90后的人已經(jīng)開始學(xué)校步入社會(huì)了，意識(shí)的轉(zhuǎn)變永遠(yuǎn)滯后于身份的改變，我身邊很多同學(xué)的生活關(guān)鍵詞仍然被游戲、大片、非主流占據(jù)著，這本無可厚非，每個(gè)人都有過那一段年少輕狂，不過我希望各位同學(xué)在10年以后不要為自己沒有把握而后悔，所以做一個(gè)有目標(biāo)的人非常重要。所謂的職業(yè)規(guī)劃其實(shí)說白了就是為自己的將來定個(gè)目標(biāo)，然后分步實(shí)施。做計(jì)劃是一件痛并快樂的事。為什么這么說，我們打個(gè)比方：玩游戲很爽，為什么，因?yàn)橛心繕?biāo)，我要升級(jí)，我要某某裝備，我要把匪全部殺光，我要爆頭.....(-_-)，為了這些目的，不斷的掛機(jī)，不斷的練習(xí)，不斷的PK，枯燥嗎，累嗎，不!我要升級(jí)后的成就感，所以有了目標(biāo)，做事才有意義，才不會(huì)成為行尸走肉。
那我們來看看如何規(guī)劃我們的人生：
職業(yè)規(guī)劃定義：
職業(yè)規(guī)劃也稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，它是指一個(gè)人對(duì)一生的各階段所從事的工作、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。包括選擇什么職業(yè)，在什么組織和地方從事這個(gè)職業(yè)在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)任什么角色，在個(gè)人一生的發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實(shí)現(xiàn)職業(yè)設(shè)計(jì)接受的各種教育和培訓(xùn)。
職業(yè)規(guī)劃必須考慮的因素：
1、個(gè)人自身的因素：說白了就是我是誰，我性格外向樂于表達(dá)，還是默默無語喜歡鉆研，我有沖勁，能挑戰(zhàn)極限，還是有韌勁，能夠堅(jiān)持到底，還是干啥啥不行，吃啥啥不剩。另外就是自己的現(xiàn)有條件，技術(shù)的專長(zhǎng)在哪里，短板在哪里，英語如何，溝通能力怎樣，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)非常重要。
2、環(huán)境所提供的發(fā)展條件的因素：我周圍的資源是否能夠讓自己彌補(bǔ)不足，發(fā)揮特長(zhǎng)，有沒有機(jī)會(huì)鍛煉自己，最近很多同學(xué)看到青鳥學(xué)社各個(gè)活動(dòng)有很多想法，有的躍躍欲試，有的駐足觀望，還有同學(xué)提出了自己的想法，這是好事，可是為什么不嘗試一下，nike有一句廣告語：just do it!，做事是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)，我不知道是面子問題還是自信心問題還是簡(jiǎn)單的懶惰的心理，總之做事的機(jī)會(huì)就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，否則將一事無成
將以上因素考慮清楚就可以著手做自己的職業(yè)規(guī)劃了
職業(yè)規(guī)劃步驟
1、首先確定一個(gè)務(wù)實(shí)的目標(biāo)(通俗點(diǎn)說就是跳一跳能夠得到的)
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)大學(xué)生說過這樣的話：現(xiàn)在的工作太難找了，長(zhǎng)安街從東走到西，沒有一家企業(yè)要我。他想到長(zhǎng)安街工作，想去世界五百強(qiáng)工作，沒問題，但是自己幾斤幾兩好像沒有稱過，我記得蒙牛的牛根生是個(gè)工商管理學(xué)碩士，但是第一份工作是黑河牛奶廠的養(yǎng)牛工人，一做就是五年。他把這五年的經(jīng)歷變成了一個(gè)階段性的目標(biāo)，了解社會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)，然后進(jìn)一步發(fā)展。所以我們要知道我們的務(wù)實(shí)的目標(biāo)是什么，很簡(jiǎn)單在IT行業(yè)找到一份技術(shù)含量相對(duì)較高的工作，以此為起點(diǎn)，最終成為網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的技術(shù)專家，其實(shí)用一年多的時(shí)間能夠從沒有行業(yè)背景的人變?yōu)橐粋�(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師或者運(yùn)維工程師，還是需要很多工作要做的
2、然后將目標(biāo)分解
目標(biāo)完成是依靠每一天的工作和學(xué)習(xí)的，我們有些同學(xué)不知道明天干什么，今天下午干什么，是因?yàn)閮H僅是一個(gè)大目標(biāo)，沒有分解到每一天，今天我要做一個(gè)VPN實(shí)驗(yàn)，明天參加學(xué)習(xí)部的集體備課，每一個(gè)小的事情都是支撐你完成計(jì)劃的一個(gè)螺絲釘，一個(gè)螺絲釘沒有了，機(jī)器不會(huì)散，所有的螺絲釘?shù)袅艘话耄菣C(jī)器就沒法要了。
3、落實(shí)于行動(dòng)
有的同學(xué)請(qǐng)假的理由真是讓人匪夷所思：我大舅媽的二哥兒子滿月我要去，我高中同學(xué)到北京玩我要陪，無語-_-，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的課程問題列表，到底聽完課能解決幾個(gè)，是解決不了不罷休，還是天氣不早洗洗睡了，這么容易就放過自己了?那我們的職業(yè)規(guī)劃就是一紙空文。
