法制伴我行演講稿【一】
親愛的輔導(dǎo)員,同學(xué)們:
大家好!
我是來自9班的王聰會(huì)。很榮幸在此演講,我演講的題目是"法制伴我行".
法律,形似離我們很遠(yuǎn)。有時(shí)候呢,我也會(huì)覺得,法治是用來懲戒的,這與大學(xué)生的我太遙遠(yuǎn)!但每個(gè)人從出生到逝去,在這世上的每時(shí)每刻,都離不開法律。小到《未成年人保護(hù)法》《老年人保護(hù)條例》,大到《經(jīng)濟(jì)法》《刑法》、法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。
當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律?當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?
然而在我們這個(gè)大學(xué)生群體中,很多同學(xué)是沒有這個(gè)意識(shí)的。
且不論已成往事的復(fù)旦投毒,云南的馬加爵觸犯法律的案件,單單是這兩天新浪微博上炒的火熱的"女老師遭學(xué)生鐵錘敲頭",這是怎樣的法律意識(shí)淡薄才會(huì)使一個(gè)17的少年這般的沖動(dòng)與不計(jì)后果!?17歲,在一個(gè)本該燦爛的年華里,卻因涉嫌故意傷害罪而被刑拘。多么令人心痛!我們大學(xué)生作為未來社會(huì)建設(shè)的先鋒軍,更應(yīng)該親近法律,學(xué)習(xí)法律,讓法律住進(jìn)我們的心靈。
而同樣,在自己權(quán)利收到侵害的時(shí)候,很多人抱著"大事化小,小事化了"的心態(tài),從而放棄了行使的權(quán)利。朋友圈刷屏的"少年不可期"事件給我們帶來了正能量,在侵權(quán)面前,息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。在自己權(quán)利面前,當(dāng)一次熊孩子又何妨?大聲說出你的不公與委屈,向侵權(quán)說"不"!你拿起法律武器的時(shí)刻,也就是一切"潛規(guī)則"不攻自破的時(shí)刻。
任何人,組織,群體,國家,沒了約束會(huì)何去何從,實(shí)在是無法想象。正如2000年前荀子在《勸學(xué)篇》中說的那樣"木受繩則直,金就礪則利".韓非子也曾這樣概括了法的重要性"法不阿貴,繩不繞曲。法之所加,智者弗能辭,勇者弗能征,刑過不避大夫,商法不遺匹夫。"《禮記》中也這樣談到了法的含義"禮者禁于將然之前,而法者禁于已然之后。"很多人以為法是用來懲罰人的,法治是用以懲戒人的,故而談法色變。殊不知,法是用來保護(hù)人的,法治用以保障人的生命。
作為一名積極分子,更應(yīng)該在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,帶頭學(xué)法,盡我所能地,把學(xué)到的法律知識(shí)傳播給身邊的每個(gè)人,讓大家知道,法律不是枯燥無味的,他是有生命的,存在于我們生活的每個(gè)瞬間,有時(shí)候,守法與違法就在一瞬之間。
今天的大學(xué)生是明天的建設(shè)者,我們要做的不僅是儲(chǔ)備知識(shí),強(qiáng)身健體,更應(yīng)該樹立法律意識(shí)養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法守法用法,才能在追夢的路上走的更遠(yuǎn)才能撐起祖國的大廈,使他更加繁榮富強(qiáng)。
法制伴我行演講稿【二】
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國貿(mào)1班的孫健雄。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì)更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會(huì)存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,就是法律。
有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?梢韵胂,沒有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
法制伴我行演講稿【三】
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!今天我演講的題目是“法律伴我行,人生天地寬”。同學(xué)們,法律是一雙手,推開封鎖在心里的窗;法律是一扇窗,窗外事美好的天空,法律史一片天空,他孕育這無數(shù)純潔的心靈?煞蓪(duì)于我們青少年而言,更是一片妖嬈的迷霧,有時(shí)違反法律的我們卻毫不知情。那些犯罪的人為什么犯罪,罪在哪里都不知道,這就是法律意識(shí)太淺的后果。二十一世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,F(xiàn)在小小的放縱很有可能釀成一次大的失足。我們作為青少年,我們首先要知法、懂法、守法,當(dāng)然還要護(hù)法。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才會(huì)成為一名遵規(guī)守紀(jì)的公民,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法律在我們的人生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,在我們?nèi)粘I钪刑幪庪x不開法律。對(duì)于我們青少年來說,不需要向執(zhí)法人員做一些大事,我們要從一點(diǎn)一滴做起。在放學(xué)回家時(shí),不在游戲機(jī)房逗留;在紅燈面前我們停一停腳步,在道路兩旁我彎腰撿起廢紙;在小區(qū)里,我們不大吼大叫影響他人休息等等。其實(shí),在很多時(shí)候,法律和道德都是息息相關(guān)的,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更美一些。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的哦行為是否觸犯了法律,當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”也就是說無論做什么事都要有規(guī)矩,否則什么事也做不成,國家、社會(huì)來說規(guī)矩就是法律。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過這樣一句話,萬事開頭難,任何事情都要遭平常做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。是的,現(xiàn)在的青少年由于家長的溺愛,在學(xué)校無視校規(guī)校紀(jì),比如說打架、罵人,還有的同學(xué)吸煙、喝酒甚至是拿管制工具打群架,但終究還是逃不過校規(guī)校紀(jì)的五指山,得到了自己應(yīng)有的懲罰。