主題班會 小學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

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主題班會 小學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一、教育目標:

1、使學(xué)生明確養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教育重點:小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教育過程:

(一)導(dǎo)入新課

1、講故事

2、聽完了故事,同學(xué)們有什么感受?

(二)討論、交流

同學(xué)們,其實大家在四年多的學(xué)習(xí)生活中,已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是怎樣養(yǎng)成的,給你帶來什么好處?

1、愛讀書的習(xí)慣。

2、上課認真聽講。

3、愛動腦、勤思考、積極回答問題。

4、書寫認真,計算仔細

5、查閱工具書和資料。

6、自查自改。

7、及時復(fù)習(xí)。

(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣測查

1、請同學(xué)們認真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并選擇你認為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。

2、課堂交流

3、測查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、自我打算,如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)總結(jié)

同學(xué)們,通過這節(jié)課大家的討論、交流,老師歸納了九條應(yīng)重點養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,請看小黑板。1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

2、善于思考的習(xí)慣。

3、敢于提問的習(xí)慣。

4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、書寫認真、計算仔細的習(xí)慣。

6、自查自改的習(xí)慣。

7、讀書的習(xí)慣。

8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。

9、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

同學(xué)們,這九條也是教研室確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

當然,一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,必須從一點一滴的小事做起,并通過堅持不懈的訓(xùn)練,不斷強化才能形成,必要時還可以給自己制定一些制度加以控制,日積月累,逐漸學(xué)會適當調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)行為,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(六)拓展延伸

1、同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中大家積累了許多名言,想一想,有哪些名言可以鞭策大家,激勵大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以寫在測查表上。

2、交流(生)


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