養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣演講稿【集錦】

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 禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要想別人對(duì)你有禮貌,你就要先對(duì)別人有禮貌。小編收集了養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣演講稿,歡迎閱讀。

養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣演講稿【一】

大家好:我演講的題目是《好習(xí)慣奠基一生》

教育家葉圣陶說(shuō)“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面講,只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“習(xí)慣”是一個(gè)人在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不易改變的行為或傾向。 “少成若天性,習(xí)慣成自然!钡莱隽肆(xí)慣培養(yǎng)的重要性。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)質(zhì)量與效益,更重要的是對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展起著重要的作用。

作為小學(xué)生應(yīng)該做到:課前作好上課準(zhǔn)備,書(shū)本、文具放在指定位置,等待老師來(lái)上課;課上認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考、積極發(fā)言。這些習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生必須養(yǎng)成的最基本聽(tīng)講的習(xí)慣,良好聽(tīng)講習(xí)慣的形成,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要依靠外界力量和自身的努力來(lái)完成,主要是通過(guò)教育培養(yǎng)方可達(dá)到目的。作為一名教師,時(shí)時(shí)刻提醒自己,把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,因?yàn)楹昧?xí)慣奠基一生。

三年級(jí)開(kāi)學(xué)初,班里有個(gè)叫曉磊男孩,課上聽(tīng)講不認(rèn)真,課堂吸收率低。第一次周周練考試,同學(xué)們都按時(shí)交卷了,可他的卷子只寫(xiě)了一半。放學(xué)前我把他叫到辦公室,讓他把卷子寫(xiě)完,很快他把基本題寫(xiě)完了,難題都空。我看完他的卷子,覺(jué)得他在學(xué)習(xí)還是有潛力可挖的。我對(duì)他說(shuō):我們明天數(shù)學(xué)課就講這張卷子,你能回答問(wèn)題嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭。第二的數(shù)學(xué)課上,我讓他回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題并表?yè)P(yáng)了他。也許老師的一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),能給帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

其實(shí)像曉磊這樣的孩子,他們并非完全是頭腦、智力的問(wèn)題。

也存在著學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,他們?cè)诼?tīng)講方面缺乏自律,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)方面缺乏自我。針對(duì)曉磊的情況,我首先抓基本聽(tīng)講的習(xí)慣的培養(yǎng)。要求他主動(dòng)聽(tīng)講,改掉貪玩的壞毛病,學(xué)會(huì)自我管理,其次,幫助他掌握記憶的技巧與方法,訓(xùn)練他每天記住當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。過(guò)幾天再把這一階段的內(nèi)容強(qiáng)化訓(xùn)練。保證他能把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)都能掌握。更主要是通過(guò)訓(xùn)練要讓他明白:學(xué)習(xí)不是等待,而是付出,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,小磊在學(xué)習(xí)上比以前更加主動(dòng)了。寫(xiě)作業(yè)比以前認(rèn)真。

教學(xué)實(shí)踐證實(shí):學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,不是一蹴而就,而是要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步往往是今天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,更不能有放棄的的想法,需要堅(jiān)持正面教育。作為教師只有愛(ài)之切,才有可能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、才能冰釋他們心底積淀的自卑,大膽地去尋找失落的自我。好習(xí)慣讓人生綻放絢爛光彩。

讓好習(xí)慣伴隨他們成長(zhǎng)的每一天。好習(xí)慣奠基一生,去創(chuàng)造一生的輝煌。

養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣演講稿【二】

今天,我想跟大家談一談“講禮貌”的話題。我們?nèi)魏稳嗽谶@世界上都是要講禮貌的。你是學(xué)生遇到老師要問(wèn)聲好;你是乘客,在上下車踩到別人時(shí)一定要道個(gè)歉;你是個(gè)游客,迷了路要問(wèn)路時(shí)一定要彬彬有禮……總之,不論你在做什么,也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)“禮貌”這兩個(gè)字。

什么是禮貌呢?顧名思義禮貌就是言語(yǔ)動(dòng)作謙虛恭敬的表現(xiàn)。世界上如果沒(méi)有禮貌,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得混亂不堪。中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。怎樣才能做到有禮貌呢?《說(shuō)岳全傳》上給了我們一個(gè)很好的答案:牛皋向一位老者問(wèn)路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪里去?”老人不但沒(méi)有給他指路,反而生氣地罵他是一個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里。他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)到一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見(jiàn)到岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這正如俗語(yǔ)所說(shuō)“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”。

這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。有一天張良閑游到了一座橋上,遇到了一位白發(fā)老翁。那老翁見(jiàn)張良走近,便故意將鞋子扔到橋下,讓張良下橋去撿,張良撿了上來(lái),老翁又讓張良幫他穿上,張良就跪下來(lái)幫老翁穿鞋。老翁笑咪咪地離開(kāi)了,臨走前留下了一句話:“孺子可教矣!五天后黎明時(shí)分在這里等我。”張良按老翁的指示,在五天后天亮來(lái)到了橋上,不料老翁早呆在那里了,見(jiàn)了張良便怒斥道:“去見(jiàn)老人遲來(lái),豈有此理,過(guò)五天再來(lái)見(jiàn)我!”說(shuō)完就離去了。又過(guò)了五天后,雞剛打鳴,張良便匆匆來(lái)到了橋上,可還是比老翁來(lái)得晚。老翁這回更不高興了,只是重復(fù)了一遍上回的話就走了。這下張良有點(diǎn)急了,又過(guò)了五天,他索性覺(jué)也不睡了,這次比老翁來(lái)得早。老翁從袖中拿出一本兵書(shū),送給張良,。張良回去認(rèn)真研讀,當(dāng)上了劉邦的高級(jí)參謀。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)就將會(huì)變得更加美好。

養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣演講稿【三】

古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)辦法在社會(huì)中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要想別人對(duì)你有禮貌,你就要先對(duì)別人有禮貌。

有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問(wèn)道:“您好,請(qǐng)問(wèn)這蘋果多少錢一斤啊?”那個(gè)賣水果的老爺爺微笑著說(shuō):“這個(gè)蘋果5塊5一斤。”媽媽接著說(shuō):“那請(qǐng)給我一斤蘋果,謝謝!崩蠣敔斶f給媽媽水果后,說(shuō)道:“不用謝!辟I完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問(wèn)你,這水果怎么賣啊?”那個(gè)賣水果的老爺爺見(jiàn)這位叔叔很沒(méi)禮貌,便故意給他出了高價(jià),說(shuō):“這個(gè)蘋果7塊錢一斤!边@個(gè)叔叔聽(tīng)了這價(jià)錢后,生氣地說(shuō):“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴啊!下次再也不來(lái)你這買東西了。哼!”說(shuō)完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說(shuō)的,“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”。

一天,一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時(shí),不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,奶奶沒(méi)事吧?我不是故意的,請(qǐng)您原諒我。”那位老奶奶微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了?梢(jiàn)禮貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,還可以發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

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