎng) www.51lun-wen.2)我的定位太高。我對薪資要求、辦公環(huán)境等要求過高。不能擺正心態(tài)。轉貼于 51論 文網(wǎng) www.51lun-w3)就業(yè)與51免 費論文網(wǎng)、畢業(yè)設計等事情沖突。大多數(shù)企業(yè)、公司希望學生上崗后就馬上投入工作，不希望學生請假，與51免 費論文網(wǎng)答辯，畢業(yè)設計等時間嚴重沖突。
5、職業(yè)分析小結
我認為，在如今知識更新日新月異的時代，生存發(fā)展的競爭異常激烈。首先，我要明確學習目的。扎扎實實的學好專業(yè)知識，熟練掌握一至兩項技能。其次，我要認清嚴峻的就業(yè)形勢，珍惜就業(yè)機會。經(jīng)過自己的努力得到的就業(yè)機會，一定要珍惜，要努力奮斗，要敢于拼搏。同時，我要正確估計自己。初涉社會，不能過分的看中自己的文憑，要正確估計自己的素質和專業(yè)技能，切忌“眼高手低”。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)定位的SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(STRENGTH)
1、對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事。
2、希望處于那些能夠表現(xiàn)個人影響力的職位上。
3、對情緒能進行很好的自我調節(jié)。51-51免 費論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡迎您 弱勢因素(WEAKNESS)
1、喜歡較為輕松、沒有壓力的生活。
2、滿足于現(xiàn)狀，不希望與他人進行權力之爭。
3、過分在意結果，做沒有把握的事情時猶豫不決。51-51免 費論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡迎您 外部環(huán)境因素
機會因素(OPPORTUNITY)
1、學校會幫助學生就業(yè)，提供優(yōu)惠政策，地方也會提供一定的就業(yè)政策的服務。轉貼于 51論 文網(wǎng) www.2、昆山外資企業(yè)眾多，提供豐富的就業(yè)機會。
威脅因素(THREAT)
1、淮陰師范學院地處蘇北，沒有什么名氣，文憑含金量不高。
2、政治學與管理學專業(yè)的局限性比較大，對口工作難尋，特別是只有本科畢業(yè)的應屆畢業(yè)生。
職業(yè)目標
將來從事行政管理工作 職業(yè)發(fā)展策略
在昆山以及周邊城市的外資或者合資企業(yè)工作 職業(yè)發(fā)展路徑 走管理路線 具體路徑
基層工作人員??主管??經(jīng)理
四、計劃實施
計劃實施一覽
計劃名稱 時間跨度 目標 短期計劃
(大學計劃) 2007年～2009年
1、學好專業(yè)知識，通過每次考試并取得優(yōu)良成績。
2、完成英語四、六級考試，通過全國計算機二級，爭取加入中國共產黨。
3、參加社會實踐，提高自身素質，增加社會修養(yǎng)。
4、考上上海師范大學的研究生。中期計劃
(畢業(yè)后三年計劃) 2009年～2012年
1、如果考研成功的話，我會更深入專業(yè)知識的學習。
2、在讀研期間進一步增強計算機和英語方面的能力。
3、如果考研不成功的話，我將進入外資企業(yè)鍛煉幾年，積累經(jīng)驗。
長期計劃
(畢業(yè)后十年計劃) 2009年～2019 年
1、考慮結婚生子，構筑幸福家園。
2、繼續(xù)努力工作，一步一步往上爬，實現(xiàn)自己的理想。3、去國外學習，繼續(xù)深造。
五、評估調整
1、評估的內容
(1)職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)
假如一直沒有能夠充分展示自己的才能的機會，那么我將會考慮其他職業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)
當出現(xiàn)其他公司或是企業(yè)挖我的時候，如果利于我自身發(fā)展，我將會考慮跳槽。
(3)實施策略評估(是否需要改變行動策略?)
