中班游戲活動(dòng)教案大全帶有設(shè)計(jì)意圖(五篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲,了解玩法。(知識(shí)能力技能)

2、在玩的過(guò)程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)。(情感技能)

活動(dòng)準(zhǔn)備:對(duì)游戲的一個(gè)初步認(rèn)識(shí).

活動(dòng)過(guò)程:講解喊數(shù)抱團(tuán)

師:今天,張老師要和小朋友去玩一個(gè)好玩的游戲_喊數(shù)抱團(tuán),你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個(gè)個(gè)紛紛議論說(shuō)著自己的想法,調(diào)動(dòng)孩子的積極性和渴望游戲的樂(lè)趣。)

師:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就要尋找到成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán)。依次類(lèi)推。(在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力)

游戲中

師:在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到指示的時(shí)候,抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性。找不到的孩子受到一定的懲罰。(多玩幾次,同上進(jìn)行)

(三):游戲結(jié)束,放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束

師:老狼老狼幾點(diǎn)鐘結(jié)束游戲。

反思:喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個(gè)十分有趣的游戲,它既把孩子局限在了一個(gè)特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用,又讓他們脫離了此環(huán)境,在抱的過(guò)程中要眼疾手快,當(dāng)人多的時(shí)候要學(xué)會(huì)去尋找新的目標(biāo),當(dāng)人少的時(shí)候要學(xué)會(huì)填充。數(shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了。找到好一個(gè)團(tuán)后,孩子要緊抱對(duì)方,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍,發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

2、幼兒在游戲活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,解決困難,達(dá)到目的。

3、體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂(lè)趣。

4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、室內(nèi):與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹(shù)林。

2、室外:創(chuàng)設(shè)游戲情景,在大操場(chǎng)的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。

3、收集各種各樣的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程

1、導(dǎo)入:“小朋友,恐龍真好玩,你能給大家說(shuō)說(shuō)你喜歡哪些恐龍呀?”

幼:我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長(zhǎng)頸龍、劍龍。幼:我喜歡的恐龍有馬門(mén)溪龍、迅猛龍、雙冠龍。

“你們看,這邊有我們收集的各種各樣的材料,我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍,好嗎?”

2、幼兒裝扮自己。

發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地利用各種材料把自己打扮成一只恐龍。

3、游戲:“穿越侏羅紀(jì)”。

老師和孩子們一同來(lái)到“侏羅紀(jì)公園”,唱唱跳跳,發(fā)現(xiàn)來(lái)了一只兇狠的霸王龍,大家團(tuán)結(jié)在一起把霸王龍趕走了,然后一起快樂(lè)地跳起舞來(lái)。

4、討論、評(píng)價(jià),結(jié)束游戲。

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案3

游戲目標(biāo)

游戲中幼兒根據(jù)所報(bào)的數(shù)快速分組,鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力和同伴的合作能力。

能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備

事先教會(huì)幼兒兒歌

游戲玩法

1、幼兒圍成一圈,一邊繞圈走,一邊念兒歌"炒、炒、炒米花。炒到東門(mén),炒到西角。咕嚕咕嚕往前滾。炒幾碗?"

2、推選一人作為回答,答"炒兩碗。"(隨意回答幾碗,不超過(guò)10碗,根據(jù)孩子的能力)集體念"爐兒滾得快,米花炒得香。打炮來(lái)(方言)!"

3、當(dāng)念到"打炮來(lái)"時(shí)幼兒按回答者說(shuō)的數(shù)自由結(jié)伴,互相手拉手。

教學(xué)反思:

游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于中班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、能利用凳子一物多玩,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。

2、能協(xié)調(diào)地做好跳、平衡等基本動(dòng)作。

3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、平均每個(gè)幼兒4個(gè)小板凳。

2、一臺(tái)錄音機(jī)、磁帶(錄有《凳子操》和《玩具進(jìn)行曲》的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、凳子熱身操。

