網(wǎng)絡(luò)演講稿【1】
當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)成為了我們學(xué)習(xí)工作不可缺少的一部分。為我們的生活提供了很大的便利,但是網(wǎng)絡(luò)存在著諸多問題,上網(wǎng)成癮便是一個最為嚴(yán)重的問題。
網(wǎng)絡(luò)是人們各種信息交流的工具,為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺,可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識,所以越來越多的未成年人走進網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識、享受樂趣,但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,也有許多未成年人特別是留守學(xué)生,過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,身心受到極大傷害,上網(wǎng)成癮也不知危害了多少年華似錦的青少年!那么,青少年上網(wǎng)成癮都有哪些危害呢?
一、首先,就讓我們來了解下沉迷與網(wǎng)絡(luò)的一些表現(xiàn)及其原因。 上網(wǎng)成癮的主要表現(xiàn)是:網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控,逐漸發(fā)展成軀體上的依賴,欲罷不能,難以自拔。如有的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天,甚至上黃色網(wǎng)站,象著了魔一樣沒日沒夜地泡在“網(wǎng)吧”,導(dǎo)至逃學(xué)、輟學(xué)、偷竊、傷人,最后走上了犯罪的道路。 上網(wǎng)成癮的主要原因:
其一是好奇心。青少年正處于心理生理急劇變化發(fā)展的動蕩不穩(wěn)定時期,獨立性、好奇心日益增強,青春期躁動煩亂,而辨別是非能力和自控能力相對較差,容易受外界不良事物的影響,改變原有的學(xué)習(xí)和生活的方向和秩序。青少年有一種天然、自發(fā)的積極探索外部世界的心理傾向,網(wǎng)絡(luò)游戲吸引、誘惑了一些人的好奇心,使其一發(fā)不可收拾,沉迷其中不可自拔。
其二是心理不成熟,學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系等原因,導(dǎo)致青少年處于一種心理的苦惱期,上網(wǎng)聊天、交友、“網(wǎng)戀”,成為得以宣泄和求得理解的方式。其三是青少年的心理自控能力差,一旦上網(wǎng)成癮,則很難戒掉。
二、網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,首先,讓我們先一起來了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。 沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.影響甚至荒廢學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是玩游戲,聊天和點歌等。有的上網(wǎng)時間長,休息少,上課無精打采,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至遲到、早退、逃學(xué)、夜不歸宿......這些同學(xué)浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降.荒廢了學(xué)業(yè),斷送了大好前途. 我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是有限的,我們應(yīng)當(dāng)把時間盡量都用在學(xué)習(xí)上,珍惜時間。銅川市一位15歲的初中少年,不思學(xué)業(yè)迷戀上網(wǎng),日夜流連于北關(guān)的“亨利網(wǎng)吧”,時間最久的一次竟2周晝夜不歸。往往家長前腳從網(wǎng)吧將其找回,稍不留神他便后腳又奔網(wǎng)吧而去。近日,該少年因?qū)W業(yè)荒廢被校方責(zé)令“休學(xué)”。我相信大家來學(xué)校的目的都是為了多學(xué)點知
識,都不希望像案例中的少年一樣被退學(xué),所以大家應(yīng)該互相監(jiān)督,互相幫助,遠離網(wǎng)吧。
2.影響健康成長.一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò),使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導(dǎo)致心理障礙.一些心靈單純的中學(xué)生.如不及時調(diào)整心態(tài),很容易上當(dāng)受騙,有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜,一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學(xué)生。
3.誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學(xué)生違紀(jì)違法甚至犯罪。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常入不敷出,從而產(chǎn)生邪念,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,打架斗毆,有的偷盜搶劫,從而走上不歸路。這里有一個列子,2005年3月,某市中學(xué)生為了上網(wǎng)搶走同學(xué)10元錢,被搶的學(xué)生約同學(xué)攜帶砍刀匕首前來抱復(fù),他們模仿網(wǎng)吧暴力游戲中的場景對前來勸架的同學(xué)進行砍殺,最終導(dǎo)致了一死一傷的嚴(yán)重惡果。問其原因,這些未成年人竟然無法想像現(xiàn)實生活中的生命比游戲中脆弱許多,也沒有辦法復(fù)活。
4.影響學(xué)生的身體健康。如果長時間上網(wǎng),對眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于癡迷,有的達到了不吃、不睡的瘋狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,衛(wèi)生、條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。據(jù)各地報道,上網(wǎng)猝死者不乏其人。一個年僅13歲的初中學(xué)生因沉迷游戲,
