浙江高考多少分可以上吉林師范大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新吉林師范大學招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),浙江高考的考生需要成績在553分左右,位次排名需要在94486名左右,才可以考上吉林師范大學,不過每年吉林師范大學在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、浙江高考多少分可以上吉林師范大學

1、浙江高考2022年考生上吉林師范大學的綜合最低分需要561分,錄取最低位次為93821名;

2、浙江高考2021年考生上吉林師范大學的綜合最低分需要553分,錄取最低位次為94486名;

3、浙江高考2020年考生上吉林師范大學的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、浙江高考2020年考生上吉林師范大學的綜合最低分需要563分,錄取最低位次為87406名;

二、吉林師范大學在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林師范大學在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 浙江 綜合 - 1段 561 93821 省政府

2、2021年吉林師范大學在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 浙江 綜合 - 1段 553 94486 省政府

3、2020年吉林師范大學在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 浙江 綜合 - 1段 - - 省政府
2020 浙江 綜合 - 2段 563 87406 省政府

鐵路包分配的?茖W校有哪些

目前沒有包分配的?茖W校,小編整理了一些鐵路就業(yè)好的?茖W校。對于一些高考分數(shù)不高的學子來說,要在鐵路局工作,可以考慮以下鐵路類?圃盒#J真學進入鐵路系統(tǒng)就業(yè),不是很難的事情。

1、柳州鐵道職業(yè)技術學院

從柳州鐵道職業(yè)技術學院鐵路相關專業(yè)畢業(yè)的學子,進入鐵路局工作的概率是很大的,在廣西壯族自治區(qū)內受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。

而且,在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中,就有不少柳州鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生。

2、湖南鐵道職業(yè)技術學院

在湖南鐵道職業(yè)技術學院發(fā)布的就業(yè)質量報告中顯示,湖南鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生,有很多進入到了鐵路局就業(yè),并且薪資待遇不低。

跟柳州鐵道職業(yè)技術學院一樣,除了在省內有一定的“統(tǒng)治力”外,在省外同樣吃香,一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。

多少分能上211院校

我國211大學一共有116所,有一些211大學由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響,報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置,分數(shù)也相對較低。根據(jù)歷年211大學的錄取分數(shù)線情況,物理類/理科最低錄取分數(shù)線要超過本科線85分左右,而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。

當然每個省份情況不一樣,四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數(shù)較多,錄取分數(shù)線會偏高一些,大約在510-530分左右,像寧夏、新疆、內蒙古等地,211錄取分數(shù)線會相對較低,490分左右就能上。

2022年211大學最低錄取成績(信息源于網(wǎng)絡,僅供參考)

