【篇一】
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1.和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀?風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2.904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù),以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式??民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5.看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6.如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7.看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間�，F(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品
結(jié)束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
【篇二】
開場白:
男:青春的腳步是希望的腳步,我們豪情滿懷,超越夢想,
女:青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅定執(zhí)著,
男:青春的腳步是感恩的腳步,我們感謝時代,感謝生命,
女:青春的腳步更是無悔無憾的腳步,我們收獲成功,開創(chuàng)生活。
男:當我們擁有青春的時候,我們懷揣著理想和追求,一路風雨兼程。
女:我們的青春,有過甜蜜,有過苦澀;有點稚嫩,有點老成;
男:有人說青春是跳動的音符,歡快活潑,奮進激昂;
女:有人說青春是飛揚的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動;
男:青春是什么?我們在陽光般的季節(jié)里大膽的暢想,
合:康坪初中“舞動青春,放飛夢想”五四文藝匯演正式開始。
藏族人民勤勞勇敢,藏族姑娘的舞蹈婀娜多姿�？窗�,那來自雪域高原的姑娘們跳起了歡快的舞蹈來表達她們心中的喜悅!請欣賞由校團委選送的藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
1.七(2)班《男兒當自強》
無論學習還是工作,男同胞都要兢兢業(yè)業(yè),學有所成,以報答父母以及其他關(guān)愛我們的人。無論能否功成名就,只要盡了自己的努力,就可以問心無愧了。在人生的道路上,我們要時刻告誡自己自強不息。做一個“胸襟百千丈,眼光萬里長”的錚錚男子漢。請欣賞舞蹈《男兒當自強》。
2.七(1)班現(xiàn)代舞《誰不乖》
伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園,因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
3.七(2)班小品《作弊記》
在日常的學習生活中,大大小小的考試我們也經(jīng)歷了不少,在考試中你有沒有耍點小聰明,做點投機取巧的事情呢?比如翻書、扔紙團、看其他同學的試卷。下面將要表演的小品《作弊記》生動形象地向我們展示了這一常見的情景。請欣賞。
4.七(1)班小品《狼》
狡猾、貪婪、兇殘是人們對狼這種肉食性動物的總體印象。也正因為這樣不好的印象,所有關(guān)于狼的詞語沒有一個是好的,例如狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、聲名狼藉、鬼哭狼嚎等等。請欣賞小品《狼》,看看狼是怎樣的狡猾和奸詐。
5.八(2)班現(xiàn)代舞《半糖主義》
如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《半糖主義》。
6.八(3)班現(xiàn)代舞《我的畢業(yè)演出》
三年前的邂逅僅僅是命中注定的一次偶然,那么四十天后的離別則是三年幸福快樂時光經(jīng)過后的必然。也正因為此,他們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與情感。讓我們真誠祝愿畢業(yè)班的同學們勇敢地去追尋他們未完成的夢想,早日尋找到屬于自己的那一片蔚藍的天空。請欣賞《我的畢業(yè)演出》。
7.八(2)班小品《大話霸王別姬》
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅(zhuī)不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何�！边@首《垓下歌》是楚霸王項羽被劉邦逼到垓下時,與寵妃虞姬所唱的曲。一曲既罷,虞姬自刎而死,項羽則率精銳突圍,但仍被-逼困在烏江,最后項羽也自刎身亡。項羽與虞姬最后的訣別,就這么成了傳唱千古《霸王別姬》。接下來節(jié)目中,同學們將以特有的方式重新演繹這個故事,看看他們會給我們帶來什么驚喜吧,掌聲歡迎他們。
8.八(1)班現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,他們年復一年地積淀熱情,年復一年地怒放生命.頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶。下面請欣賞現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。
9.九(1)班現(xiàn)代舞《叫姐姐》
青春是那么的火熱,那么充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激-情演繹著她們對生活得熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕默F(xiàn)代舞《叫姐姐》。
10.七(3)班現(xiàn)代舞《睫毛彎彎》
歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨著活力四射,激-情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《睫毛彎彎》。
11.七(3)班小品《大話西游》
“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個孫悟空;孫悟空,跑得快,后面跟著個豬八戒;豬八戒,鼻子長,后面跟著個沙和尚;沙和尚,挑著鑼,后面跟著個老妖婆。”這是小孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在這些同學們的演繹下會有怎樣的精彩呢?我們拭目以待,有請!
