二年級灑掃應(yīng)對主題班會
“灑掃應(yīng)對”意為灑水掃地，酬答賓客，本是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣。“應(yīng)對”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育，積極引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動習(xí)慣。
知行合一的好品德。
活動目的：
通過本次主題班會，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從-點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
二、活動過程：
合：同學(xué)們、老師們大家好！
主持人甲：文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
主持人乙：文明是一種積累，沒有人能夠在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起，懷著感恩之心，從每天做起，努力使自己成為一個有修養(yǎng)、有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生。
主持人甲：那就讓我們從今天去想、去做，做一個尊重老師，珍惜同學(xué)，講文明、講禮貌的好學(xué)生。做一個有心人、用心人，做一個拘小節(jié)而成就大事的人
合：二年級，“灑掃應(yīng)對”《做文明小學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人甲：首先請班長講話：
（我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。讓我們從小愛勞動、講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。 “學(xué)習(xí)灑掃應(yīng)對，爭做文明學(xué)生”
主持人乙：下面請聽灑掃應(yīng)對故事。
朱熹說：“小學(xué)是教以事，大學(xué)是教以禮。”意思是說小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情，長大了就教他為什么要那樣做的道理。“灑掃應(yīng)對”意為灑水掃地，酬答賓客，所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣。“應(yīng)對”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育，
主持人甲：當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子，可是在我們的周圍確有不文明的現(xiàn)象， 請大家說說我們生活中都應(yīng)該養(yǎng)成哪些文明習(xí)慣呢
早晨自覺起床，不用父母催促；
自己整理好自己的床鋪；
出門前整理好自己的服飾和所帶物品，不丟三落四；
出門時和父母禮貌地打招呼；
進入教室用手推門；
遲到喊報告，下課后主動找老師說明理由；
上課時目光注視老師，不隨意插話，打斷老師思路；
同學(xué)發(fā)言時注意傾聽，有不同意見時聽完再講；
作業(yè)本一貫保持干凈、平整；
作業(yè)書寫規(guī)范、清楚；
獨立完成作業(yè)，實事求是；
語言文明，不講臟話、粗話；
損害了別人時主動道歉，接受別人幫助時及時道謝；
看到教室、校園有垃圾主動撿起來；
上下樓梯靠右行；
進老師辦公室喊報告；
看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物……
主持人乙：同學(xué)們說的真準(zhǔn)確，下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場：
值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。
學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。
學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句真倒霉，就離開了。
第二場：
學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高高興興地回家去。
主持人乙：看了這個小品你有什么可說的。
（是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。）
合：讓我們一起做一個愛護地球的低碳貝貝
主持人甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。請聽《對人說話有禮貌》
A：見到教師說；“老師，您好！”（鞠躬）
B：接受別人的幫助，誠懇地說：“謝謝！”
C：打擾了別人，抱歉地說：“對不起！”（搖手）
A：客人到來時，她熱情地說：“請進！”（做“請”的動作）
B：和親友告別時，她揮手說：“再見！”
齊：禮貌用語掛嘴邊，團結(jié)友愛記心間（退場，掌聲）
主持人乙：那么在校園還有哪些文明行為請聽文明禮儀三字經(jīng)
講文明，學(xué)禮儀。
上尊老，下愛幼，尊師長，孝父母。
見師長，要行禮，用尊稱，勤問好。
父母言，要聽從，父母心，要體諒。
與鄰里，要和睦，多交往，常溝通。
同學(xué)間，多謙讓，有事情，互幫忙。
自己事，自己做，家務(wù)事，多幫忙。
公益事，搶在前，集體事，勇承擔(dān)。
懂禮儀，重儀表。
穿衣服，要整潔，勤刷牙，常洗澡。
頭常洗，發(fā)常理，手指甲，常修剪。
不打人，不罵人，同學(xué)間，相處好。
有痰液，不亂吐，廢棄物，不亂扔。
愛花草，不攀摘，愛公物，不涂刻。
立和行，要穩(wěn)健，頭不搖，身不晃。
一舉手，要文雅，一投足，要適度。
知禮儀，善交際。
與人處，講信用，不欺小，不恃強。
與人語，要和氣，聽人講，莫插嘴。
有客來，起身迎，讓座畢，茶水上。
訪親友，輕敲門，人未請，莫自闖。
乘車船，不搶座，幫殘疾，讓老弱。
撿東西，要上交，借東西，按時還。
待人寬，律己嚴，禮儀經(jīng)，記心間。
主持人甲：文明禮儀自古就是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，請聽故事哦《孔融讓梨》 中國歷史故事
在很久很久以前，有一個小孩兒名字叫孔融。他家有六個兄弟，他排行第六，大家都叫他小六兒，因為他性情活潑、隨和，大家都喜歡他。雖然家里兄弟多，但爸爸媽媽對他們每個人的要求都很嚴格：要勤奮讀書；對人要懂禮貌；說話要和氣；無論什么事，兄弟們都要互相謙讓，不要光想著自己；別人有困難要給予幫助。孔融年紀(jì)雖小，爸爸和媽媽的話，他都記得清清楚楚。他喜歡做事，總搶著掃地呀，端碗什么的，非常討人喜歡。
在孔融四歲那年，有一天，爸爸的一個學(xué)生來看老師和師母，并帶來了一大堆梨�？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后，小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人；然后挑兩個大的給爸爸、媽媽；再把大的一個一個分給了哥哥們；最后，他才在一大堆梨中，拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢孔融回答：“我年紀(jì)最小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。
主持人乙：孔融是那么的懂事��！他知道上讓哥哥，下讓弟弟，真是一個懂禮貌的好孩子。
主持人甲：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中，開遍神州大地。請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
主持人乙：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。
主持人甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起讀《咱們從小講禮貌》）
《咱們從小講禮貌》
晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。
主持人乙：下面請班主任做最后總結(jié)。
活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。從身邊的小事做起，從懷有一顆感恩之心做起，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，在平凡的小事、生活中成就不平凡的人生
合：二年級灑掃應(yīng)對做文明小學(xué)生班會到此及結(jié)束。
