“新年新起點”慶祝“元旦”活動方案 一、活動目的： 在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。 二、活動準備： 1、收集成語、優(yōu)秀古詩 2、為學生排練節(jié)目。 三、活動時間：2005年12月31日上午8：00-10：30 四、活動地點：一（1）班教室 五、活動過程： 甲：時間過得飛快， 乙：轉眼間，就到了2005年的最后一天！ 丙：回憶我們在一起共同度過的四個月， �。赫雇磥砻篮玫那俺蹋� 甲：讓我們立足新起點， 乙：走向新的一年， 合：一（1）“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。 甲：在這辭舊迎新的時刻， 乙：我們感到無比快樂！ 丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。 甲：我們是快樂的天使， 乙：我們是幸福的一代， 丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長， �。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹牛� 甲：四個月來，在老師的辛勤培育下， 乙：我們學會了a、o、e…… 丙：我們學會了1、2、3…… �。何覀儗W會了A、B、C…… 甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》 乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史， 丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產， 丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩， 甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼” 乙：中華民族有上下五千年的文明史， 丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步， �。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼” 甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學， 乙：團結友愛，互相幫助， 丙：刻苦學習，勇于創(chuàng)新， 丁：比學習，比進步， 甲：看誰得的紅花多， 乙：誰得的五角星多！ 甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領吧！ 乙：請看同學們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中， �。嚎鞓钒殡S我成長， 甲：我們在一天天長大 乙：我們在一天天進步， 丙：今天，我們努力學習， �。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚�！ 甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。 甲：美好的春天，就要到來， 乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！ 丙：讓我們齊唱《新年好》 丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！ 甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！ 乙：祝同學們學習進步 合：一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。
