班級是我家,人人都愛她主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

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“班級是我家,人人都愛她”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

班會(huì)主題:“班級是我家,人人都愛她”

活動(dòng)目標(biāo):

結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng),召開“班級是我家,人人都愛他”主題班會(huì),目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己班集體,珍惜班級榮譽(yù)的班級責(zé)任感。同時(shí),通過這項(xiàng)活動(dòng)讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的,什么行為是損害班集體的。從而把熱愛班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛班集體的具體行動(dòng),形成全體同學(xué)熱愛班集體的良好氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、組織全班同學(xué)分小組討論:如何熱愛我們的班集體?怎樣的行為是熱愛班級的行為?

2、排練節(jié)目

3、為班級準(zhǔn)備禮物。

四、活動(dòng)過程:

(一)

甲:最溫暖的家庭是集體。

乙:最愉快的環(huán)境是集體。

甲:最能展示自我的是集體。

乙:使我們成長進(jìn)步的是集體。

甲:最讓人留戀的是集體。

乙:我們最愛的正是集體。

甲、乙合:“班級是我家,人人都愛他”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:首先請班長講話。

班長:同學(xué)們,我們?nèi)?)班是由48人組成的一個(gè)大集體,我們都是集體中的一員,班級有我才更美麗。讓我們在三年1班這個(gè)集體中牢記一句話:“班級是我家,團(tuán)結(jié)是一枝花,我們?nèi)巳硕紣鬯?rdquo;

同學(xué)們齊回應(yīng):班級是我家,團(tuán)結(jié)是一支花,我們48名同學(xué)熱愛我們的家!

(二)

甲:蔚藍(lán)的天空是白云的家

乙:茂密的樹林是鳥兒的家

合:新紀(jì)元學(xué)校三(1)班是我們共同擁有的家。我愛我家!

甲:這個(gè)家由你、由我、由他,由我們大家組成

乙:建設(shè)好我們這個(gè)家,靠你、靠我、靠他。

合:靠我們大家。

甲:我是集體中的一員,班級由我會(huì)更美麗!

乙:三(1)是一個(gè)光榮而強(qiáng)大的集體,每個(gè)同學(xué)的心中都裝著這樣一句話:“我是集體中的一員,我為集體添光彩!”

合:今天,我們一起來奏響美的旋律,飛向藍(lán)天,飛向未來。“班級是我家,人人都愛她

”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持乙:下面請聽詩朗誦《我愛我們的班集體》。

合:邁著整齊的前進(jìn)步伐,向著集體目標(biāo),進(jìn)發(fā)------進(jìn)發(fā)!

同學(xué)們齊回應(yīng):48個(gè)同學(xué),48朵花,48個(gè)兄弟姐妹是一家。48顆心啊,心往一處想:愛我集體,愛我集體,我愛我們的班集體。

主持甲:班級是我們的家,我們?nèi)巳硕紴樗龀鲐暙I(xiàn),奉獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)同學(xué)在班級中都有為同學(xué)服務(wù)的崗位。

(班干部上臺(tái)介紹)

主持甲:我們的班級是一個(gè)大家庭,我們48位同學(xué)和楊老師共同走過了三年的學(xué)習(xí)和生活的歷程,這里有一張珍貴的集體合影照片,它是我們的“全家福”。

何樂欣:這是我們上三年級時(shí),在溫州動(dòng)物園的合影。笑意寫在每個(gè)同學(xué)的臉上,幸福蕩漾在同學(xué)們的心里,同時(shí)它也記錄著我們難忘的集體生活。一個(gè)同學(xué)在上橋時(shí)摔倒了,同學(xué)們急忙把她扶起來,大家又高高興興地向前走。中午,有一名同學(xué)忘了帶水和食物。大家聚在一起,把水和食物分給了他。同學(xué)們互相幫助,親如一家。

主持乙:我們48位同學(xué)手拉手,心連心,你關(guān)心我,我?guī)椭,良好的班風(fēng)孕育著我們成長的腳步。在我們這個(gè)集體中發(fā)生過很多感人的互助事例。

主持甲:我們高興,我們自豪,我們?yōu)槲野喽啻潍@得各項(xiàng)獎(jiǎng)狀而高興。

主持乙:我們?yōu)榘嗉壎啻伪辉u為示范班級而自豪。

主持甲:這是我們班在二年級和三年級時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀;這是我們班在三年級時(shí)獲得的集體的獎(jiǎng)狀。集體的榮譽(yù)是每個(gè)人共同努力奮斗的結(jié)果。同學(xué)們,大家有信心在今后的日子里取得更大的榮譽(yù)嗎?(有)

主持乙:每個(gè)人成績的取得也離不開集體的支持和幫助。希望今后同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),爭取更大進(jìn)步。

(三)

主持甲:哎,你看,那有一些小水滴,他們在干什么?(表演《小雨滴》)

主持乙:看了《小水滴》的表演,同學(xué)們有什么感想?