考研成功與否直接關系到我的工作與學習的先后。
(4)其它因素評估
自身條件的限制、父母的意愿以及機遇的出現(xiàn)。
2、評估的時間
一般情況下，我定期半年對細節(jié)方面評估規(guī)劃一次，一年對重大方向評估規(guī)劃一次。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則
(1)學校有特別規(guī)定或者社會需求發(fā)生嚴重變化時，根據(jù)形勢作出正確抉擇。
(2)自身不適應時，根據(jù)具體情況作出適當調整。
(3)家庭出現(xiàn)重大情況時，作出理性的調整。
結束語
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
[2]思想政治教育專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文
在這一學期中，我們開展了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程，而我也是從這一課程中獲得了不少的關于自己的職業(yè)，擇業(yè)方面的知識。作為一名大二的學生，我們不應該繼續(xù)墮落下去了，而是應該認真地去考慮一下自己的未來的職業(yè)，也是為自己找好一條出路。要不是到了大四的時候再去考慮自己的未來或者已經(jīng)太遲了，因此我也經(jīng)過自己的計劃寫下以下職業(yè)生涯規(guī)劃書，并以此作為自己余下大學生活的指南。
面對當今巨大的壓力，我們需要更好地了解自己。對于我的自我評價，我是一名性格開朗，外向型的一個人，以前自己還是很希望能夠從商，好好利用自己這種優(yōu)勢，因此自己也是加入了外聯(lián)部，但是隨著時間的改變，自己更加愿意從事一份與自己專業(yè)相關的工作，但是這并我是代表我自己放棄自己的優(yōu)勢，放棄自己比較好的一種性格。而是希望通過這一種良好的性格去勝任另外的一份工作，從而使自己能夠取得更好的效果和更為突出的業(yè)務水平。
就如之前所寫到的職業(yè)目標一樣，自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書同樣會為自己未來的一份工作而做好充分的準備。自己希望能夠成為一名公務員或者是進入企事業(yè)單位，從事思想政治方面的工作，對于這項工作，我是充滿信心以及是有強烈的愿望的。
我的專業(yè)：思想政治教育專業(yè)，是我國很多大學開設的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才，在這樣的一個專業(yè)對口的條件下，我更加愿意從事與政治相關的職業(yè)，也就是我在上述上提到的一些單位，企業(yè)。這樣的一個選擇，首先是對自己專業(yè)的深層次的認識，更是自己也是希望通過政治的一條路線來發(fā)展自己，完善自己，正如老師所提及到了，當一名普通的老師其實也是能夠慢慢推進到一名行政崗位，畢竟在學校里面也是存在的不少的行政職務，關鍵的還是看個人的能力以及目標，而從事政府的相關部門，也是能夠在日后能夠兼顧自己的職務的同時去選擇一定的商業(yè)方面的副職。
時代背景：如今我們所處在的是社會，在過程中，也出現(xiàn)過很多不良的現(xiàn)象，在企事業(yè)單位中也是有著不少與中相違背的現(xiàn)象，因此，思教專業(yè)的人才就是需要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢去不斷改進自己，不斷地去提醒自己，努力地改造別人，也是為做出自己的努力和貢獻。因為這也是符合時代的背景以及發(fā)展的需要，所以自己也是努力地希望爭取加入中國共產黨，而這一目標也是能夠給予自己在學習以及工作的動力支持，而這也是為了自己日后的職業(yè)能夠擁有更好的前景，也是為自己未來的職業(yè)做好了鋪墊。
我的計劃：轉眼間，大學已經(jīng)過去三分之一了，作為一名大二的學生，我需要做出自己今后兩年多的計劃了，而不是像大一那樣開開心心快快樂樂地過日子，大二或者是我自己又或者是每一位大學生轉型的時候了，首先由于自己大一的時候荒廢的時間實在太多了，很多時候自己根本沒有想過應該走一條怎么樣的路，也就導致了現(xiàn)在自己這樣一種被動，不過大學的時間還是有的，所以自己一定要好好按照這份計劃去完成自己的大學目標以及是自己今后的工作擇業(yè)目標。首先，由于自己的專業(yè)知識水平還是比較的薄弱，因此在今后的時間，無論是專業(yè)課程還是其他的輔修課程，我自己還是需要很努力地去學習，由于這些都是基本的，即使不是一名老師，如果你沒有一桶水又如何才能奉獻自己，又如何才能夠教會別人?又如何能夠做好一名合格的思想政治工作者?而為了更好地實現(xiàn)這一目標。我還需要多去圖書館，以便自己能夠更好更多地學習到有關自己專業(yè)的知識，以充實自己的知識儲備量。其次，我還需要做到的就是不斷更新自己的觀念，由于這是一個充滿信息的社會，因此我需要不斷做好準備，去接受更多的知識，從網(wǎng)絡來的，從新聞來的知識，這些都是需要我不斷加強的。信息時代，只有更好地把握好，自己才能夠獲得更多的進步。再次，就是需要努力地向黨組織靠攏，因為作為思想政治工作者，我們需要跟著黨組織走，因為我們的主要任務就是做一名合格的馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想的傳播者，我們肩負著重要的任務，因此，只有更好地掌握好黨的手資訊，才能夠更好地了解黨的路線和方針，只有這樣我們才能夠更好地為人民服務，只有這樣我們才能夠做好自己的工作，做好一名思想政治教育的傳播人，而加入中國共產黨也是我自己的理想與目標，在大學期間我也是需要不斷努力，爭取早日加入中國共產黨。
近期目標：或者現(xiàn)在考慮自己的工作顯得還有一些早，因此我自己的近期目標還是希望能夠考取研究生繼續(xù)攻讀自己的專業(yè)，因為在當今的社會只有更高的學歷以及一定的社會經(jīng)驗才能夠得到更多的認可，而社會的經(jīng)驗我們還可以通過一些假期以及其他時間去補充，而因為自己還是需要更多的學歷，以便自己以后的競爭力能夠更大，爭取更高的學歷或者是我們不變的事實。因此研究生將會是我自己大學的終的目標。
自我要求：
1.堅持每月至少看兩本書，主要是加強自己的知識水平以及文化素養(yǎng)。
2.每天多看時事新聞，以便加強自己的事實觸覺。
3.保持自己的英語水平，不斷學習英語單詞，為考研英語做好充分準備。更為重要的是好好利用自己的英語，學會利用英語與別人交流，充分地利用這門重要的語言。
4.不斷學習自己的專業(yè)，充分利用自己的優(yōu)勢，把學習放在為重要的位置。
5.加強鍛煉身體，身體是革命的本錢，因此需要每天需要有一定的運動量。
6.后一項就是要嚴格地要求自己，從各個方面做好自己，不能夠讓大學生懶惰的思想充斥自己的思維。應該努力看清事實，現(xiàn)實，合理利用每一分鐘。
