大學生職業(yè)生涯規(guī)劃4個階段

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大學生職業(yè)規(guī)劃包括在校期間、剛畢業(yè)、工作幾年后和事業(yè)有成時四個階段。

職業(yè)規(guī)劃這個詞,在這個現(xiàn)代的城市里我們已經(jīng)是耳熟能詳。而關于這個名詞的著作也不勝枚舉,而我個人認為,職業(yè)規(guī)劃不是孤立地把這一生的固定的規(guī)劃,而是一種動態(tài)的,符合實際情況的一種規(guī)劃。

作為剛剛踏出校門的求職一族,大學生們總是有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實是殘酷的,就業(yè)的壓力很快地將這種美好的憧憬打碎。這時候大學生們會突然覺得自己在學校里學的某些東西不是很有用,實際操作與書本的東西很不一樣。由于缺乏工作經(jīng)驗,大多數(shù)的應屆畢業(yè)生剛開始每個月只能拿到1000多元的收入,如果自己要負擔房租,那么最后就會所剩無幾。為了避免這種情況,我們應該將職業(yè)規(guī)劃方式進行一定的調(diào)整。

首先,將自己的職業(yè)規(guī)劃分為幾個大的方面,可以以時間作為分界點。

一、在校期間

在校期間應該多學習對就業(yè)有用的知識以及嘗試做不同類型的工作,拓展自己的知識面,鍛煉交際能力與實踐能力。以下幾點供各位參考:

要學會起草各種商業(yè)文書;

熟練掌握辦公軟件和各種辦公設備如打印機、掃描儀等的使用;

強化自己的英文水平,有能力的話,最好再多學習一門語言;

學會各種社交禮儀,了解一些茶文化和酒文化;

掌握一些必要法律知識,如勞動合同法,以便以后應聘時可以保障自己的合法權(quán)益;

鍛煉自己統(tǒng)籌安排的能力,并養(yǎng)成記錄的習慣。

養(yǎng)成執(zhí)行計劃的習慣,做事情要說到做到,將計劃付諸于實際。

鍛煉自己臨場發(fā)揮的能力,能夠在毫無準備的情況下發(fā)言而無懼色,多試幾次,你就會發(fā)現(xiàn)心理素質(zhì)越來越好了。

閑暇的時候可以去觀察不同的人,一個人的行為都是受思想支配的,時間久了,你就會揣摩到別人的內(nèi)心想法,這種能力對以后的工作很有益處。利用假期的時間做一些不同行業(yè)的銷售兼職,因為這是基本功,并要通過這些工作來研究一下消費心理學和積累工作經(jīng)驗。

二、剛剛畢業(yè)

情況一:找一份自己喜歡又能挑戰(zhàn)自我的工作,不要過分的去追求高收入,因為要知道,你能給企業(yè)帶來效益,企業(yè)才會給你回報,只有做出成績,你才有資格去向你的老板要錢。另外,這個時期也是對個人的一種歷練,對自己的發(fā)展很有好處。

情況二:你沒能找到自己喜歡的工作,但是發(fā)現(xiàn)了一個新興的職業(yè)。如果你感興趣,那么就去大膽的嘗試吧,或許因為你的這次嘗試和努力就創(chuàng)造了奇跡,說不定你會找到自己新的興趣所在。

情況三:這是一種比較糟的情況,你沒有找到喜歡的工作,也沒有發(fā)現(xiàn)新興職業(yè),可是你又需要生存,那么就現(xiàn)實一點,先解決溫飽問題,找一個對學歷要求不高的銷售工作。不要看不起銷售工作,這是一項基本功,也是最鍛煉人綜合素質(zhì)的工作。如果要證明自己比別人強,那就在這個崗位作出點成績吧。

三、工作幾年之后

相信此時你的臉上已經(jīng)沒有了學生時代的稚氣,反倒平添了幾許成熟。幾年的鍛煉已經(jīng)讓你的想法變得理性,考慮問題也更周密了。是不是想有更高層次的挑戰(zhàn)了?

這個時期大致會有兩種類型的人。一種是找到了更高收入的職位或者更有挑戰(zhàn)性的工作,也就是跳槽的人;另一種就是想要嘗試自己創(chuàng)業(yè)的年輕人。對于前者,如果你愿意去挑戰(zhàn),那么你就去做吧。對于后者,希望你能夠在做好實際的的考察和科學的預測之后再做,來避免不必要的損失,讓自己未來少走彎路。

當然,如果你覺得自己的知識越來越不夠用了,那就去充充電,讓自己的擁有更先進的知識武器,相信也會回報頗豐。

四、事業(yè)有成

如果你已經(jīng)賺了一些錢,試著去幫助需要幫助的人,做些公益事業(yè)回報社會。相信你也會覺得快樂。你可以做的事情有很多,例如:為殘疾人提供適合他們的崗位;為成績優(yōu)異的困難大學生提供幫助等等。形式不重要,重要的是你的一片心。

人的一生很長也很短,做好職業(yè)規(guī)劃只是一個部分,學會經(jīng)營自己的人生,這才是標的,愿廣大的大學生都能有一個美好的未來。

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