12.九(2)班現(xiàn)代舞《芭啦芭啦》
舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。在接下來的節(jié)目中,我們將欣賞到九年級二班給大家盛情呈現(xiàn)的現(xiàn)代舞《芭啦芭啦》,看看她們要傳達出怎樣的聲音。
13.八(1)班現(xiàn)代舞《愛你》
在我們身邊,有很多值得我們愛或愛我們的人,你們有沒有表達出對他們的感謝和愛呢?你們敢不敢對自己的父母大聲說我愛你呢?你們敢不敢對老師同學們大聲說我愛你呢?那么,就讓我們一起來聆聽這首輕快甜蜜的歌曲,欣賞這支唯美的現(xiàn)代舞蹈《愛你》。
14.八(3)班現(xiàn)代舞《動感節(jié)日》
今夜,是屬于年輕的我們的。讓飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。讓熟悉的旋律,演繹不改的情懷。在這里,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地!在這里,我們把所有的輝煌和燦爛灑遍天空!因為今天是我們的《動感節(jié)日》,請欣賞現(xiàn)代舞《動感節(jié)日》。
15.八(1)班民族舞《阿里郎》
和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈,接下來請欣賞民族舞蹈《阿里郎》。有請。
16.七(3)班街舞《嘻哈》
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。有一種舞蹈,他能帶來熱情澎湃的感覺,這就是無數(shù)少男少女都喜歡的街舞,下面有請這一群陽光少年為大家呈現(xiàn)街舞《嘻哈》。
17.九(2)班現(xiàn)代舞《少女時代》
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞現(xiàn)代舞《少女時代》。
18.八(2)班小品《皇帝的新裝后傳》
他是最愛打扮的,他是最滑稽的,他是膽無知的,他就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可笑的皇帝。他們是最會賺錢的,他們是最敢開玩笑的,他們是最能抓住人性弱點的,他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最卑鄙的兩個騙子。他們是最怯懦的,他們是最糊涂的,他們是最會阿諛奉承的,他們就是安徒生童話“皇帝的新裝”中最可恨的大臣們??文武百官,有請皇帝入朝。
19.九(1)班現(xiàn)代舞《畢業(yè)班》
“小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。”他們是誰?他們號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小伙子上場為大家表演《畢業(yè)班》。
20.七(2)班民族舞《春天的故事》
聆聽春天的故事,我們敬重一個老人的眼光和胸懷,聆聽春天的故事,我們觸摸到一個民族自強不息的滾燙血脈,聆聽春天的故事,我們強烈感受到一個國家開拓奮進的步伐如同大潮澎湃。請欣賞舞蹈《春天的故事》。
21.九(3)班民族舞《月亮》
月亮悄悄爬上夜空,月光照得臉兒通紅,風兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風兒飄動。一群美麗窈窕的傣族姑娘和著這優(yōu)美動聽的天籟之音翩翩起舞,她們誠摯地祝愿大家“但愿人長久,千里共嬋娟”。請欣賞傣族舞蹈《月亮》。
22.七(1)班現(xiàn)代舞《NOBODY》
在每一個人的心中都有一個人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。
23.八(3)班小品《馬文才求婚記》
《梁山伯與祝英臺》這個凄美的愛情故事可以說是家喻戶曉婦孺皆知。馬文才,一個襯托梁祝愛情故事的歷史人物,無論是戲曲、電影或是電視劇,總是以陰險、下流的角色出現(xiàn),下面的這個小品中的馬文才會不會也是這樣的一個人呢?請欣賞小品《馬文才求婚記》。
體育組武術(shù)表演
華夏武術(shù)名揚四海,中華功夫威震五洲。武術(shù)是我們的國粹,一直以來都深受國內(nèi)外年輕人的喜愛�！皟�(nèi)練精氣神,外練筋骨皮”“內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)洹边@些中華武術(shù)的特點為練功之人所熟知。下面請欣賞由我校體育組選送的武術(shù)表演,掌聲有請表演者上常
結(jié)束語:
男:青春,燦爛芬芳的生命花朵,永遠飄揚的生命大旗。
女:我們邁著青春的腳步,播種理想,放飛希望;
男:我們邁著青春的腳步,一路精彩,一路放歌!
女:我們很感激上天的這一份賜予,因為的青春,讓我們在生命里有一份很明澈的感悟。
男:青春歲月,是人生中的一個新起點。我們需要辛勤耕耘,執(zhí)著奮斗。只有付出才有收獲。
女:我們相信青春,相信青春是青出于藍而勝于藍,相信青春應該激揚文字指點江山!
男:朋友們,讓我們揮動夢想的翅膀,載著青春飛得更快更高;
女:讓我們擎起青春的旗幟,始終昂首闊步,勇往直前,用青春去譜寫壯麗的人生篇章!
男:下面我宣布,康坪初中“舞動青春,放飛夢想”文藝匯演到此結(jié)束!
女:感謝大家的光臨,
男:朋友們,再會!
女:再會!