江西省:211大學最低錄取成績是理科488分,文科502分。

寧夏:211大學最低錄取成績是理科412分,文科487分。

山東省:211大學最低錄取成績是523分。

陜西。211大學最低錄取成績是理科440分,文科475分。

天津市:211大學最低錄取成績是581分。

浙江。211大學最低錄取成績是560分。

內蒙古:211大學最低錄取成績是理科319分,文科484分。

四川。211大學最低錄取成績是理科433分,文科540分。

山西省:211大學最低錄取成績是理科387分,文科513分。

上海市:211大學最低錄取成績是416分。

三、吉林師范大學學校介紹

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年,經過60余年的建設與發(fā)展,形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體,以教師教育為特色,多學科協(xié)調發(fā)展的辦學體系,F(xiàn)任黨委書記王喜庫,校長楊小天。 學校建有四平、長春兩個校區(qū),占地面積100萬平方米,建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適,基礎設施完備,功能配套齊全,F(xiàn)有21個學院,1個教學部,46個研究所,182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元,固定資產總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。 學校現(xiàn)有全日制本科生17797人,研究生3194人,中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人,?粕2180人。學校本部現(xiàn)有教職工1639人,其中正高級158人,副高級461人;博士生導師59人,碩士生導師588人;雙聘院士4人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,國務院政府特殊津貼獲得者11人,全國優(yōu)秀教師2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才5人,省高級專家3人次,省拔尖創(chuàng)新人才29人次,省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才15人,長白山學者、長白山技能名師10人,省主講教授2人,省教學名師15人,省優(yōu)秀教師9人,省跨世紀學術和科技帶頭人后備人選3人,省中青年骨干教師5人,省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。 學校堅持以教育教學為中心,保持本科教學優(yōu)勢特色,F(xiàn)有66個本科專業(yè),覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術學、管理學、經濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設點10個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門,國家級教師教育精品資源共享立項課程1門,國家級精品視頻公開課程2門,國家級實驗教學示范中心1個,國家級大學生校外實踐基地1個,國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設點8個,省級特色高水平專業(yè)13個,省級品牌專業(yè)7個,省級特色專業(yè)建設點12個,省級轉型發(fā)展示范專業(yè)(群)4個,省級本科高校應用型專業(yè)(群)校企合作綜合改革項目5個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個;省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地2個,省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個,省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個,省級一流本科課程19門,省級精品在線開發(fā)課程9門,省級金課建設項目課程5門,省級精品課程28門,省級教師教育精品資源共享立項課程4門,省級優(yōu)秀課程67門;省級高校黃大年式教學團隊2個,省級優(yōu)秀教學團隊13個,省級實驗教學示范中心9個,省級大學生校外實踐教育基地4個,省級教育訓練基地3個,省級工程創(chuàng)新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院,吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。 學校連續(xù)7屆獲國家教學成果獎7項,是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學成果獎69項,省級教育技術成果獎72項。學校是“國家大學生文化素質教育基地”、“吉林省大學生文化素質示范基地”、“吉林省大學生心理健康教育實踐基地”。學生課外活動豐富多彩,在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生藝術展演等活動中屢獲佳績。學校先后8次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”,多次被授予 “全國五四紅旗團委”、“全省五四紅旗團委標兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽稱號。 學校大力發(fā)展研究生和留學生教育,2021年增列為博士學位授予單位,現(xiàn)有1個博士一級學科學位授權點,1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,20個碩士一級學科學位授權點,11個碩士專業(yè)學位授權點,覆蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。有13個省級特色高水平學科,3個省高校重中之重學科。學校是“中國政府獎學金來華留學項目院校”,先后有來自20多個國家的外國留學生在我校學習中文及專業(yè)課程,并設有漢語水平考試考點。 學?蒲惺聵I(yè)發(fā)展迅速。現(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團隊,有46個省級以上科研創(chuàng)新平臺,其中包括2個教育部重點實驗室。2016年以來,國家重點研發(fā)計劃項目5項,主持國家自然科學基金項目77項,主持國家社科基金重大項目1項,國家社科規(guī)劃項目29項,國家藝術基金項目11項。發(fā)表學術論文被SCI 收錄1500余篇,CSSCI 收錄期刊論文308篇。出版學術專著、教材194部。獲得授權發(fā)明專利210件,獲省部級以上科研獎勵66項。 學校對外交流活躍,積極搭建國際合作平臺,目前已與20多個國家及香港、臺灣地區(qū)的百余所高校和科研機構建立了友好合作關系,在師生互派、學術交流、外專引智、留學生教育、漢語推廣、合作辦學等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來,通過各類項目選派教師赴國(境)外留學進修300余人次,選派學生通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流項目、文化體驗、實習實踐等形式赴海外交流學習1000余人次。學,F(xiàn)有中外合作辦學項目3個,國際本科學術互認課程項目6個。 吉林師范大學秉承“好學近知,力行近仁”的校訓精神,努力為社會發(fā)展和經濟建設培養(yǎng)高素質應用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎厚、能力強、潛力大、素質好而受到社會的廣泛歡迎和好評,在基礎教育界享有較高聲譽;非教師教育類專業(yè)緊密結合社會需求,注重學生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育,新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。 自1999年以來,學校連續(xù)4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年,學校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規(guī)范化示范學校”稱號。2010年,學校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范!狈Q號。2015年,學校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來,吉林師范大學將始終高舉**偉大旗幟,以****思想為指導,堅持“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念,執(zhí)行“人才引領、創(chuàng)新驅動、特色發(fā)展、質量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略,建構“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設體系、學術創(chuàng)新體系、服務保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系,向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。 (信息統(tǒng)計截止時間:2021年11月11日)

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