安全第一課主題班會(huì)活動(dòng)方案

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“安全第一課”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、 背景分析:

為了切實(shí)落實(shí)縣區(qū)兩級(jí)會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),開(kāi)學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開(kāi)了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì)。

二、教育目標(biāo) :

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué),就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

三、前期準(zhǔn)備:

安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、詩(shī)歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

四、活動(dòng)形式:

本次班會(huì)以“安全、習(xí)慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級(jí)隊(duì)員通過(guò)這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。

五、活動(dòng)過(guò)程:

主題一:安全教育

一、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?br />
二、防火安全

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

四、食品安全:對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"

1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對(duì)零食說(shuō)"再見(jiàn)"

師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請(qǐng)舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)這么多啊,看來(lái)零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒(méi)有壞處呢

師:下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。

2、現(xiàn)場(chǎng)表演

媽媽:孩子,給你五元錢(qián),在門(mén)口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!

生:知道了。(一把拿過(guò)錢(qián),背起書(shū)包就跑)

生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)

(上課鈴響了,老師剛走到教室)

生:哎喲!哎喲!

師:你怎么了?

生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

師:剛才你吃什么了?

生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……

師:在哪買的?

生:大門(mén)口。

師:什么飲料?

生:不知道,飲料瓶上沒(méi)寫(xiě),零食上的包裝日期也看不清了。

師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品!

(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)

師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說(shuō)些什么呢?

3、以剛才事例,說(shuō)危害。

老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢(qián)是不對(duì)的,既浪費(fèi)了錢(qián),又影響身體的健康成長(zhǎng),還破壞了學(xué)校的環(huán)境。

4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:

統(tǒng)計(jì)調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢(qián)。

5、說(shuō)一說(shuō)零食帶給我們的危害。

希望大家聽(tīng)從老師的教導(dǎo),不吃三無(wú)食品,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物!

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