其實(shí),學(xué)校的嚴(yán)格制度也是一種法,在我們的身邊有一小部分人根本沒有這種意識(shí),所以我們經(jīng)常會(huì)看到與人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,亂扔同學(xué)的橡皮,給同學(xué)亂起侮辱性綽號(hào),為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,正所謂“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果我們不從根本抓起,就等于為我們鋪上課一條走向犯罪道路的地毯,這樣我們的光明就會(huì)毀于一旦了。所以,我們一定要要從現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì),為我們的父母、學(xué)校、國家爭口氣,添一道光彩,不要白白辜負(fù)他們的期望和付出!作為一名青少年,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識(shí)和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得依法規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),使自己安心學(xué)習(xí),快樂生活,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)工作的效率。讓我們攜起手用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望,在和諧中體驗(yàn)共同成長,同學(xué)們,我們不能,也不允許那些不良行為傷害我們美麗校園,傷害我們幼小心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助那些已經(jīng)有不良習(xí)慣的同學(xué),希望你們今后能以身作則,刻苦努力,在自己的人生道路上畫上一道絢麗的彩虹,人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,讓我們在法律寬闊的胸懷下茁壯成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓我們的人生更加精彩!
謝謝大家,我的演講完畢。
法制伴我行演講稿【四】
大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》
“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根,而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù),因?yàn)榉墒菬o邊無際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng),自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
法制伴我行演講稿【五】
家有家規(guī),國有國法。如果一個(gè)國家沒有了法制,那么那個(gè)國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。
小時(shí)候,我們是否這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,小時(shí)候總是偷班級(jí)東西給母親看,母親不僅沒有批評(píng)他、阻止他,還表揚(yáng)了他,讓他繼續(xù)做。長大后,他因?yàn)橥祫e人錢財(cái),被判死刑。當(dāng)他母親上來時(shí),他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會(huì)落到這樣的下場,如果你當(dāng)初阻止我,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來才知道是什么意思!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金!北闶沁@么來的。
現(xiàn)在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:2002年6月16日,是一個(gè)再普通不過的日子了,然而這一天發(fā)生的震驚全國的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案卻令人刻骨銘心。
人們之所以對(duì)此案無比震驚,不僅是因?yàn)檫@場火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對(duì)幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性,如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。
以上事例令人震驚,作文我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會(huì)一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
法制伴我行演講稿【六】
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!笨梢,在莊嚴(yán)的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個(gè)成功的人。
學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識(shí)講座》,在講座中,我才深深地認(rèn)識(shí)到一些法律與法治的知識(shí),原來法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀(jì)守法頭一條!
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次,我們學(xué)校組織去外面實(shí)踐活動(dòng),班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照,結(jié)果在回來的路上,相機(jī)不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報(bào)復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學(xué)不在的時(shí)候,他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的,那位男同學(xué)在一次作案的過程中,被老師當(dāng)場抓住了。事實(shí)證明,這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個(gè)不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點(diǎn)是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生,應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生,幸福從守法來!
同學(xué)們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!
