幼兒園中班美麗的春天教案及反思(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

幼兒園中班美麗的春天教案及反思 篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力并能大膽的印畫。

2.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.示范畫。

2.水粉紙、油畫棒,各色水粉,抹布、臉盆、水。

3.勾線筆。

活動(dòng)過程:

1.欣賞法

出示示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞:

(1)師:今天我?guī)砹藥追鶊D畫,請(qǐng)小朋友來看一看,你看到了些什么?覺得怎么樣啊?(幼兒討論)然后說出你看了圖畫以后的感覺。

幼:這幅圖畫很美。

幼:這幅圖畫我看了覺得很漂亮。

(2)師:小朋友再看一看圖畫上畫的是什么季節(jié)?你是從哪里看出來的?

幼:畫的是春天。

幼:小草發(fā)芽了。

幼:小花開了。

幼:小樹發(fā)芽了。

(3)師:小朋友們真聰明,那你們?cè)賮砜匆豢催@幅畫是怎么畫出來的?(幼兒討論)

幼:是用小手印出來的。

老師小結(jié):小朋友說對(duì)了,象這種用手印出來的畫就叫手指印畫。

2.討論法

請(qǐng)幼兒說出手指印畫。

(1)師:現(xiàn)在,請(qǐng)你們想一想,你們用小手能印哪些圖案?

幼:我可以印小鳥。

幼:我可以印出小魚。

幼:我還能印出小腳丫......

(2)師:孩子們請(qǐng)你們?cè)俸秃门笥颜f一說春天的.哪些景物能用小手印出來。

孩子們說出了小花、小雞、太陽(yáng)、白云、小兔、小草、大白鵝、大樹......

3.操作法

幼兒分組印畫,教師指導(dǎo)。

師:孩子們請(qǐng)你們用小手沾取喜歡的水粉顏料印畫,印出美麗的春天吧。

教師巡回指導(dǎo),及時(shí)給予幼兒幫助。并提醒幼兒注意畫面整潔,及時(shí)擦干凈手,不要弄臟紙和衣服。

4.欣賞評(píng)價(jià)

老師將幼兒作品一一粘貼到前面的黑板上,請(qǐng)幼兒欣賞評(píng)價(jià),并談?wù)勛约旱母惺。引?dǎo)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)出所感受到的春天的美,培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。

師:你覺得哪幅畫最美?為什么?

老師小結(jié):每個(gè)小朋友都印的很好,印出了自己心中最美的春天。

活動(dòng)結(jié)束:

春天還有很多的美麗景物,我們一起去教室外尋找春天吧!

活動(dòng)延伸:

1.幼兒在印畫基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫。

2.幼兒用折、剪的方式描繪春天美景。

活動(dòng)反思:

在本節(jié)活動(dòng)中,各環(huán)節(jié)之間銜接自然,材料準(zhǔn)備充足、全面,教學(xué)難度適合中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),在整個(gè)活動(dòng)中孩子們興趣積極高漲。本節(jié)活動(dòng)既培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,又鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力,很好的完成了教學(xué)目標(biāo)。

幼兒園中班美麗的春天教案及反思 篇二

內(nèi)容與要求:

1、了解春天的主要季節(jié)特性,關(guān)注自然環(huán)境的變化,感受春天是一個(gè)美的季節(jié),喜歡親近大自然。

2、通過對(duì)周圍動(dòng)植物的觀察,產(chǎn)生探究其特性的濃厚興趣。

3、以各種形式表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),有初步的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源整合:

墻面環(huán)境:

互動(dòng)主題版面:我發(fā)現(xiàn)的春天;花兒朵朵開;種植樂;蝴蝶飛(教師布置好整個(gè)大布局;(粘貼有幼兒畫、種植照片、搜集的春天的動(dòng)植物圖片等等)和幼兒一起完善春天的美景。

1.和孩子一起尋找收集春天的信息,在休息或是空余時(shí)間帶領(lǐng)您的孩子觀察春天花草樹木的變化,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣并和您的孩子交流他(她)的發(fā)現(xiàn)并嘗試將觀察到的春天的變化用繪畫的方式記錄下來。

2.讓你的孩子帶一盆植物來園,讓孩子在觀察中了解植物的成長(zhǎng)。

社區(qū)資源:

去外尋找春天的景象。

主題活動(dòng)收集有關(guān)"我快樂、我勇敢"主題的材料。

活動(dòng)反思:

通過一系列以幼兒為主的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力,讓幼兒學(xué)會(huì)用觀察的方法、敏銳的眼睛去感知和發(fā)現(xiàn)春天的變化、人們的活動(dòng)、生物生長(zhǎng)的變化等,激發(fā)幼兒熱愛大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

幼兒園中班美麗的春天教案及反思 篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1. 在學(xué)會(huì)歌曲之后,培養(yǎng)幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力。

2. 培養(yǎng)幼兒用好看的動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲的美的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音

活動(dòng)過程:

1. 復(fù)習(xí)歌曲。

讓幼兒再次傾聽歌曲《春天來了》,聽后讓幼兒簡(jiǎn)單的討論聽歌曲的感受。

讓幼兒跟著歌曲數(shù)拍子,熟悉旋律。

讓幼兒在伴奏下嘗試唱整首歌曲。

2. 創(chuàng)編動(dòng)作。

根據(jù)詞義,讓幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作。你想用什么動(dòng)作來表示這一段。

3. 完成整首歌曲。

先請(qǐng)一半幼兒唱歌,一半幼兒跳舞。

讓幼兒邊唱邊跳,完成整首歌曲。

(一)、2023年幼兒園中班春天來了美術(shù)教案【一篇】

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。幼兒園中班春天來了美術(shù)教案,我們來看看。育新學(xué)校 葉靜 活動(dòng)目標(biāo):1.積極參加“找春天”的活動(dòng),調(diào)動(dòng)各種感官觀察、感受、發(fā)現(xiàn)春天的主要特征。2.體會(huì)親近大自然的樂趣,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生熱愛大自然的情感,增強(qiáng)對(duì)自然現(xiàn)象...查看更多

活動(dòng)反思:

通過一系列以幼兒為主的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力,讓幼兒學(xué)會(huì)用觀察的方法、敏銳的眼睛去感知和發(fā)現(xiàn)春天的變化、人們的活動(dòng)、生物生長(zhǎng)的變化等,激發(fā)幼兒熱愛大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

熱門推薦

最新文章