導(dǎo)語(yǔ):分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。下面是小編為大家整理的,畢業(yè)演講稿。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)!
畢業(yè)演講稿【一】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好,我叫××,是一名來(lái)自高三三班的學(xué)生,同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!
正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒(méi)有不散的宴席。
而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
朗朗的歲月里頭,有我們?cè)鵀椴煌膲?mèng)想共同奮斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同一種快樂(lè)不停奔波著。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識(shí)的地方,因?yàn)橹挥泄,才能越黑越燦爛,而知識(shí)就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來(lái)跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒(méi)辦法決定成績(jī),不管高考后的我們成績(jī)?nèi)绾危硐肱c否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來(lái),起跑線(xiàn)是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會(huì)一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
同學(xué)們,說(shuō)到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過(guò)的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?
是不是操場(chǎng)上,那片我們閉上眼睛張開(kāi)雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺(jué)它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語(yǔ)演繹出的一幕幕華麗剪影…………
時(shí)光荏冉,驀然回首,原來(lái)從校門(mén)口到教室的距離需要三年的時(shí)光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)夢(mèng)想的迷茫,是誰(shuí)陪我嘗過(guò)淚水的辛酸……
是我親愛(ài)的你??同窗!
是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂(lè)匯集成一道道我們難忘的曙光……
還有我們最敬愛(ài)的您、最可愛(ài)的您??老師。您辛苦了,這些年來(lái),其實(shí)不說(shuō)我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時(shí),您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí),您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí),您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………
在這里,我代表的不止是全校,而是全國(guó)人民,對(duì)您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。
不錯(cuò),其實(shí)離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開(kāi)始。一種從青澀到成熟的升華,一種對(duì)生活全方位的認(rèn)知。不管將來(lái)的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會(huì)謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來(lái)源于生活的困惑,社會(huì)的考驗(yàn),祖國(guó)的期待……
所以,我們更要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對(duì)我們的教育之情!
好了,差不多該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,三年的歲月雖然到最后只換來(lái)一句再見(jiàn),但再見(jiàn)其實(shí)不代表不再見(jiàn),說(shuō)再見(jiàn)就一定會(huì)再見(jiàn)!山水相逢會(huì)有時(shí),其實(shí)再見(jiàn)只是人生當(dāng)中一伏筆,是為下一次的相見(jiàn)作鋪墊!
也許好多的回憶真的再也回不去,但是當(dāng)曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當(dāng)未來(lái)的未來(lái)不再是未來(lái)。那么某天,當(dāng)未來(lái)的你回味我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是不是會(huì)感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫(xiě)都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會(huì)在哪里,都請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們今天最嶄新的懷念,讓?xiě)涯钐嫖覀儽A粜牡鬃钫滟F的純粹!
畢業(yè)演講稿【二】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好,我叫××,是一名來(lái)自高三三班的學(xué)生,同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!
正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒(méi)有不散的宴席。 而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
朗朗的歲月里頭,有我們?cè)鵀椴煌膲?mèng)想共同奮斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同一種快樂(lè)不停奔波著。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識(shí)的地方,因?yàn)橹挥泄,才能越黑越燦爛,而知識(shí)就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來(lái)跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒(méi)辦法決定成績(jī),不管高考后的我們成績(jī)?nèi)绾,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來(lái),起跑線(xiàn)是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會(huì)一
直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
同學(xué)們,說(shuō)到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過(guò)的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?
是不是操場(chǎng)上,那片我們閉上眼睛張開(kāi)雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺(jué)它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語(yǔ)演繹出的一幕幕華麗剪影…………
時(shí)光荏冉,驀然回首,原來(lái)從校門(mén)口到教室的距離需要三年的時(shí)光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)夢(mèng)想的迷茫,是誰(shuí)陪我嘗過(guò)淚水的辛酸……
是我親愛(ài)的你??同窗!
是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂(lè)匯集成一道道我們難忘的曙光…… 還有我們最敬愛(ài)的您、最可愛(ài)的您??老師。您辛苦了,這些年來(lái),其實(shí)不說(shuō)我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時(shí),您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí),您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí),您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………
在這里,我代表的不止是全校,而是全國(guó)人民,對(duì)您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。
不錯(cuò),其實(shí)離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開(kāi)始。一種從青澀到成熟的升華,一種對(duì)生活全方位的認(rèn)知。不管將來(lái)的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會(huì)謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來(lái)源于生活的困惑,社會(huì)的考驗(yàn),祖國(guó)的期待……
所以,我們更要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對(duì)我們的教育之情!
好了,差不多該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,三年的歲月雖然到最后只換來(lái)一句再見(jiàn),但再見(jiàn)其實(shí)不代表不再見(jiàn),說(shuō)再見(jiàn)就一定會(huì)再見(jiàn)!山水相逢會(huì)有時(shí),其實(shí)再見(jiàn)只是人生當(dāng)中一伏筆,是為下一次的相見(jiàn)作鋪墊! 也許好多的回憶真的再也回不去,但是當(dāng)曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當(dāng)未來(lái)的未來(lái)不再是未來(lái)。那么某天,當(dāng)未來(lái)的你回味我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你是不是會(huì)感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫(xiě)都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會(huì)在哪里,都請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們今天最嶄新的懷念,讓?xiě)涯钐嫖覀儽A粜牡鬃钫滟F的純粹!