一個大學生的十年規(guī)劃

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我的大學職業(yè)規(guī)劃

一、自我評定:

愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。

生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。

缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。

熱愛田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻一生。

二、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

1. 美好愿望:

家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)

2.方向:

新時期的大農(nóng)場主

3.最終目標:

抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農(nóng)場主。

4.現(xiàn)已進行狀況:

正在努力學習對以后發(fā)展有用的知識。

三、社會環(huán)境與形式分析:

這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展提供了條件,F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.

我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長一段時間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場,特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學習。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,勢必會節(jié)省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學習與總結,用更好的理念與方法服務于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。

在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),進而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn),也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動力將會轉(zhuǎn)型,許多的人會從事新型的農(nóng)場工作,這項政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響。

四、專業(yè)分析:

我學的是計算機信息管理,這門專業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實中的經(jīng)濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。

計算機不是我太注重的學科,但是也不會放棄不管,畢竟在以后的社會中不了解計算機會是又一種文盲。學習計算機不僅是對計算機有一個了解,還可以以它為平臺,及時收集和發(fā)送信息,讓自己決策有更多的依據(jù)。

五、個人規(guī)劃:

第一階段:成長階段,即在校學習。

在這期間努力學習專業(yè)知識,積極參加學;顒樱嘟Y交良師益友,以自己最大的可能拿到一些證書。像英語四六級,會計資格證,計算機等級證等。

第二階段:探索階段,通常在畢業(yè)以后,處于對個人經(jīng)驗和能力的培養(yǎng)階段。

在這個階段會尋求一些農(nóng)場方面的工作,了解農(nóng)場的運行方式,從而積累工作經(jīng)驗,為以后自己的事業(yè)做準備。

第三階段:發(fā)展階段,在積累了一定的經(jīng)驗及資金以后,開始發(fā)展自己事業(yè)。

六、評估調(diào)整:

大學生活很快就過去,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得一個人的職業(yè)不可能說定就定,特別是在不太了解社會之前。況且周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變。就像我以前想當一個地理學家,后來又想當一個官員,現(xiàn)在又想從是農(nóng)場事業(yè)。所以很多事情都不會一成不變,但事先有一個目標,肯定是好的,慢慢的朝目標前進,一步一個腳印,總會到達理想的彼岸的.在大學期間我會努力學習專業(yè)知識,多看一些成功人士的傳記,學習他們的處事方法,學習他們面對難題時的勇氣。我也會多接觸一些社會,了解現(xiàn)實中的人與事的運作。多向高年級同學請教,一方面避免在以后學習中的錯誤做法,另一方面詢問一些專業(yè)知識,避免多走彎路。

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