整整8天8夜泡在網(wǎng)吧中不歸宿,甚至斷絕了與家人的聯(lián)系。 8天后, 才疲憊不堪地回家,我們無法真正進入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們正拿著父母的血汗錢在網(wǎng)吧玩游戲的時候,想想我們的父母,想想我們來學(xué)校的初衷,目的吧
5.加重家庭經(jīng)濟負擔(dān).上網(wǎng)需要一定的費用,一般每小時兩元左右,學(xué)生長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多,就需要太多的支出,就會加重家庭的負擔(dān),有的學(xué)生每月上網(wǎng)費用在百元以上,家長苦不堪言,我們都是鄉(xiāng)下的孩子,我們的家庭情況應(yīng)該都不是很好,爸爸媽媽掙錢也都不容易,爸爸媽媽辛苦的掙錢供我們讀書,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)當(dāng)珍惜。
6、存在大的安全隱患。有的網(wǎng)吧未請專業(yè)人員安裝安全設(shè)施,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門,無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著大的安全隱患。 還有就是許多社會的不法分子也都經(jīng)常進出網(wǎng)吧,對我們的安全也存在著威脅。
三、網(wǎng)絡(luò)的利有如下:
1.、網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野。 因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野。
2.加強對外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。
3.促進學(xué)生個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。
4.拓展中學(xué)生受教育的空間。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料,幫助我們學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,利弊的區(qū)別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
但是對于我們正處于青少期的我們來說,自控能力不強,容易被誘惑,好奇心又很強,所以大家應(yīng)當(dāng)遠離網(wǎng)絡(luò),以學(xué)業(yè)為主,好好學(xué)習(xí),不要把時間白白浪費在網(wǎng)吧。我們是屬于校園的,而不是屬于網(wǎng)吧的,望同學(xué)們慎重思考。 總之,網(wǎng)絡(luò)作為一種全新媒體和信息獲取途徑,已經(jīng)在人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中占據(jù)越來越重要的位置,同時網(wǎng)絡(luò)又是一把“雙刃劍”,家長和教師應(yīng)培養(yǎng)青少年的自控力和辨別力,進行有效疏導(dǎo),才能防止發(fā)生網(wǎng)癮。 上網(wǎng)成癮對我們青少年危害很深,可以肯定網(wǎng)絡(luò)為我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)查找課本上學(xué)不到的文化知識,但我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時候一定要注意自身的修養(yǎng),不要為了好奇而斷送了我們的前程和理想,不要讓那些不健康的東西玷污了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠離不健康有危害身心的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧,爭做文明健康的一代青少年吧!希望經(jīng)常去網(wǎng)吧或已經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)們一定要懸崖勒馬,用毅力和決心堅決抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和時間,為自己的將來打下良好的基礎(chǔ),努力成為國家和社會的棟梁之才。不要因為一時的糊涂,浪費了自己的青春,辜負了父母的期望和老師的教誨。
網(wǎng)絡(luò)的演講稿【2】
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)??把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來,網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設(shè)和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說,網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護意識和對危險的預(yù)防能力,對其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見,網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結(jié)的三點上網(wǎng)的危害:
一.網(wǎng)絡(luò)對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。
二.網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無道理的。
三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲, 15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西??時間,正從你點擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學(xué)生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......
那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!蔽覀円炎约,做一個正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講就到這兒了,謝謝大家!