師生共同做凳子熱身操,引發(fā)幼兒鍛煉的興趣。

二、我和凳子做游戲。

(一)幼兒自己玩凳子游戲。

1、由幼兒自己分散玩。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹玩法。

3、對(duì)幼兒自己玩板凳的情況進(jìn)行小結(jié)。

(二)、幼兒和同伴一起玩小凳子游戲。

1、幼兒自由合伙玩凳子游戲。

2、請(qǐng)幼兒講一講他們合作游戲的玩法,鼓勵(lì)其他幼兒模仿這些玩法,嘗試合作游戲。

3、師幼一起小結(jié)。

三、游戲:比賽真有趣

1、幼兒魚(yú)貫游戲。

2、比賽游戲。

四、放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒園中班游戲活動(dòng)教案5

【設(shè)計(jì)意圖】

紙盒是兒童身邊常見(jiàn)又熟悉的物體,利用奶盒、餐巾紙盒、鞋盒等這種廢棄材料,變廢為寶。同時(shí)紙盒是一種具有可變性的材料,正因?yàn)樗羞@樣的特點(diǎn),所以給了幼兒很大的探索、想象空間。在運(yùn)紙盒的游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒親自嘗試,讓幼兒體驗(yàn)游戲活動(dòng)中的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的合作能力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性增強(qiáng)幼兒的自信心。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.探索紙盒的多種玩法,練習(xí)爬、鉆、跳等動(dòng)作。

2.感受紙盒游戲的快樂(lè)。

3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4.通過(guò)小組合作,共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式,大膽表演。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

紙盒若干、平整的場(chǎng)地、拱形門(mén)、繩子、泡沫墊

【活動(dòng)過(guò)程】

一、熱身活動(dòng)說(shuō)兒歌做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)出你的小頭點(diǎn)一點(diǎn),請(qǐng)出你的小手拍一拍,請(qǐng)出你的小腰彎一彎,請(qǐng)出你的小腿蹲一蹲,請(qǐng)出你的小腳跳一跳,請(qǐng)出你的小手放放好。

二、玩紙盒師講故事;有一天,小蜈蚣看到小白兔穿了一雙漂亮的鞋子,于是也吵著讓媽媽給她買(mǎi)鞋子,媽媽和小蜈蚣來(lái)到商店挑選好鞋子,可是要知道小蜈蚣有一百多只腳什么時(shí)候才能把鞋子穿上呢,于是蜈蚣媽媽想把鞋子帶回家,她想請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟男∨笥讶退研舆\(yùn)回家你們誰(shuí)想去幫忙呢?

1、初步探索紙盒的玩法。

幼兒自由分散探索玩紙盒,教師巡視觀察。

2、引導(dǎo)幼兒互相交流展示紙盒的各種玩法。

3、再次探索與同伴合作著玩,再次交流。

師:"老師告訴你們哦,兩個(gè)小朋友、三個(gè)小朋友一起玩會(huì)更有趣呢!"(規(guī)則意識(shí))游戲開(kāi)始;游戲玩法和規(guī)則:小蜈蚣的家在樹(shù)林里,要想幫小蜈蚣的忙有很多的困難,我們要鉆過(guò)山洞(拱形門(mén)),跳過(guò)小河(繩子),爬過(guò)草地(泡沫墊)才能到小蜈蚣的家。

教師提問(wèn),引導(dǎo)幼兒探索游戲玩法,了解游戲規(guī)則。遇到山洞時(shí),怎么過(guò)去?(示范提要求不能把山洞碰倒。)遇到小河時(shí),怎么過(guò)去?怎么跳呢?(要求要跳過(guò)去,不能掉到小河里。)(幼兒跳的方式,可以是分開(kāi)腿跳,也可以是雙腿一起跳)遇到草地時(shí),怎么過(guò)去?告訴孩子不遵守游戲規(guī)則的人就不能幫小蜈蚣把鞋子運(yùn)回家。

幼兒分兩隊(duì),兩人一組抬紙盒到達(dá)終點(diǎn),運(yùn)的紙盒多者為勝。

【活動(dòng)延伸】幼兒回家與爸爸媽媽一起玩運(yùn)紙盒的游戲。

反思:

(一)、托班戶(hù)外活動(dòng)教案大全 托班戶(hù)外游戲活動(dòng)教案大全(兩篇)

