責任伴我成長主題班會活動方案
【活動目的】
1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、通過學習《中學生守則》的有關條例,規(guī)范學生的行為,使班級學生成為對自己、家庭、他人、集體、國家負責的*的好少年。
【活動準備】
1、拍攝校園短片。
2、學生排練節(jié)目。
3、準備形狀各異的小卡片。
【活動形式】
引用案例與學生實際情況相聯(lián)系進行討論并小結。
【活動時間】2012年4月12號
【活動地點】中預(3)班教室
【主持人】黃奇?zhèn)、張?br />
【指導教師】張群
【活動流程】
主持人甲:責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
主持人乙:責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人甲:一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
主持人乙:一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
主持人甲:一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!
一、案例引出:
主持人甲宣讀案例:
潘金海出生在一個幸福的家庭。父親是某局級干部,母親在機關工作,他是家中的小皇帝。潘金海從小在學校里稱王稱霸,經(jīng)常打同學、罵老師、逃學曠課,母親卻對他說:“以后誰惹了你,你就給我打,打不贏就跑,有媽在,你誰也別怕!”有了母親的鼓勵和父親的權勢給他壯膽,潘金海的匪氣霸氣越來越勝。轉(zhuǎn)眼間,潘金海上中學了,他不好好學習,整天吃喝玩樂,在社會上稱霸,幾次被公安局拘留,都被父母找關系給保了出來。由于某些公安人員的不負責,他一次次地逃避打擊,膽子越來越大,最終成為一個流氓團伙的頭子,被槍決了。
主持人乙:大家還記得這個故事叫什么名字嗎?
學生:《是誰把他引向不歸路》
主持人乙:對!缺乏責任把他引向不歸路呢?你認為到底什么是“責任”呢?
學生:“責任感”對于一個中學生來說,集中表現(xiàn)在日常學習有責任心和平時對集體、對親人的關心。
二、《名人名言》集錦:
主持人甲:在讀書月活動中,我們了解了許多關于責任感的名言
學生:雷鋒說:一個人的責任,就是使別人獲得快樂。
學生:朗費魯說:我們命定的目標和道路不是享樂,也不是受苦,而是行動和責任。
學生:吳玉章說:人生在世,責任為重,一心向存,決不松勁。
學生:高爾基說:天才就是善于工作,熱愛工作,對工作有責任心。
學生:羅曼羅蘭說:一個人的責任www.zhutibanhui.net感越崇高,生活就越純潔。
學生:高爾基說:人需要責任感,就像瞎子需要明眼一樣。
學生:雷鋒說:人民的困難就是我的困難,我的責任就是幫助人民解決困難。
學生:培根說:責任好比寶石,它在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。
主持人:希望大家多讀書,讀好書,爭做有責任感的好少年。
三、社會調(diào)查篇:
主持人乙:聽了剛才關于“責任感”的名言,讓我們深切感到責任感在他們心中升騰。那么,責任感在現(xiàn)實生活中到底有什么重要意義呢?請聽“社會調(diào)查大行動”的反饋信息:
學生:我到某車場采訪了這樣一位阿姨,她告訴我說:“做這項工作的要思想、精神都高度極中,特別是要有責任心。”通過談話我知道她開車已經(jīng)20年了,但一次車禍都沒出過。而相反的是另一個司機,在兩個月內(nèi)就出了五次車禍,給別人和社會都帶來了很大的損失,可見責任感多么重要!
學生:有一名公安人員立了二等功,大家知道是怎么一回事嗎?(大家齊說“不知道”)這名公安人員在車內(nèi)監(jiān)視壞人,為了不讓壞人逃跑,他坐在車內(nèi)整整一夜沒合眼。壞人出現(xiàn)了,他又使勁追,連鞋子掉了也不管,最后在他的努力下壞人終于被捉住了,要知道這二等功全是高度的責任心給他的呀!