‘告別依賴，走向自立’主題班會活動方案
班會主持人：班長熊信 靈丁 義萍
會場布置：丁志佳 洪亞妮
參會人員：校領(lǐng)導(dǎo) 班主任 全體學(xué)生
會議地點：本班教室
一、開場主持人介紹-------班會目的：
現(xiàn)在的學(xué)生基本都是獨生子女，我們班的學(xué)生也有很多是獨生子女。很多學(xué)生獨立能力很差，喜歡依賴別人。在我們的生活中，常常會看到這樣的一些現(xiàn)象：父母不在身邊就總是貪玩，忘記了作為學(xué)生的責(zé)任；有些同學(xué)遇到難題不會做，就抄別人的作業(yè)；家里沒人做飯就吃泡面甚至是餓肚子；同學(xué)之間有一點點小小的麻煩；就找老師訴苦；生活中遇到點滴的困難就唉聲嘆氣；衣服臟了等父母洗等等。我們已在慢慢地長大，應(yīng)該告別依賴，學(xué)會自立，堅強的面對生活。只有這樣我們才會不斷的健康成長起來。希望通過此次的班會活動，讓我們班的學(xué)生改掉依賴的不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和在生活中能學(xué)會自立。
二、主持人引言導(dǎo)入：
那么什么是自立？（學(xué)生自由舉手發(fā)言）
主持人小結(jié)：自立，就是自己的事情自己做。獨立地科學(xué)的安排自己的生活，解決自己生活中的問題。自主地科學(xué)的安排自己的學(xué)習(xí)，處理自己學(xué)習(xí)中的問題。
為什么人生需自立？（學(xué)生自由舉手發(fā)言）
主持人小結(jié)：①家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室。但是我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中，終究要離開家庭和學(xué)校，走進社會，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。②自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)鍛煉的過程。經(jīng)過自立這個過程，才能成為一個對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé)的能夠自立自強的人。③如果我們不能從現(xiàn)在起，就在父母和老師的幫助下，自覺儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，將來就難以在社會中立足。
曾經(jīng)有位外國人說過：“天上永遠不會掉下玫瑰，如果想要更多的玫瑰必須自己種植。”恰好，中國也有句俗語：“天上永遠不會掉下餡餅。”這兩句話告訴人們：人生需自立。
三、下面請同學(xué)們就本次主題發(fā)言：
1.首先請咱們的生活小組發(fā)言，大家歡迎（主持人點評）
主持人讀串詞----有這樣的一個感人的故事
1920年，有個11歲的男孩踢足球不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12美元。當(dāng)時12美元可以買125只母雞。闖出了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的事情負責(zé)。兒子為難地說:“我沒有那么多錢賠。”父親說:“這12美元我借給你，一年后你得還我。”從此，小男孩利用空閑時間打工。經(jīng)過半年多的努力，終于掙足了12美元還給父親。男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。里根回憶起這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫做責(zé)任。”
2.再下來請咱們的學(xué)習(xí)小組發(fā)言，大家歡迎（主持人點評）
主持人讀串詞---有這樣一個故事：美國石油大亨老洛克菲勒教育孩子的故事：
有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵他跳下來，孩子以為有爸爸的保護，就放心地往下跳。誰知往下跳的時候，爸爸卻走開了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來。這時，老洛克菲勒語重心長地對兒子說：“孩子，不要哭了，以后要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時連爸爸也是靠不住的！從現(xiàn)在就開始學(xué)會自立吧！”
洛克菲勒家族中的孩子，從小就不準(zhǔn)亂花錢，每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學(xué)校讀書時，一律在學(xué)校住宿，大學(xué)畢業(yè)后，都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后，上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真，注重培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，使孩子養(yǎng)成自立、自強的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子，使其家族歷經(jīng)幾個世紀(jì)而依然繁盛如初，沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。
3.再下來請咱們的學(xué)習(xí)小組發(fā)言，大家歡迎（主持人點評）
主持人讀串詞---
如今的我們，像是剛剛學(xué)會飛行的海鷗，
對蔚藍的天空，充滿遐想與渴望，
也對海上的狂風(fēng)暴雨，深感畏懼。
總想著能夠勇敢地跨出一步，
闖出一片屬于自己的天空，
卻又擔(dān)心失敗。
糾結(jié)著，矛盾著。不知如何是好