托班的戶(hù)外活動(dòng)教案篇一:根據(jù)托班孩子愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn),希望通過(guò)玩來(lái)鍛煉幼兒的身體。活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一個(gè)小圈活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試用多種方式玩圈圈,鍛煉身體的各種部位。2、體驗(yàn)一物多玩的樂(lè)趣活動(dòng)過(guò)程:一、 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圈圈象什么?當(dāng)小司機(jī),圈圈當(dāng)方向盤(pán)進(jìn)場(chǎng)。二、 教師帶領(lǐng)幼兒用多種方式玩圈圈,交代方法和規(guī)則。1、 小烏龜(放在地上連在一起雙腳打開(kāi)爬圈圈)2、 小天使(放在頭上當(dāng)小帽子,雙手打開(kāi)平衡走)3、 鉆山洞...查看更多

(二)、幼兒園大班游戲活動(dòng)教案及反思大全(精選五篇)

幼兒園大班游戲活動(dòng)教案及反思大全1內(nèi)容分析《彩球飄飄》是幼兒創(chuàng)新智慧游戲課程中大班下學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。氣球在我們生活中到處可見(jiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,也不斷出現(xiàn)了形狀各異的氣球。氣球已是裝飾家庭、商店、超市的?,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)更是倍受青睞,他不僅激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力、想象力,更引起了幼兒的極大興趣和好奇心。在強(qiáng)烈的興趣和好奇心中會(huì)激發(fā)孩子去探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。內(nèi)容圍繞氣球展開(kāi)一系列的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在看看、想想、...查看更多

(三)、2021年幼兒園大班體育游戲活動(dòng)教案大全簡(jiǎn)單 (精選五篇)

幼兒園大班體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、教會(huì)幼兒夾包跳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。3、發(fā)展創(chuàng)造性;顒(dòng)準(zhǔn)備:沙袋活動(dòng)過(guò)程:1、開(kāi)始部分。(1)隊(duì)列練習(xí)。隊(duì)形變化:走圈、開(kāi)花、六個(gè)小圓、切斷分隊(duì)。(2)準(zhǔn)備操,聽(tīng)信號(hào)做相**作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。2、基本部分。(1)幼兒依次取沙袋在場(chǎng)地自由分散進(jìn)...查看更多

(四)、幼兒園大班游戲活動(dòng)教案 幼兒園大班游戲教案《報(bào)紙》(精選五篇)

幼兒園大班游戲教案《報(bào)紙》 篇1活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲,發(fā)展幼兒想象力,激發(fā)幼兒玩的興趣,感受生活的快樂(lè)。2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。3、發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒能充分發(fā)揮自己自由想象、創(chuàng)作、游戲的空間,進(jìn)行活動(dòng);難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的合作能力活動(dòng)準(zhǔn)備廢舊報(bào)紙,塑料盒活動(dòng)過(guò)程一、發(fā)現(xiàn)材料引起幼兒興趣教師:小朋友看:今天咱們活動(dòng)...查看更多

(五)、中班戶(hù)外活動(dòng)教案大全(精選六個(gè)小游戲)

第1篇、中班戶(hù)外游戲活動(dòng)小貓釣魚(yú)教案反思活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)鉆的動(dòng)作,能夠鉆過(guò)50厘米高的障礙物。2、鍛煉大肌肉力量,愿意參加游戲。3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、一條長(zhǎng)皮筋設(shè)置50厘米高,2、小魚(yú)圖片若干散放在場(chǎng)地的一端,魚(yú)簍兩只。3、小貓頭飾每人一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:1、教...查看更多

1、充分利用廢舊物品,鼓勵(lì)幼兒一物多玩,幼兒十分感興趣。

2、教師能尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)與規(guī)律,層層深入,讓幼兒自由探索。

3、能以游戲?yàn)榛净顒?dòng),激發(fā)幼兒喜歡體育活動(dòng)。幼兒體育常規(guī)較好。

4、講解多樣玩法時(shí),教師不要一直移動(dòng)位置,可以請(qǐng)幼兒兩邊站立,花樣玩法到中間來(lái)展示,全班再一起學(xué)一學(xué)。

5、在“兩人合作持紙盒穿越”環(huán)節(jié)中,師要求幼兒不能用手,但大部分幼兒用手,教師可以示范一下。

6、建議老師的語(yǔ)言可以再簡(jiǎn)潔些,可多用哨子,不必要的話可以少說(shuō)。

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