1:“集體離不開每個(gè)人的努力,同時(shí)每個(gè)人在集體中才能閃閃發(fā)光。”

2:“我覺得集體是一個(gè)大家庭,誰也離不開誰。”

3:“小水滴猶如一只孤雁,集體就是雁群,離開集體就會(huì)受到傷害。集體就是保護(hù)我們的家。”

4:“小水滴就像是魚,集體就像小河里的水,魚兒離開了水,就沒有了生命,所以我們一刻也離不開集體。”

5:“看完《小水滴》這個(gè)節(jié)目,我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。”

主持乙:我們的集體就像一個(gè)大家庭,我們都是集體中的一員。下面請同學(xué)們給大家表演一個(gè)小品《我是集體中的一員》。

主持甲:看完小品以后,大家一定體會(huì)到我們都是集體中的一員,集體的事就是大家的事,集體的利益高于一切。

(四)

主持甲:新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的一年,我們要有新的打算,新的面貌。

主持乙:下面請看大家為班集體增光添彩的獻(xiàn)禮活動(dòng)。

1、“我們的小組為我們的班主任獻(xiàn)上一首歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》。”

2、“我們小組的同學(xué)把家里的圖書拿來送給班集體,充實(shí)同學(xué)們的課余生活,豐富大家的課外知識(shí),養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。”

3、“我代表我們小組給班級送上毛巾和香皂,為同學(xué)們洗凈臉和雙手,讓同學(xué)們知道講衛(wèi)生的好處。”

4、我們小組要獻(xiàn)上一份特殊的禮物。我們第一小組要向第二小組挑戰(zhàn),每個(gè)組員都嚴(yán)格要求自己,決心在這次評比中獲得每顆紅星,我們小組在班級永爭第一。”

5、我們第二小組接受第一小組的挑戰(zhàn),每個(gè)組員都要為小組爭光,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,并倡議其他小組共同努力,為班級爭光彩,讓我們四年三班在學(xué)校的評比中,永遠(yuǎn)爭第一。”

同學(xué)們齊回應(yīng):三年1班,永爭第一!

主持甲:同學(xué)們的禮物雖然價(jià)值不昂貴,但情深意重。

主持乙:它代表了同學(xué)們對班集體的關(guān)心和愛護(hù)。

主持甲:它更代表了同學(xué)們對班集體的熱愛。

主持乙:今后我們應(yīng)該如何熱愛我們的班集體呢?請分組討論匯報(bào)。下面我們請同學(xué)代表說一說討論的結(jié)果。

1“我們小組的同學(xué)不在學(xué)校追跑打逗,并且也要告訴其他的同學(xué)不在學(xué)校追跑打逗,為學(xué)校爭光彩。”

2“我們小組要做文明小衛(wèi)士,下課提醒同學(xué)們使用文明用語:請、謝謝、對不起、再見、您好。這些是人人應(yīng)該做的,我們小組的同學(xué)一定會(huì)按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做。”

3 "我們小組要幫一年級的小同學(xué)做衛(wèi)生,為他們擦教室的玻璃,教他們做眼睛保健操、廣播操,給他們講不會(huì)的題。”

4“我們小組想為學(xué)校的操場撿廢紙,擦擦學(xué)校的大門,清理學(xué)校的衛(wèi)生死角,讓我們的學(xué)校變得更干凈。”

主持甲:同學(xué)們,讓我們都來說一說,愛班集體,我們應(yīng)該怎樣做。(個(gè)人寄語)

(五)

主持甲:班集體是個(gè)大花園,同學(xué)們是花朵,老師是園丁,哺育我們茁壯成長。

主持乙:班集體是一個(gè)樂隊(duì),每個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)音符,在老師的指揮下,彈奏出一首首美妙的樂曲。

主持甲:下面請聽詩朗誦《老師,辛勤的園丁》。

《老師,辛勤的園丁》

甲:敬愛的老師,幾年來我們在集體這個(gè)大家庭里共同生活學(xué)習(xí),我們朝夕相處、相濡以沫,幾乎比和父母在一起的時(shí)間還要多呢!

乙:就是做夢也總是出現(xiàn)老師的身影;氐郊依,也總是把老師的話掛在口中:“老師是這樣說的!老師讓這樣做的!”有時(shí)弄得我媽媽都有些不高興了。

甲:是啊,我們沒法忘記老師的身影,因?yàn)槔蠋煾冻龅锰嗔,沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有我們今天的文化水平。

乙:每當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,老師總是問寒問暖,一杯熱水,一聲問候,溫暖了我們的心。

甲:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是老師信任的目光,激勵(lì)的話語,給了我們度過困難的信心和勇氣。

乙:每當(dāng)我們淘氣、違紀(jì)的時(shí)候,老師總是語重心長,耐心幫助教育。使我們內(nèi)疚心情久久不忘。

甲:老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路。

乙:老師像園丁,不辭辛苦,培育我們每個(gè)人茁壯成長,使我們的集體天天向上。

丙:我代表全班48名同學(xué)向您道一聲:老師辛苦了!

同學(xué)們齊回應(yīng):老師辛苦了!

主持甲:我們請班主任老師提出希望。

(班主任講話)

全體共同歌唱:《愛我班級》

主持甲、乙合:“班級是我家,人人都愛他”主題班會(huì)到此結(jié)束!


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