法制伴我行演講稿【七】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是來自司法行政戰(zhàn)線的一名法律援助志愿者,今天我演講的題目是“讓法律援助在理念中閃光”。
“衙門朝南開,有理無錢請進(jìn)來”,法律援助工作是一項(xiàng)“功在黨和政府,利在人民群眾”的特殊公益事業(yè),是法律援助制度下,為社會(huì)弱勢群體提供法律幫助的一個(gè)重要途徑。據(jù)專家調(diào)查,我國現(xiàn)有困難群體約1.4億人,占總?cè)丝诘?0%,其中包括貧困人群、失業(yè)下崗人群、殘疾人、受災(zāi)人群、農(nóng)民工等,可以說這樣一個(gè)龐大的弱勢群體是不容忽視的,是每一個(gè)飽含熱血、憂國憂民的中華兒女都揮之不去的心結(jié)。和諧社會(huì)是一曲優(yōu)美的交響樂,而它的音符就是我們社會(huì)的各個(gè)階層,只有社會(huì)的各個(gè)階層的權(quán)利和自由,都能得到充分的尊重和保護(hù),和諧的樂章才能響徹神州大地。
“財(cái)富的擁有可以有先后之分,司法公正的獲得卻不能有先后之別,法律援助讓人人平等地站在法律面前”。,法律援助作為社會(huì)弱勢群體應(yīng)當(dāng)享有的一項(xiàng)政治權(quán)利,為當(dāng)今世界法治文明國家所普遍確認(rèn)。它的實(shí)質(zhì)是國家通過制度化的形式保障弱勢群體獲得司法公正的權(quán)利,是理念的必然要求,它象天平一端的砝碼,托起了另一端法律公正的一切份量。
在理念中,公平和正義是法律援助的神圣職責(zé)。人人生而平等,法律面前人人平等,這不僅僅是法律規(guī)定上的平等,更是實(shí)現(xiàn)法定權(quán)利手段上的平等。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些不平等的現(xiàn)象,這種不平等需要正義予以消除。法律援助工作就是為了完善法律權(quán)利的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)弱勢群體所訴求的正義。常言道,虎毒不食子。一位深受封建思想荼毒的農(nóng)村婦女,在相繼生育了兩個(gè)女孩后,公婆吵罵,丈夫拳腳相加,身心飽受摧殘的她,殺害了年僅兩歲的女兒。案件偵破后,檢察院以故意殺人罪對(duì)她提起公訴。在公平正義的價(jià)值追求下,法律援助律師通過周密細(xì)致的調(diào)查發(fā)現(xiàn),被告人有精神抑郁癥狀,經(jīng)司法鑒定確認(rèn)后,法院從輕判處她有期徒刑9年。
在理念中,服務(wù)大局是法律援助的重要使命。從法治的角度來講,司法救濟(jì)是社會(huì)糾紛解決和社會(huì)公正的最后防線,那么為什么現(xiàn)在這么多的群眾寧愿選擇上訪而不選擇訴訟?司法成本的居高不下是其中重要的原因,特別是貧困人群,更是沒有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力去承擔(dān)高額的司法成本。如果不給予無償?shù)姆稍涂赡芤虿糠之?dāng)事人采取法外處置而帶來大量的社會(huì)問題,甚至影響社會(huì)的穩(wěn)定。2002年9月份,9名為生計(jì)所累的下崗女工,在缺乏勞動(dòng)安全保護(hù)的小作坊內(nèi)發(fā)生集體苯中毒,9名女工都不同程度地出現(xiàn)了血小板等血液成分減少的癥狀,其中1人較重,患有再生性障礙貧血。貧困的生活、無望的未來,讓女工們和她們的家人情緒異常激動(dòng),切發(fā)生于黨的十六大召開前夕!事態(tài)緊急。一起危及社會(huì)穩(wěn)定的信息馬上出現(xiàn)在法律援助工作人員的腦海中。果斷介入,靠上服務(wù)、個(gè)別談話、集體調(diào)解,9名女工最終獲得數(shù)十萬元的賠償,使這起即將發(fā)生的集體上訪事件,在十六大召開前夕得到了圓滿地解決。在理念中,執(zhí)法為民是法律援助的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民群眾的思想都是樸素的,感情都是淳樸和率真的。古語講,禮失求諸野。作為法律援助工作者為他們所援助的每一起案件,辦理的每一件事件,那怕是微不足道的一件事,都足以讓他們銘記一輩子。這種感覺只有在和弱勢群體的接觸中才有更為深刻的體會(huì),這也是一直激勵(lì)著法律援助工作者無私奉獻(xiàn)的精神力量。一位滿懷對(duì)美好生活憧憬的女孩從莒縣來臨沂打工,然而一場突如其來的車禍無情地?fù)羲榱怂膲粝??車禍導(dǎo)致她腦部留下殘疾,輕度癡呆。悲劇發(fā)生后的兩年多時(shí)間里,肇事者依然逍遙法外。她拖著殘疾的身體奔波往返于兩地之間,不幸的遭遇經(jīng)媒體報(bào)道后,引起了社會(huì)各界的關(guān)注。法律援助工作人員為其不幸深深震動(dòng),主動(dòng)為她提供了法律援助。由于時(shí)間跨度長,給取證工作帶來很大的難度,但是,法律援助工作者毫不氣餒,通過大量工作,在人證物證前,令肇事者對(duì)援助律師的工作和法院的判決心服口服,主動(dòng)通過援助中心向受害人履行了付款義務(wù),使這起長達(dá)兩年久拖不決的案件得到了圓滿解決。案件辦理過程中,有兩個(gè)細(xì)節(jié)是難忘的,一是女孩的兩次哭泣,身為癡呆的她,悲苦無助的臉龐上熱淚橫流的神情怎能讓人不動(dòng)容?二是后來女孩父親前來送錦旗時(shí),他腰上所扎的草繩,這樣一個(gè)活生生的貧困者形象又怎能讓人不動(dòng)情?
法制伴我行演講稿【八】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師可愛的同學(xué)們,大家好,今天我要演講的主題是:法制伴我行
遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!