東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型基礎(chǔ)、視聽語言等知識(shí)，具備數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)文稿編寫、展示傳播等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數(shù)字交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作、數(shù)字合成、動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向數(shù)字內(nèi)容服務(wù)等職業(yè)，數(shù)字媒體平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、數(shù)字合成、動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有良好的語言、文字表達(dá)能力，溝通能力和分析問題、解決問題的能力；
具有數(shù)字技能，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求，能夠使用數(shù)字工具完成數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作；
具有對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
具有良好的審美與設(shè)計(jì)能力；
具有分鏡頭設(shè)計(jì)與創(chuàng)作能力；
具有交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)能力；
具有數(shù)字合成與數(shù)字產(chǎn)品的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)能力；
具有虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)與制作能力；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：設(shè)計(jì)創(chuàng)意、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、造型基礎(chǔ)、視聽語言、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字圖形、攝影攝像基礎(chǔ)、面向?qū)ο笳Z言應(yīng)用基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程：影視后期剪輯、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互數(shù)字內(nèi)容設(shè)計(jì)、視覺化信息設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字設(shè)計(jì)與動(dòng)畫制作、數(shù)字項(xiàng)目合成、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)與制作。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)： 對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃、數(shù)字合成、動(dòng)畫制作、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作、交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)等實(shí)訓(xùn)。在虛擬現(xiàn)實(shí)公司、影視傳媒公司、游戲公司、動(dòng)畫公司等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書：數(shù)字創(chuàng)意建模、數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營、數(shù)字影視特效制作、動(dòng)畫制作
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)
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（2）、大學(xué)數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（3）、大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（4）、大學(xué)數(shù)字印刷技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（5）、大學(xué)數(shù)字出版專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（6）、大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（7）、大學(xué)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（8）、大學(xué)教育學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（9）、大學(xué)救援技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（10）、大學(xué)救助與打撈工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（11）、大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
（12）、大學(xué)政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 數(shù)字媒體藝術(shù)、新媒體藝術(shù)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
